彩香实验小学2006-2007学年度第一学期德育工作计划.doc

彩香实验小学2006-2007学年度第一学期德育工作计划一、指导思想：全面贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的文件精神，以上级德育工作意见和学校工作计划为依据，努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理，促进学生健康成长。二、工作目标：（一）、加强学习、提高认识，进一步转变教育观念。深入学习新义务教育法，确立以德治校和“全员德育”的观念，通过报告、讨论、讲座、座谈、参观、交流等多种形式，让广大教职工提高认识，明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任，认识到人人都是德育工作者，事事、处处都能育人。学校通过规章制度，把学生的满意率的情况作为评价教师的重要依据，让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。（二）加强德育队伍的建设，加强师德建设。 1. 通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，继续加强师德师风建设，关注教师的日常言行，教育全体教师从点滴做起，从关爱学生出发，讲究礼仪，注重细节，时时为师，处处为表，着力打造彩香实小新形象。2. 通过网络，以“育人花絮”为平台，尽可能多地了解、交流德育工作（特别是班主任工作）中的先进事例或新理念、新方法，构建一种积极、向上、团结、合作的德育氛围。3.定期召开班主任会议，经常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。与此同时，加强对副班主任工作规范性的指导，逐步优化班主任考核方案，严格考核奖惩制度，以考核促进步。使班级工作更富有实效。 （三）加强学生的思想道德教育和文明行为习惯的养成教育。1.以小学生日常行为规范的落实作为切入口，继续加强“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，结合大队部“一日评比”，狠抓学生的养成教育。要求学生从每天身边的小事抓起，坚持不懈，有始有终，同时学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、礼貌用语等情况的检查工作，做到有布置、有检查、有反馈，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。 2.树立典型，激励先进。制定班级激励机制，完善班级光荣榜的设立，记录并定期公布班级中的好人好事，尝试每月评选一次“星级队员”。3.丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。（详见大队部工作计划）（四）有效地开展我校的心理教育工作，建立心理咨询室-心语室，选好每年级的心理辅导员，定期开展心理辅导工作，做好资料的积累，尝试开展心理辅导课（每学期初订两节心理辅导课），努力做好学生的心理辅导工作，促进学生的健康成长。 三、具体工作：九月份：“主题-文明礼仪”1.了解并表彰学生暑假中的好人好事。2.班容班貌检查。 3.检查班主任手册的填写情况。 4.召开期初班主任工作会议。十月份：“主题-关心集体“ 1.庆“国庆”活动。2.“育人花絮”平台开始运行。 3. 尝试评选“星级队员”。 4.“心语室”开始启用。5.检查各班“光荣榜”和“好人好事记载本”。十一月份：“主题-勤俭节约“1. 进行第一次“心理健康辅导课”。 2. 召开期中班主任工作会议。3. 召开全校家长会。4. 组织学生进行秋游活动。十二月份：“主题-孝敬父母“1. 开展“我为父母做一件实事”感恩活动。2. 组织主题征文活动并进行评奖。一月份：“主题-积极锻炼“1.“庆元旦