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数学教学计划写范文 数学教学计划怎么写数学教学计划怎么写数学教学计划范文数学教学计划范文篇一数学教学计划 一、指导思想认真学习与贯彻课程标准改革的精神，以学生为本，以教导处教学计划为指导。 面向全体学生，全面提高学生的素质，发展学生的智力，培养学生的数学能力，提高学生的数学成绩。 较好地完成高中必修1下半册必修3的部分教学任务。 二、学情及教材分析高中教学内容深，学生接受起来很困难。 所以教师要根据实际情况，面对全体，因材施拒教，对学习有障碍的学涵生进行个别辅导。 以优啼待差，发挥学生群体的纳作用。 抓好三类生的教檀学，促进尖子生，带好诞中等生，扶好下等生。 垣 三、教学内容高中烟必修1及必修2的部分行教学内容。 通过教学，孔要使学生把数学与决实际生活联系起来，掌甜握必须掌握的基础知识滞与基本技能，进一步培首养学生的数学创新意识翘，良好个性品质以及初琅步的辩证唯物主义的观云点。 三、方法措施矫 1、本学期我继续采取胰的教学模式是四点-钥-学知识点、骚抓重点、找疑点、攻难铭点。 学知识点-税-学会本节课应该桥学会的知识点、本单元诞的知识点、本册的知识导点。 熟知应掌握的概念暮、法则、定理、公式等只。 抓重点-俞-抓住本节课本职单元本册的的重点。 并暗灵活地运用其中的公式瓢定理法则等学以致用，莎会做相应的习题，特别驼是重点习题。 找疑伊点-每嫁节课都让学生找出自己干的疑问、疑点，教师采涨取相应的措施帮助学生易解疑化难。 攻难点菇-对于本饱节课，本单元的难点及绪重点，教师要集中精力嘱对学生加强训练，引导鹰学生反复练习，形成数家学能力，化解难点。 浆 2、总结学习方法。 厕针对学生接受知识困难琼、又非常容易遗忘的特蝗点，在教学中最关键的砍是要总结好学习方法。 叶只有总结好了方法才会萝学有所获。 3、在麓教学中面向全体学生，奶因材施教，加强引导，殉使学生养成良好的学习捶习惯，注重培养学生兴逗趣和主动性。 鼓励学生白大胆创新，勇于探索。 誓培养学生创新能力和创藕新意识。 努力提高学生受成绩。 4、照顾全拢体学生，提高尖子生;始带好中等生;抓住后进疼生。 以优带差，共同提腰高。 不伤害学生的自尊酋心。 让学生快乐地学习砍。 5、教师千方百率计想出最直观的教学方腐法，把课程讲明白，直鉴到学生弄明白为止。 多挺使用直观简捷的教学方淡法，注重兴趣教学。 紧 6、根据学生容易遗芽忘的特点，要及时有效辛地搞好复习。 课前提问郧抓住重点，每周的自习惦课搞好一周的复习巩固岩，做好每个单元的训练骂。 7、教师一定要囊有耐心、信心，相信学邀生会学好的。 篇二数议学教学计划七年级曾数学是初中数学的重要窄组成部分，通过本学期云的教学，要使学生学会三适应日常生活，参加生伸产和进一步学习所必须婴的基础知识与基本技能勉，进一步培养运算能力稽、思维能力和空间观念佳能够运用所学的知识甭解决简单的实际问题，宽培养学生的数学创新意雁识、良好个性品质及初糯步的辩证唯物主义的观硬点。 一、学情分析【幕数学教学计划怎么写】郸本人执教的 七、两腰个班共85人，根据分语班考试的情况来分析学侵生的数学成绩并不理想核，总体的水平一般，尖志子生少、低分的学生较柱多，而且学习欠缺勤奋欲，学习的自觉性不高。 押七年级学生往往延用小辞学的学习方法，死记硬跑背，这样既没读懂弄透蝎，又使其自学能力和实艳际应用能力得不到很好切的训练，要重视对学生摹的读法指导。 七年级学愿生往往对课程增多、空课堂学习容量加大不这适应，顾此失彼，精力脏分散，使听课效率下降袖，要重视听法的指导。 繁学习离不开思维，善思鲤则学得活，效率高，不亲善思则学得死，效果差库。 七年级学生常常固守缘小学算术中的思维定势寐，思路狭窄、呆滞，不谩利于后继学习，要重视交对学生进行思法指导。 许学生在解题时，在书写脏上往往存在着条理不清渔、逻辑混乱的问题，要厌重视对学生进行写法指庚导。 学生是否掌握良好巳的记忆方法与其学业成椰绩的好坏相关，初一学傀生由于正处在初级的逻闸辑思维阶段，识记知识芭时机械记忆的成份较多藻，理解记忆的成份较少粹，这就不能适应初一教吞学的新要求，要重视对料学生进行记法指导。 学会生大多存在学习粗心,外作业马虎,对数学学习忠缺乏兴趣和信心的整体进弱点，学习习惯差。 在睡知识结构上学生切在小学已学过的四则混慑合运算，相应的较为简叁单的应用题，对图形、逸图形的面积、体积，数椿据的收集与上有了皱初步的认识，无论是代剿数的知识，图形的知识荒都有待于进一步系统化糕、理论化，这就是初中渡的内容，本学期将要学套习有关代数的初步知识尉，对图形的进一步认识芭；数学教学计划怎牲么写XX年数学教学房计划范文老树川小学数恋学教研组工作计划 一、太指导思想认真贯彻焙教育局和学校的工作要母点，在学校工作计划的寨指导下，围绕“一切为迭了学生的发展”的办学氧理念，以更新观念为前腿提，以育人为归宿，以兄提高师资整体素质为核咱心，以提高课堂教学效三率为重点。 转变教研理爽念，改进教研方法，以哀有效课堂教学模式为主险线，以提高数学教学质舀量为重点，教研活动继意续以理论学习为先导，臆案例分析为载体，以问功题为核心，深入常态课萤堂，跟踪质量，认真搞唁好教学研究、教学指导症和教学服务，扎实有效蝉开展教研活动，促进教蛾师、学生共同发展。 努潞力提高数学教学质量。 沁 二、主要工作思路躁本学期继续加强学习名数学课程标准和时数学课程标准解读等蛛有着课程改革的材料和帛相关理论文章，增强课便程改革的意识和自觉性挣，做到理论与教学实践外相结合。 课堂是落实课趟程改革的主阵地，努力镐追求真实、有效，高效吵的课堂，要从学生的真男实需要出发，从教材内父容的特点出发，落实学带生必须掌握的知识和技喳能，努力锻造课改精品仗课，注重提高课堂教学料的水准。 发挥集体的作很用。 继续加大对数学教酶师的备课、上课，作业阑布置与批改，课外辅导卢，考试与评价，课后反陀思等基本内容的教学常化规管理。 三、主要工作褂加强数学教学的五个常殷规工作 1、备课。 灾教师备课遵循“研讨蓑个性备课教后反思”穴的模式。 在备课前，教掸师先对某一单元的教材茎、教法等进行研讨，以也便教师准确把握教材，姥采取适当教法，融句合集体智慧；然后每位偷教师结合自身实际，结呼合班级学生实际，进行渝备课。 各教师再根据自五己执教情况记下自己的成教学反思。 2、上揭课。 各数学教师在课前婿应熟悉教案，上课中注瑶重动态生成，及时调整衔教学策略，努力提高课吊堂教学效率。 严格执行渐课堂常规。 3、作锅业。 数学作业布置要有抒针对性，份量、难易要习适中，作业布置应有明羹确要求，批改及时规范螟，激发学生学习的自信楷心。 作业批改中尤其要朽加强对学生订正后的反勒馈，且注重批改的格式浴，同时对学生强调作业徒书写的格式。 4误、辅导。 教师应针对学肠生的不同程度，因人制竞宜地进行辅导。 课外辅铸导要有计划，辅导形式矽要多样化，要通过各种易途径和方式，了解学生沾在家的自学情况，争取筒家长、社会密切配合。 械要做好“辅优补差”工赠作，各教师可以利用早曰上、中午等课余时间，仪努力使辅优补差工作落罐到实处，全面提高学科炮教学质量。 5、考镭试。 认真进行质量分析橱，总结教学经验与教训农，讨论有效的改进措施咒。 认真开展数学教司研活动，进一步发挥教射研组功能 1、按照白学校教导处要求，以“志三定”方式，确保数学痴教研活动有序、有效地康开展，进一步提升教师爆的新课改理念及业务能柱力。 力求做到研究专题永化、活动制度化、学习镜理论与开展教学实践相热结合。 建立正常的以听碰课、说课、评课为主要离形式的常规教研活动，刨加强评课环节，提高教丸研水平。 2、坚持笨我校教研的一贯要求，板落实听课、上课、学习罢心得、教学论文等环节澎。 本学期教研组将开展扒多种形式的公开教学活忘动。 三、具体活动内容农与时间安排老树编川小学数学教研组XX较年2月26日篇二X厩X-XX学年第二学期宰班主任工作计划格式青遇岛开发区实验小学XX攀-XX学年度第二学期诉班主任工作计划101趣班杨雪梅篇三最颐新XX年-XX年苏教玩版三年级下册数学教案篮含教学计划棋盘镇大墩蹄小学XXXX学年第矗二学期学科班级任匈课教师小学三年级数哉学下册教案XX-XX亚苏教版三年级下册数学僵教学计划 一、学情分析质在经过了两年半的佰数学学习后，学生在数拖学基本知识、技能方面断基本上已经达到一定的曾水准，对学习数学有着豁一定的兴趣，乐于参加嫁学习活动中去。 大多数甚学生上课大胆发言，学碱习效率较高；一小部分谱学生贪玩，上课经常不响能注意听讲。 在本学期罚的教学中，首先要抓好言学生的学习习惯，二要沮对少数差生注意个别指点导。 在本学期的教育教睫学中培养孩子的良好学斯习习惯，增强孩子的自羌信心，探寻良好的学习市方法，采用各种激励机洱制，让孩子迎头赶上。 窜 二、教材分析、本盒册教材包含以下单元痉 1、两位数乘两位数2块、千米和吨 3、解决问鹤题的策略 4、混合运算舷 5、年、月、日 6、长尤方形和正方形的面积7鲁、分数的初步认识 8、浙小数的初步认识 9、数盗据的收集和 10、鞘期末复习 三、教学目标俺知识与技能方面。 问 1、使学生经历探究两诌位数乘两位数算法的过织程，会口算两位数乘整个十数以及整十数乘整十逃数，会笔算两位数乘两直位数，会进行简单的估鞍算，并能运用有关运算桨解决实际问题。 2、使螺学生在具体的生活情境障中，感知和了解千米和秦吨的含义，初步建立1歹千米的长度概念以及1青吨的质量概念；知道1西千米=1000米，1粟吨=1000千克，并珠能进行长度单位、质量需单位间的简单换算。 寡 3、结合现实生活中畦的具体情境，使学生初淮步理解数学问题的基本膝含义，学会从问题开始朗分析数量关系，学会用从画线段图的方法分析数千量关系。 4、使学牺生进一步掌握含有两级响混合运算的运算顺序，痹学会含有两级的混合运俯算、含有小括号的混合莲运算，并能运用综合算垒式解决两步计算的实际屁问题。 5、认识年沃、月、日，了解它们之员间的关系，知道1年中绳的月份数、大月、小月涯的天数，以及判断平年谁、闰年；认识24时计嚷时法，会用24是计时快法表示生活中的时间，雀能用所学知识解决生活欣中的一些简单的实际问愧题。 6、结合实例沙理解面积的含义，认识锑面积单位，能选用适宜篱的面积单位估计、测量踊、表达图形的面积。 探相索并掌握长方形和正方印形的面积公式，能计算正或估计有关的面积。 知埠道平方厘米、平方分米殴、平方米每相邻两个单托位之间的进率，会进行邑简单的换算。 7、乙能初步理解一个整体的疆几分之一或几分之几，意认识一个整体的几分之耶几？求一个数的几分之环几是多少；能用简单的雇描述一些生活现象，能堰通过实际操作表示相应漓的分数；能比较熟练、漂认、读、写简单的分数瘫。 8、使学生能结陡合具体内容初步了解小獭数的含义，会认、读、苑写一位小数；能结合具径体内容比较一位小数的圈大小；会进行一位小数满的加减运算。 不同分类普标准下的多样性。 数学矫思考方面。 1、发邢展数感，发展抽象概括坑与推理能力，发展抽象煮思维，发展初步的空间鸳观念，发展合情推理和贞初步演绎推理能力，发阉展统计观念，初步具有效清晰地表达自己思考过爸程的能力。 2、引略导学生通过观察、猜测诧、实验、推理等活动学故习简单的集合思想和等渠量代换思想，并能应用弹集合和等量代换的思想秀方法解决一些简单的问锈题，培养学生观察、分播析及推理的能力，培养秀他们探索数学问题的兴适趣和发现、欣赏数学美蜘的意识。 解决问题方面叛。 1、使学生在不咐断创设的情境中提出数制学问题，并能运用数学附知识解决问题，逐步形蜒成用数学解决问题的能皂力和意识。 2、以难多种新式的的操作和感罐知活动认识千米和吨，哥会解决生活中的相关问典题。 3、联系生活经验扬初步掌握一些求简单的素经过时间的方法，；熟弓练应用面积的相关知识鳃解决生活中的实际问题薛。 4、能应用在本旁册教科书里学到的小数秉、分数运算知识，解决嘎生活中遇到的实际问题梁，发展应用意识，能利珐用估计、判断解决问题六结果的合理性。 情感与哉态度方面。 1、在孽他人的鼓励和帮助下，疹对身边与数学有关的某琉些事物有好奇心，能积砸极参与生动、直观的教琉学活动。 2、在他呕人的鼓励和帮助下，能悦克服在数学活动中遇到晤的某些困难，获得成功屋的体验，有学好数学的稳信心。 3、经历观厌察、操作、归纳等学习硅数学的过程，感受数学淡思考过程的合理性。 4俏、体会学习数学的乐趣郑，提高学习数学的兴趣晾，建立学好数学的信心因。 5、养成认真作业，敌书写整洁的良好习惯。 舞 四、教学重难点两鹤位数乘两位数、千米和剪吨、解决问题的策略、养混合运算以及年、月、榆日长方形和正方形的面拾积是本册教材的重点教蝇学内容。 五、教学措施斩 1、数与计算的教蹋学，要算用结合，注重卷培养学生灵活的计算能洼力，发展学生的数感。 林 2、空间与图形的教学楞，要注重实践与探索，蝶认识长方形、正方形的州特征，发展学生的空间违观念。 3、统计知枫识的教学，要结合实际揖教学简单的数据收集和芽，加深学生对统计堵作用的认识，逐步形成烟统计观念。 4、要手加强解决问题能力的教婿学，培养学生综合运用麦数学知识解决问题的能蛛力，有步骤地渗透数学烧思想方法，培养学生数及学思维能力。 5、胰要把情感、态度、价值汲观的培养渗透于数学教颤学中，用数学的魅力和啡学习的收获激发学生的滴学习兴趣与内在动机。 羌 六、学困生转化措施剁 1、上课时多关注学育困生的学习过程，多用鱼鼓励的语言表扬他们。 应 2、利用课余时间争为他们补缺补差，对学蘸困生进行个别辅导，因纺材施教。 3、作业和试修卷当面批改。 数学梁教学计划怎么写XX马八年级数学教学计划第馁1篇八年级上册数学佣教学计划 一、指导思想省坚持教育科学的发吱展观，积极贯彻执行教痒育局和学校提出的具体稀目标和要求,全面贯彻讽落实教育方针，以学生龚为本，以学生的终身发绣展为目标，全面深入贯宠彻和落实素质教育，构哪建高效课堂。 配合学校头达成安全校园和岛家长满意学校的办学眠愿望。 积极深入探索晰分组合作学习方式，汁关爱学生，平等对待学锗生，放眼于学生终身能崖力培养，把学生培养成畔适应未来社会发展的有倚用的栋梁之材。 通堰过数学课的教学，使学逊生学习现代科技所必需塑的数学基本知识和基本骸技能；努力培养学生的舀运算能力、逻辑思维能浴力，合作探究能力，以骨及分析问题和解决问题詹的能力。 二、教材分析员本学期的教学内容共计吁五章第十二章数芋的开方由平方根和立方幕根开始，进而学习实数雇的相关知识。 第十诣三章整式的整除主要介谱绍了幂运算、整式的乘苟法和除法、乘法公式、熊因式分解几个基本的运隅算，主要培养和提高学搽生的运算能力。 第趾十四章勾股定理主要探泡索勾股定理及其应用，墙以培养学生的形象思维栈、模型的建立为主。 扼第十五章平移与旋转沦主要介绍了图形的基本噪变换，让学生在实际操酉作中探索总结规律。 猖第十六章平行四边形艺的认识介绍了平行四边障形的性质特征以及几类阑特殊的平行四边形，使郭学生对几何学有了初步布的认识。 三、教学目标半落实通过三维目标盆目标、情感与态度目标瓷）的落实最终实现能力供的培养。 钻研教材，突岳破重点、难点，抓住关俩键，深入了解学生，激绢发学生积极性，因人而嫉宜，制定课堂上有效的八辅导、教学方案，使课煮堂教学更生动有趣，使赛学生参与到数学活动中烟来。 四、教学常规落实霞严格遵守学校的各铡项规章制度，不迟到早尔退，积极参加各项活动妊及学习，团结协作。 精熊心备课，备教材备学生眼，密切生活实际和学生沾实际，整合教学资源，引运用好多媒体教学，利刽用一切可以利用的有利州因素，为教学服务。 上屹好每一节课，根据学生守实际合理利用教学资源酶，上好每一节课。 布置照作业做到有的放矢，有跺针对性，有层次性。 认幽真批改作业。 同时对学屈生的作业批改及时、有吞效，分析并记录学生的愧作业情况，将他们在作衅业过程出现的问题作出漫及时反馈，针对作业中中的问题确定个别辅导的铀学生，并对他们进行及斋时的指导.积极做好学咒困生转化工作。 对学习妥过程中有困难的学生，怀及时给予帮助，帮助他泳们找到应对措施，帮助郊他们渡过难关。 五、深鸯入业务学习认真学广习业务理论，并做好一奥周一次的业务笔记，提连高自己的理论水平，丰屑富自己的业务知识；积捷极参加一切课题研究活秒动，敢想敢干，敢于创锗新，不怕失败。 在学习塘策略上及时指导学生，真培养思维，方法技巧，锈提升能力。 及时对教学雹活动作出反思，每周写皿出一至两个教学反思，堑真正体会自己的优缺点荫，做到有的放矢，进一耘步提高自己。 充分备好抑每个教案，做到备学生疫，备教材，每周及时上憨传四个教案和四个课时友作业。 发挥多媒体教学地优势，积极利用和制作碍课件，提高自己电化教秒学能力。 六、将多媒被体渗透于教学充鹰分利用课件，提高课堂遇效率，突破教学难点。 堑使教学清晰化，准确化遇，条理化，情感化，生故动化，做到线索清楚，而层次分明，言简意赅，捡深入浅出。 特别注意调咱动学生的积极性，加强以师生交流，充分体现学麓生的主观能动作用，使罩学生积极参与，给学生桨提供展示自我的平台，蛹使不同层次学生都得到娄提高。 七、提高学科教这育质量的主要措施忻 1、认真学习教育教别学理论，结合落实课标测理念。 将合作分组教声学的课堂教学模式渗畏透于教学。 让学生通过拂观察、思考、探究、讨帛论、归纳，主动地进行腑学习。 改进教学方法，腐充分利用多媒体，挂图异，实物等创设情景进行秀教学，力求课堂教学的赴多样化、生活化和开放码化，师生互动、生生互策动，构建高效课堂。 运瞩用新课程标准的理念指浴导教学，积极更新教育携理念，关心爱护学生，瑞公平对待学生。 2玖、培养学生兴趣和良好削习惯。 兴趣是最好的老伐师，激发学生的兴趣，擞给学生适时介绍数学家丁，数学史，数学趣题，贮补充数学相应课外思考际题，扩充资源，通过各唾种途径培养学生的兴趣墒。 教育关键就是培养习眨惯，良好的学习习惯有鼠助于学生稳步提高学习茎成绩，发展学生的非智潍力因素，促进学习兴趣忆与良好习惯培养。 蝎 3、创设和谐教学氛围痉。 引导学生积极参与知俊识的构建，营造民主、带和谐、平等、自主、探非究、合作、交流、分享骇发现快乐的高效的学习冲课堂，让学生体会学习卑的快乐，享受学习。 引瑰导学生写小论文，写复援习提纲，使知识姓学生的构造。 4、匝关注学生情感态度、学修习方法、目标实施。 引漳导学生积极归纳解题规采律，引导学生一题多解怂，通过变式训练，培养填学生透过现象看本质，洱提高学生举一反三的能迪力。 充分利用现实世界扑中的实物原型进行教学凛，展示丰富多彩的几何钙世界；强调学生的动手妖操作和主动参与，让他玄们在观察、操作、想象赃、交流等活中认识图形撕，发展空间观念；注重疙概念间的联系，在对比怠中加深理解，重视几何锁语言的培养和训练。 提舜高学生素质，培养学生撂的发散创新思维，提高茄学习效率，做到事半功登倍。 5、做好课题娱研究。 促进学生自主、泊合作，探究学习，把学渺生带入研究学习中，学掣会探究，合作，自主学仆习，拓展学生的知识面倔，培养兴趣，提高能力夕。 开展丰富多彩的课外玩活动，开展对奥数题的账研究，课外调查，操作畔实践，以优带差，培养野学生探究合作能力，师粥生共同提高。 6、灌实行分层教学。 关注各溅类学生，布置作业设置锻a、b、c三等，分类汁分层布置，因人而异，渣课堂上照顾好好、中、袭待转化三类学生。 发挥詹优生的帮扶作用，打牢卤基础知识，提升每一个验学生的能力。 第2篇翅八年级数学下册教学计雾划 一、学生基本情况书八年级五班总人数炼为33人，均为男生。 店其中彝族学生32人，唁占总人数的98。 从究上期学生期末考试的情柑况来看，成绩在前面的吴基础上还有所倒退。 对铣大部分学生来说，简单亩的基础知识还不能有效紊的掌握，成绩较差，在褂几何中，由于缺少三角墩形全等与勾股定理的相茵应知识，学生在推理上窒的思维训练有所缺陷，讶学生对四边形中的相应易的数量关系缺少更深入址的认识。 对很多孩子来祥说，对几何有畏难情绪滁，相关知识学得不很透骤彻。 在代数上现行的教迎材降低了孩子们在计算璃上的难度，对于一些较鄂简单的计算题，讲解新盗课时，能又快又好的进皿行计算，但时间一长，扑学生又忘得快，根据以脐往的经验，学生在广泛古的深入的理解基础上使蛰知识在各个方面建立起噶有机的联系，是最不容年易忘记的，但现在的要骚求中，学生在这方面还巫是有所缺失的。 在知识脏上学生对不等式、整式萍的乘法、公式、机会、拉平移与旋转、四边形的负学习，对孩子们今后的篓学习，打下基础，也会慈这一学期孩子们在代数欣中无理数与实数的学习瓶，对数的认识上一个台眨阶，函数的学习，比例藉与相似，也会使孩子们贼在数学的认识上来一个熟飞跃，前面的学习为这雍一期的学习打下了较好卯的基础。 最令人担心的袋是班级中的差生的学习屋，无论如何要尽可能的爹使他们跟上班级体整体橙前进的步伐。 在学习能幂力上，学生课外主动获翅取知识的能力有所进步婉，也要继续鼓励有条件眩的孩子拓宽自己的知识贤视野。 使孩子们在这个儡初中阶段这个最重要的祭一年中还剩下一期的时用间里能更上一层楼。 本蜒学期中，学生的逻辑推影理、逻辑思维能力，计陷算能力需要得到加强，牟还要提升学生的整体成玛绩，应在合适的时候补邑充课外知识，拓展学生观的知识面，本学期中，陡要抽出一定的时间给孩树子们讲讲有关新概念几肆何，用面积来证题的相犬关知识，提升学生素质革；在学习态度上，绝大阉部分学生上课不能主动坊投入到学习中去，多数穗学生对数学学习上的困虚难，使他们对数学处于帚一种放弃的心态，课堂逸作业，只有一半的学生证能认真完成，另一半的练学生需要教师督促，成抑为老师的牵挂对象。 课乙堂家庭作业，学生完成堰的质量要大打折扣，学主生的自觉性降低，学习是风气淡化，是本学期要泳解决的一个问题；学生澄的学习习惯养成还不理况想，预习的习惯，进行得总结的习惯，自习课专岸心致至学习的习惯，主有动纠正错误的习惯，还靡需要加强，需要教师的讶督促才能做，陶行知说摧教育就是培养习惯，悍这是本期教学中重点予中以关注的。 二、教材分尝析本学期教学内容炉，共计五章，知识的前怒后联系，教材的德育因坷素，重、难点分析如下记第十六章分式本背章主要学习分式的概念云和基本性质，掌握分式憎的约分和通分法则，结洲合分式的运算将指数的穴讨论范围扩大到全体整顶数，学会化为一元一次曰方程的分式方程并掌握沫这种方程的解法。 教学塑中要学生充分去讨论与稀思考，归纳与总结，历奉经知识发展与运用过程本中的坎坎坷坷，做到对打概念的深刻掌握与运算氦的熟练进行，对一些要墓经常运用到的化简要在额课堂让就要让孩子们掌蚁握，不要寄希望于课外硅，否则会增加差生的人赛数。 第十七章反比擦例函数本章的主要内容败是反比例函数的概念和婆图象，确定反比例函数觅的解析式。 本章的重点歼是反比例函数的概念、抵图象和性质。 其难点是振对反比例函数及其图象佣的性质的理解和掌握。 易通过本章的学习掌握相易关的知识，同时养成数白形结合的思考形式和思云考方法，代数式、方程铀、函数、图形、直角坐候标系结合起来进行思考修，互相解释、互相补充庸，对于整个中学数学的永学习，愈往后，愈显出立其重要性，通过本章的墟学习，要为数形结合能宦力打下良好的基础。 培揣养学生的应用意识。 这洗一章的学习对中等与中申等偏下的孩子有一定的殃难度，主要是对知识的影理解困难，对知识间的聚相互转换感到困难。 解落决这个问题的关键是要喻学生多画图、多思考，峰适当的放慢教学进度。 毗对知识要达到熟练的转种换的程度，并且要求在跑课堂上掌握这些知识。 腺第十八章勾股定理搬本章的主要内容是勾股京定理及逆定理的概念。 瞻本章要使学生能运用勾戌股定理解决简单问题、忙用勾股定理的逆定理判钉定直角三角形。 同时注质重介绍数学文化。 本章钎的重点是勾股定理及其剑证明，直角三角形的边尾角关系，解直角三角形蜡，难点是运用灵活运用甚勾股定理解决实际问题官，对锐角三角函数的理必解及其合理应用，解决坝实际问题。 第十九饲章四边形本章的主要内蓝容是掌握各种四边形的零概念、性质、判定及它体们之间的关系并能应用块相关知识进行证明和计虚算。 本章的重点是平行腐四边形的定义、性质和默判定。 难点是平行四边娜形与各种特殊平行四边眼形之间的联系和区别。 饲本章的教学内容联系比遍较紧密，研究问题的思升路和方法也类似，推理为论证的难度也不大，教南学中要注意用集合职的思想，分清四边形的桶从属关系，梳理它们的慑性质和判定方法。 则第二十章数据的分析本妙章是在前面学习数据的臃描述的基础上的进一步极学习。 本章的主要内容稚是研究平均数、中位数啮、众数、极差、方差等去统计量的统计意义，并簧能运用这些统计量分析揽数据的集中趋势和离散兄情况。 教学中要合理使绊用计算器，发挥计算器滞在处理数据中的作用，伦使学生的学习重点集中乍在理解统计量的统计意内义和体会统计思想上来元。 三、本期教学任务鲤通过本期的学习，擅在知识与技能上，学习逼分式的概念和性质，掌菇握分式的约分和通分；溉理解反比例函数的概念企及判定，学会描画反比粪例函数的图象，会求反履比例函数的解析式；会椰用勾股定理及逆定理；唇能分清四边形的从属关提系，掌握它们的性质和伶判定方法；进一步理解贫平均数、中位数、众数编等统计量的意义，能选涧择适当的统计量表示数茹据的集中趋势，会计算肾极差和方差。 通过本学目期的学习，学生在数学尤的认识与理解上应该要厨上一个台阶。 在情感与疚态度上，通过本期的学避习使学生认识到数学来赠源于实践，又反作用于战实践，认识现实生活中鸵图形间的数量关系，培诸养学生实事求是、严肃脏认真的学习态度，激发蹋学生的学习兴趣，培养耘学生对数学的热爱，对腆生活的热爱，提高学生陨的逻辑推理能力与逻辑较思维能力，自主探究，忿解决问题的能力，提高搂运算能力，使所有学生悼在数学上都有不同的发聂展，尽可能接近其发展恒的最大值，培养学生良一好的学习习惯，发展学踩生的非智力因素，使学纹生潜移默化的接受辩证止唯物主义的熏陶，提高域学生素质。 四、提高学午科教育质量的主要措施剃 1、认真做好教蚊学六认真工作。 把教学拘六认真作为提高成绩的贞主要方法，认真研读新找课程标准，钻研新教材吁，根据新课程标准，扩昼充教材内容，认真上课键，批改作业，认真辅导告，认真制作测试试卷，讫也让学生学会认真学习贵。 2、引导学生积歹极参与知识的构建，营挞造民主、和谐、平等、纱自主、探究、合作、交熬流、分享发现快乐的高威效的学习课堂，让学生粘体会学习的快乐，享受沈学习。 引导学生写复习熊提纲，使知识学议生的构造。 3、运颖用新课程标准的理念指亥导教学，积极更新自己渝脑海中固有的教育理念疲，不同的教育理念将带旺来不同的教育效果。 螺 4、培养学生良好的世学习习惯，陶行知说孕教育就是培养习惯，有栽助于学生稳步提高学习潍成绩，发展学生的非智湍力因素，弥补智力上的舶不足。 5、进行个洞别辅导，优生提升能力旱，扎实打牢基础知识，询对差生，一些关键知识暮，辅导差生过关，为差探生以后的发展铺平道路梭。 五、全期教学进度安蛛排章节课时教学起止可时间第十六章分式13洼第一周第三周第十七摊章反比例函数8第四周藻第五周第十八章勾股珠定理7第六周第七周孩半期考试第十九章四边匈形18第九周第十三馁周第二十章数据的分析鹏15第十四周第十七窑周期末总复习第十七周买期末结束第3篇八姨年级数学教学计划范文赠 一、学生基本情况分析摊本期所任八年级班铬的数学科教学，从上学烫年期末考试的总体来看斧，这个班学生的学习成除绩在前面的基础上都有漳所进步。 但在学生所学通知识的掌握程度上，形售成了两极分化，对优生拄来说，能够透彻理解知插识，知识间的内在联系绣也较为清楚，而对后进振生来说，简单的基础知绽识还不能有效的掌握，儡成绩较差。 八年级是初谣中学习过程中的关键时烈期，学生基础的好坏，校直接影响到将来是否能荧升学。 根据上学年学生份学习的分析情况来看，嗅有部分学生基础特差，手问题较严重。 要在本期伊获得理想成绩，作为老傅师必须要付出更大努力郴，进一步查漏补缺，充支分发挥学生学习的主体磕作用，注重教学方法，咬培养能力。 二、教材分院析本学期教学内容，共剃计五章第十一章狸全等三角形主要介绍了烤三角形全等的性质和判鱼定方法及直角三角形全孪等的特殊条件，利用三脾角形全等的判定方法证痊明角平分线的性质。 更唬多的注重学生推理意识胜的建立和对推理过程的悸理解，使学生在直观认盼识和简单说明理由的基重础上，从几个基本事实溅出发，比较严格地证明炉全等三角形的一些性质晌，探索三角形全等的条须件。 第十二章轴对血称立足于生活经验和数惑学活动经历，从生活中滦的图形入手，通过对生衙活中轴对称现象的观察钳，从整体的角度直观认崇识并概括出轴对称的特坊征；逐步分析角、线段膨、等腰三角形等简单的秋轴对称图形，进一步引充入等腰三角形的性质和碘判定的概念。 第十诬三章本章主要学习平方窖根与立方根以及实数的硼有关概念和运算。 这一羡章是学生在初中学习过赃程中的一个里程碑，他驰们要从有理数进入到无朝理数的领域，认识上将堰从有理数扩展到实数的夜范围，让学生进一步深庆化对数的认识，扩大学效生的数学视野与界限。 处第十四章一次函数姑通过对变量的考察，体限会函数的概念，并进一滴步研究其中最为简单的乘一种函数-屉一次函数。 了解函数的敖有关性质和研究方法，肥并初步形成利用函数的凶观点认识现实世界的意丰识和能力。 通过探索一式次函数及其图象的性质翌，利用一次函数及其图揖象解决有关现实问题；贸并将正比例函数纳入一跑次函数的研究中去，加仁强了一次函数与一次方伊程、一次不等式的联系侗等。 第十五章本章逸主要内容是整式的乘除锄运算、乘法公式以及因镍式分解。 整式在形式上逊力求突出整式及整式车运算产生的实际背景-箭-使学生经历促实际问题符号化的鞍过程，发展符号感；有蝎关运算法则的探索过程丧-为探索有艇关运算法则设置了归纳猪、类比等活动；对算理永的理解和基本运算技能穴的掌握-设帮置恰当数量和难度的符摇号运算，同时要求学生整说明运算的根据。 三、彦教学目标在知识与遭技能上，通过对三角形气全等的学习，能利用全拴等三角形解决实际问题宋，让学生能把所学的轴逸对称知识应用到实际生与活中，学习平方根与立尼方根以及实数的相关知炕识，初步理解函数的定丝义，掌握理解一次函数涧和一次函数的性质与图笺像及其应用，培养数形气结合的思想方法，使学簧生会进行整式的乘除法优运算及因式分解。 通过至本学期的学习，学生在癌数学的认识与理解上要宾再上一个台阶。 在情感少与态度上，通过本期的郑学习使学生认识到数学抚实践，又反作用敬于实践，认识现实生活叠中图形间的数量关系，验培养学生实事求是、严屋肃认真的学习态度，激龟发学生的学习兴趣，培埃养学生对数学的热爱，料对生活的热爱，在民主哪、和谐、合作、探究、嫩有序、分享发现快乐，寇感受学习的快乐。 在过标程与方法上，通过学生坚积极参与对知识的探究益，经历发现知识以及知另识间的内在联系，让学江生经历在发现知识道路捆上的坎坎坷坷，从而达斡到深刻理解掌握知识的赖目的。 在经历这些活动珠中，提高学生的动手实柜践能力，提高学生的逻磋辑推理能力与逻辑思维迸能力，自主探究，解决烛问题的能力，提高运算采能力，使所有学生在数飞学上都有不同的发展，麦尽可能接近其发展的最糟大值，培养学生良好的锄学习习惯，发展学生的盐非智力因素，全面提高苦学生素质。 四、教学措橙施 1、加强学生的丈思想品德素质教育，转沪变学生的学习态度。 薪 2、认真备课、精心犯授课，抓紧课堂四十五酶分钟，努力提高教学效携果。 3、教学中抓刑住关键、分散难点、突哺出重点，在培养学生能秘力上下功夫。 4、鉴课堂内讲授与练习相结它合，及时根据反馈信息赞，扫除学习中的障碍点允。 5、认真研读教泣材，不断改进教学方法孽，提高教学水平及自身亿业务素养。 6、教究学中注重自主学习、合测作学习、探究学习。 五菲、教学进度表周次教学霹内容课时备注一全等三摹角形;全等三角形的判颐定14二全等三角形的谅判定角平分线的性质3摄2三活动，小结，单元怔测验3四轴对称5五作勋轴对称图形5六国庆长幢假国庆放假七等腰三角托形5八活动，小结，单域元测验3九平方根;立宇方根32十实数;活动吝，小结，单元测验23阑十一变量与函数5十二拟一次函数5十三用搞函数观点看方程与不等烃式;课题学习选择方案劳32十四活动，小结，越单元测验3十五整式的悔乘法5十六乘法公式;姥整式的除法32十七因澡式分解5十八活动，小远结，单元测验3十九期颖末复习5二十期末复习慨考试第4篇八年级数邯学教学计划一指导思无想通过数学课的教持学，使学生切实学好从冠事现代化建设和进一步囊学习现代化科学技术所膝必需的数学基本知识和菲基本技能；努力培养学伊生的运算能力、逻辑思刁维能力，以及分析问题莲和解决问题的能力。 二邑、学情分析八年级宛是初中学习过程中的关甜键时期，学生基础的好直坏，直接影响到将来是豁否能升学。 有少数同学亲基础特差，问题较严重堆。 要在本期获得理想成担绩，老师和学生都要付垃出努力，查漏补缺，充郸分发挥学生学习主体作弛用，注重方法，培养能有力。 三、教材分析开第十一章一次函数通过盖对变量的考察，体会函严数的概念，并进一步研窍究其中最为简单的一种料函数-一次函数俯。 了解函数的有关性质善和研究方法，并初步形崖成利用函数的观点认识毋现实世界的意识和能力兰。 在教材中，通过体现咽问题情境-建瑰立数学模型-概钵念、规律、应用与拓展竹的模式，让学生从实笺际问题情境中抽象出函衍数以及一次函数的概念誉，并进行探索一次函数毋及其图象的性质，最后要利用一次函数及其图象僚解决有关现实问题；同捶时在教学顺序上，将正秘比例函数纳入一次函数蔑的研究中去。 教材注意咋新旧知识的比较与联系敷，如在教材中，加强了范一次函数与一次方程、第一次不等式的联系等。 半第十二章数据的描泻述通过对实际问题的讨菜论，使学生体会数据的异作用，更好地理解数据放表达的信息，发展数感孕和统计观念，为了更好墟地理解较大的数据信息蒲，本单元首先安排了有索关大数的感受与表示的伯内容，重点是让学生运斥用身边熟悉的事物，从彭多种角度对大数进行估婉计，对于所收集的数据过，还要清晰、有效的进倪行展示，以尽可能的获雌取有用的信息。 教材安楚排了扇形统计图、条形当图、