校园文体活动学期计划.doc

校园文体活动学期计划 校园文体活动学期计划 一、指导思想以实施素质教育为指导，把学校文体活动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长，提高学生的文艺素养为核心，充分发挥文体相结合的活动，促进学生全面和谐发展。 二、活动主题快乐自信和谐进步 三、领导小组成员组长副组长组员 四、活动形式 1、单项比赛先以班级为单位进行比赛，（在学校比赛前组织班级比赛），班主任根据要求推荐最佳作品或选手参加学校比赛，由负责人组织相关教师进行评比。 2、展版展示作品学生的书画作品、比赛照片、获奖学生姓名等。 3、奖项设计评出学校级单项 一、 二、三等奖若干名。 五、活动内容（一）单项奖比赛1.读书演讲比赛（产生十佳演讲能手）负责人时间3月中旬参赛名额每班3名。 演讲主题学雷锋讲故事。 演讲内容自选演讲时间35分钟。 活动对象我校在校学生。 比赛程序以班级为单位进行初赛，然后每班推选两名选手进入决赛；奖项设置一等奖2名，二等奖3名、三等奖5名。 2.书画比赛（产生十佳书画能手）负责人时间3月20日以前上交作品参赛作品内容及形式参赛作品内容以歌颂党的领导，歌颂改革开放的伟大成就为主旋律，也可写健康向上的诗词、警句、格言。 参赛作品分书法、绘画两大类。 书法作品包括毛笔书法、硬笔书法；绘画作品包含中国画、水彩画、素描、儿童画、漫画等。 参赛作品格式毛笔书法、绘画作品限于4尺宣纸3开，或40cm40cm，格式不拘。 其他作品不大于整张、不小于16开图画纸。 交稿份数每班不少于3份。 评奖办法评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。 3.声乐比赛（产生十佳唱歌能手）负责人时间4月上旬参赛名额每班2名。 活动目的为了进一步活跃学校气氛，帮助学生树立正确的新时代的社会主义荣辱观。 比赛形式独唱。 参赛曲目爱国歌曲大家唱曲目100首。 演唱形式清唱比赛顺序各位选手按抽签顺序参赛。 奖励办法设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。 （二）集体比赛项目 1、广播操比赛负责人时间4月中旬参赛对象全体学生。 比赛要求 （1）精神要饱满，服装整齐。 （2）要令正确，动作规范，步调一致。 （3）时间不超过六分钟。 （4）必须按班级实有人数参加（因病不能参加的同学必须持镇以上医院假条），每缺少1人扣0.1分。 2.运动会负责人时间4月下旬（暂定）参赛名额每班16名（8男8女）。 宗旨为全面贯彻学校的教育方针，推进素质教育，提高我校学生能力，选拔培养一批优秀体育人才。 比赛地点、时间庙后中学西操场，四月下旬，具体时间另行通知。 竞赛项目见秩序册运动员资格 （1）参加比赛的运动员，必须是在校本班有学籍的学生。 （2）比赛中如发现有不合规定的运动员，一律取消比赛资格，扣除相关项目得分。 竞赛办法 （1）采用国家审定的最新田径规则。 （2）每名运动员限报三项，每项人数不限，可兼报接力。 录取名次与奖励 （1）每项各取前6名，按 7、 5、 4、 3、 2、1计分，个人奖励前三名。 （2）破记录者加记5分 （3）团体奖每个级部各奖励前2名。 （4）精神文明奖每个级部设1名。 （5）入场式计分为20分；最后加入团体总分。 3、跳绳比赛负责人参赛对象全体学生。 比赛时间5月下旬比赛形式一分钟单人跳，三分钟集体跳。 比赛细则 （1）一分钟单人跳比赛人数每班5人比赛规则一分钟的时间内，单人跳绳次数。 跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 五人最后成绩为班级团体成绩。 （2）三分钟集体跳比赛人数12人（2人摆绳，10人跳绳。 ）比赛规则比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。 如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行，每人只可以通过一次。 比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩。 次数相同者，以时间短为胜。 （3）说明比赛一次完成，不分轮次。 各个项目均以成绩最好者为胜。 奖励方法单人奖励（十佳跳绳能