【写作范文3篇】医院内科护理计划范文.doc

【写作范文3篇】医院内科护理计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.医院内科护理计划范文2.医院20xx年度工作计划格式3.一年级上册语文复习计划设计参考医院内科护理计划范文 一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。 如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。 互相学习促进，并作记录。 2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部工作计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。 3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。 4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。 不断的更新护理知识。 二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈1.护理人员的环节监控对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。 切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。 2.病人的环节监控新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。 3.时间的环节监控节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。 4.护理操作的环节监控输液、输血、注射、各种过敏试验等。 虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。 5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。 对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。 三、转变护理观念，提高服务质量1.护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。 培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。 加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。 2.注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。 把“用心服务，创造感动”的服务理念运用到实际工作中。 3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。 在安全的基础上提高我们的护理质量。 4、深化亲情服务，提高服务质量。 在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。 培养护士树立良好的职业形象。 四、合理利用人力资源，避免人浮于事的局面我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少。 工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。 五、树立法律意识，规范护理文件书写随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。 护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。 明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。 结合我院书写护理文件的实际情况，进行工作总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。 组织护理病历书写竞赛，优胜者给予奖励。 六、护理各项指标完成目标1.基础护理合格率100%.2.急救物品完好率达100%.3.护理文件书写合格率90%4.护理人员“三基考核合格率达100%.5.、一人一针一管一用灭菌合格率达100%.6.常规器械消毒灭菌合格率100%.7.一次性注射器、输液（血）器用后毁形率达100%.20*年护理工作计划已经落实，我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作，我们在20*年的护理工作中一定能取得好的成绩！医院工作计划格式_年医院将进一步落实科学发展观，认真学习宣传、贯彻、落实党的十八大精神和新医改的政策，紧紧地围绕“以病人为中心，以质量为核心，为患者提供安全、温馨的就医环境”的活动主题，提高医疗的质量，强化医疗服务，使医院提升一个新的水平、再登新的台阶，一下是我院_年度工作计划 1、进一步解放思想，深化改革，加快医院发展的步伐。 认真组织学习、贯彻党的十八大会议精神，与本院的实际情况相结合起来，主动寻求、探索医院发展的新的思路、新的途经。 深入挖掘潜力，主动创造机遇。 要大力弘扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统，树立朴实勤俭办院的思想意识。 2、进一步强化管理、理顺机制，深化医院改革。 我们将继续加强和完善制度的建设，加大人事分配制度改革，进一步完善规章制度，完善激励机制。 要建立现代营销理念，不断扩大市场占有额，不断畅通服务流程，搞好医疗服务，最终实现让病人满意这一根本。 3、进一步加强重点专科建设，拓展业务范围，打造特色专科。 医院要生存、要发展，要在竞争日益激烈的医疗市场中立于不败之地，必须不断拓展医疗业务范围。 医疗业务范围的拓展，离不开特色专科和重点专科建设。 我们下一步的重点项目依然放在专科建设和专科特色建设上面，用特色专科去拓宽市场，用特色专科去服务患者。 加大特色专科规模建设，力争使其成为襄樊乃至鄂西北的品牌医院_年度工作计划医院_年度工作计划。 4、进一步加强内涵建设，重视人才培养，提高核心竞争力。 5、进一步抓好医疗质量，确保医疗安全，完善医疗服务体系。 “医疗质量、医疗安全、医疗服务体系”是任何时候都不可忽视的系统工程。 _年，我们将把强调“医疗质量”、确保“医疗安全”、完善“服务体系”作为医院头等大事来抓，通过制度建设、人员素质建设等措施，着力抓好此项系统工程，使医院成为襄城区名副其实的“医疗质量高、社会评价好”的“龙头医院”。 一年级上册语文复习计划设计参考【篇一】本册书包括“入学教学”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几部分。 教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。 然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识70个常用字。 而后是识字（一）、10篇课文，识字（二）、又10篇课文。 两个识字单元各4课，每课认字1214个。 20篇课文分4个单元。 全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情景中进行口语交际的训练。 1、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写其中的100个生字，并能用常用字组词或者说话。 2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 包括23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。 字写得正确、端正、整洁。 4、结合语文园地中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。 5、延伸阅读，认真读好8篇课外文章。 复习时间12月19日?D?D1月9日复习形式以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。 不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。 让学生比较轻松的度过复习阶段。 复习内容 1、打实语文基础知识，加强拼音（声母、韵母、整体认读音节）的复习，看拼音写词语和生字组词的训练。 2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。 3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。 4、抓住语文园地的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。 【篇二】 1、复习拼音23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 2、看拼音写词语或者简单的句子。 3、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。 4、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。 5、填空练习。 6、重点课文的理解和阅读练习。 复习措施 1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。 3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。 复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。 5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。 复习资料的准备第一部分汉语拼音掌握23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 分清生字表中的生字的平翘舌音、前后鼻音；看拼音写词句；用普通话朗读课文、回答问题及对话。 第二部分字词的复习掌握本册400个生字、7个多音字；辨析形近字、音近字；掌握词语表中的词语；搭配词语；将词语分类；辨析近义词与反义词；填上适当的词、选字填空。 第三部分句子的复习认识句子；认识标点符号。 会把词语排列成句子。 第四部分阅读的复习。 【篇三】（一）家乡的小河每次看到大雪从天空中飘下落不明，我就回想起我的故乡，回想起我家门前的那条小河。 小河里的水常年流着，就是在冷冷的冬天，小河的水面也不会结冰。 北风吹着数不清的雪花，在半空中飘飞小河边就成了一道最美丽的风景。 魄的雪花轻轻飘下，无声地落在水面上，河边，一群可爱的孩子，笑着，跳着，他们有的在堆雪人，有的在玩雪球。 孩子们快乐的笑声，让风直送到半空中，在天上回响，小河的对岸，是一片雪白的田野，兴头望去，怎么看也看不清。 快要吃饭了，妈妈叫孩子回家的声音从远方飘来。 小孩子们说着，笑着，跑回家去。 小河边静了下来，只有雪人还坐在雪地里，一动不动地听着流水声（二）河马没我小在一片美丽的大森林里，有一棵漂亮的大松树，树上住着两只可爱的小动物松鼠妈妈和小松鼠。 小松鼠是个爱玩的孩子。 他每天都要到森林深处去走一走，看一看草地上鲜艳的小花，听一听鸟儿快乐地歌唱，找一找鲜美的野果！这天早晨，小松鼠又出去了。 可是这一次，他回来得很早。 松鼠妈妈吃惊地问道“孩子，今天怎么这么早就回来了？”小松鼠低着头，说“妈妈，今天我看见了一头河马。 “那又怎么样？”“我发现河马是那么高，肚子是那么大，尾巴是那么长。 再看看我，哪一样都比不上他。 我哪有心情去玩啊！”松鼠妈妈笑着说“好孩子，不是这样的呀！你看，河马有你那么小吗？你能从这棵树跳到那棵树上，小小的身体能从小树洞进进出出，河马能吗？小有小的好处，就看做什么了！”（三）新年娃娃新年就要到了，平平坐在窗前，望着天上闪闪的星星，等着新年娃娃的到来。 不一会儿，远远的天空升起了一朵彩云，彩云越来越近，原来是一条金色的小船。 船头上小黄猫和小黑狗正大声告诉大家新年到了！小船很快到了平平面前。 他看见船里的许多小动物。 扁嘴巴的小鸭子、长尾巴的小松鼠、会骑车的小猴，还有一个漂亮的娃娃。 她就是新年娃娃。 平平高兴得跳起来。 他各新年娃娃一起，向小朋友问好，祝大家新年快乐！夜深了，平平在新年的歌声中睡着了，睡得那么香。 早晨，他发现床头放着一个漂亮的新年娃娃。 （四）我的好朋友最近，爸爸给我带来了一个好朋友。 他，个子不高，方方的头，大大的脸。 坐在那里安安静静的，很少说话。 他的本事可大了！每天，只要我一回家，他就成了我的朋友和老师。 我们一起读书、画画、玩游戏。 我这个朋友可神了，没有他不会的。 做起题来又对又快，告诉他的事从来不会忘。 他还能让我不出家门，知道我想知道的一切。 怎么样，我的好朋友不错吧！小朋友，你们知道他是谁吗？（五）我家的小花园在我家的阳台上，爸爸为我造了一座小花园。 不过，在这座花园里，你看不到几十米高的大树，也见不到绿色的小草。 在我们的花园里，只有十几盆花。 可不要小看这十几盆花，他们每一天都会带给我们许多快乐！就说冬天吧，红红的梅花开了，满屋子都是花香，直香到心里。 在这样的地方生活，能不美吗？春天、夏天、秋天和冬天不同，很多花都开了，什么迎春花呀，桃花呀，它们的花色、花香虽不一样，可都是一样的美丽，一样地让人快乐。 在我家的花园里，一年四季都有鲜花。 小朋友，你就不想到我家来看一看、玩一玩吗？（六）找“快乐”小山羊在家里老是不高兴。 有一天，山羊妈妈对他说“好孩子，快出门去找快乐吧！”小山羊问“快乐“在哪里呢？”妈妈回答说“你找到它就知道了。 小山羊走出家门，看见小马正拉着两包大米吃力地上山。 小山羊飞快跑过去，和小马一起把大米拉上了山。 小马说“小山羊，你真好！”小山羊心里美美的。 他走着，走着，看见路边的一棵小树快倒了。 小山羊上前把小