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12年上综合实践教研组计划综合实践教研组工作计划;2012-2一、指导思想:坚持以国家中长期教育;同时通活动,发现组内的弱的部分和不足点,努力提高;周次;123456789101112131415161;起讫日期02.06-02.1202.13-02.;活动地点;参加对象;组内教师;计算机、地方课程等综合实践组上交教学计划四年级综;组内教师本校教师组内教师本校教师综合实践教师;计数综合实践教研组工作计划2012-2 一、指导思想: 坚持以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导,以提升课堂 教育教学质量为动力。按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要, 积极有效地开展教学研究活动,充分发挥综合学科的全面育人功能,改进 教学行为。努力培养学生自主探索、自主学习的能力。 二、工作目标: 1、提高教师的自身修养。要培养全面的学生首先要有全面的教师。俗 话说:近朱者赤,近墨者黑。教师只有全面提高自己,才能以自己的人格 魅力感染学生。紧紧围绕“全面创建学习型教师”的主题,鼓励教师多阅 读教育教学理论等方面的书籍,并积极撰写教育教学论文和案例,努力提 升教育教学理论的层次和高度。 2、加强教师间的交流,深化课堂教学改革,进一步提高教师教学质量 乡镇学校的综合实践课程的教师以兼职教师为主,老师的精力一般很 难花到这类所谓的“副课”上,平时教师间交流的时间很少,外出学习的 时间更少。再加上又没有固定的教材,因此感觉这一门课很难上,所以要 充分利用学校内的教师资源,加强教师与教师之间的交流,对提高教师的 教育教学质量,能取得事半功倍的效果。“自主、合作、探究”的学习方 式是新课程积极倡导的学习方式,它有利于学生能动性的发挥和个性的张 扬。这将是我们这学期一个重要交流活动内容。 3、做好教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会 举办集体备课、研讨课、展示课活动。通过共同听课评课,相互学习促进。1同时通活动,发现组内的弱的部分和不足点,努力提高课堂质量。通过教 研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累, 把好课特色课及时记录下来。 4、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习 惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培 养学生真正成为学习的小主人。 三、教研活动内容的安排:周次1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20起讫日期 02.06-02.12 02.13-02.19 02.20-02.26 02.27-03.04 03.05-03.11 03.12-03.18 03.19-03.25 03.26-04.01 04.02-04.08 04.09-04.15 04.16-04.22 04.23-04.29 04.30-05.06 05.07-05.13 05.14-05.20 05.21-05.27 05.28-06.03 06.04-06.10 06.11-06.17 06.18-06.24 开学注册活动内容活动地点参加对象组内教师计算机、地方课程等综合实践组上交教学计划 四年级综合实践集体备课(主备:董世通) 四年级综合实践研讨课(董世通) 综合实践集体备课(主备:金丽琼) 综合实践研讨课(金丽琼) 学区综合实践教研活动 待定 四(1)班 待定 待定 岩坦镇小组内教师 本校教师 组内教师 本校教师 综合实践教师计数机集体备课(主备:林绍丰)待定 学区 待定 本校组内教师 综合实践教师 组内教师 全体教师学区综合实践研讨活动 四年级综合实践集体备课(主备
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