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文档简介
精品社会实践调查计划 调查内容初高中生打假期工情况调查员就是我们两个啦调查地点(待定)调查形式问卷调查调查目的组织语言当中。 (说说现状之类)在考虑要不要把题目改成“打假期工”(可以,但是我想应该会有更恰当的表达方式)具体计划1.问卷调查版问卷分为ABC3卷。 A卷单位卷,调查对象是招(暑期)工单位的人(表示在招工单位发调查卷可能会遇到些困难,你的计划是什么?以何种方式?蒋微微的领班可以拜托一下。 )(两个方法1.可以发动认识的在打暑假工的同学,拜托他们拿到工作的地方2.我们亲身行动,到梅林天虹附近,华强北登门调查。 只要是有人工作的我们就可以问问,无论在哪里。 )(我想问的是进行沟通的方法,毕竟要考虑到一些原本本不太愿意合作的招工单位,可能会有点小麻烦,要做好心理准备。 )(随机应变吧,穿校服,看到这个别人就不怕是带有商业性质调查,会比较愿意合作的)B卷家长卷,调查对象是刚刚中考完的家长(很难分辨是不是中考毕业那些娃子的家长)(表示这B卷的受众比较广,不一定是中考毕业那些娃子的家长也可以是其他家长的看法,高中生、初中生、乃至于大学生,都可以将其纳入其中)(嗯,你得考虑的全面点。 中年妇女中年男人应该比较容易吧,好找。 )(你这形容弄得我压鸭梨大=)(哈哈,问卷方面,我们开始写吧,不知道格式就是问题xxxxxxxxx A.xx B.xx C.xx我们先写一些,最后再融合,去粗取精)C卷学生卷,调查对象是。 (不用说明,这个问卷计划中数量较多,发放时间可以延续到开学)PS我会让我妈将BC卷带给他们的同事及他们的小孩,在彩田村我会找NC商量并计划一下,包括扬扬那边,许多同学其实都可被动员的。 那你的计划呢?(这个我打算开学拿到学校,深中“资源”挺多的。 再拜托杨等心地善良的好同志,让他们也拿到他们学校发发,填填!不过我们要在暑假收集一部分数据,图书观里那些好孩子就是我们的目标!)(图书管理的比较靠谱,深中的嘛,感觉在这两个地方能有打工经验的都比较少,希望能得到有建设性的回答。 )(没关系啊,反正也要统计有打假期工的人数大致占的比例,不过跑到图书馆学习了,还有时间打工吗?)(所以说要考虑去的场所,东门,pass,华强北,可以考虑,社区,这个最好,餐厅旁边,总之要考虑那里的人能够给我们最有建设性的回答)里面题目我们一起想吧关于题目的问题我想听你的详细的目的再建议,题目对于目的要有所涵盖,光是情况还没有达到要求,我们所想要了解的除了家长社会的看法,学生的想法,招工的情况,还有什么更深层次的东西?学生们想要出去打暑假工的原因,在过程中所学到的东西,所遇到的挫折,社会实践经验的缺少让他们所感到的困扰,这困扰所牵扯到的中国家长的教育方式及在我们的角度的反思。 相较于欧美国家的中学生,我们所缺少的是什么等等。 可以找一些事实来联系一下。 ()我连下面的一起想啦我觉得我扯得也许有点远,你看看吧。 (这个很好,魏玛宪法大致相同!我在寻找资料,关于外国学生和我们打暑假工的大致情况,还有双方开始打假期工的时间,做个比较,再挖掘一些深沉的东西中国家长的教育方式及在我们的角度的反思。 相较于欧美国家的中学生,我们所缺少的是什么等等。 )(魏玛宪法是个什么玩意儿=)我们想法。 2.问卷分析版这3种问卷要分类,不要搞混。 统计,画图表,用“Excelxx”(你会用吧,别忘了这茬)(大概。 吧)分析,针对掌握的数据分析(这个最重要,结合社会现状,你擅长的啦)问卷总结(暂不探讨)3.就事论事主要说说这个事儿好不好,好在哪,不好在哪。 就坏的方面安全,影响学习等所谓坏的方面其实是可以反驳令其不成立的(除安全),我们可以提供多种看法及解决途径。 如果有采访到的家长的问与学生的答相对的话,我想可以将其列出形成反差效果。 (这个我开始想弄个多选题,但是考虑到每个人的答案会不同,我们选项中提供参考的答案不一定是他们想的,那设多选题还是限制到了他们,弄个简答题呢?觉得没有多少人会愿意为我们写,你觉得还有什么好点子?)(提供较为大众化的选项,精简最好,也可提供“其他”选项,让其口头阐述,我们笔录,相信还是有人愿意帮我们写的,比如说我妈单位有闲暇时间的同事=,希望你能考虑效率的问题,是一对一还是。 散发?如何发调查问卷?)(让其口头阐述,我们笔录,可以。 一对一就没有什么效率.到达我们的目的地,见人就发,拦路抢劫式)(表示这会引起别人反感,如果是我就会给你一个白眼,然后再走掉,你能不能说个温和点的?我走含蓄路线,戴眼镜的知性崽拦路抢劫式很适合你如果照你这样想的话,我们就没有时间好好听取受访者的意见了,所以这根本行不通好吧=要速率也要效率啊。 )4.我们建议(两个调查员的想法,希望政府干嘛,学生怎么样,家长怎么样)你叫我调查员好正式,不太习惯=(一切都只是一个代号而已)(好吧=)5.拍照(调查的证据,必不可少,)(拍照的内容及意义,求解答。 证据是哪方面?)(拍照的内容包括我们在找资料的照片,出门调查的照片,所到之地有标志性物体的照片。 利娜同志说这是证明你真的是有做实践调查的直接证据,而不是纸上谈兵空谈的。 )(比如说像调查过的招工单位的标志?顺便还可以说服她们说我们还帮他做宣传囧)(是的)(我能说我是个天才吗?)6.关于身边的人力资源相信可以有所发展(?解释一下,是指我们将要动用周围的人力资源,然后怎么怎么样?)(加以利用,扩展调查面及阶层,得到更加详细的情报)(ok吧)(把“吧”给我去掉,要果断不要武断和优柔寡断)7.谓,毕竟有意义嘛但有起始时间及完成时间的一个大概的估计。 你的计划,洗耳恭听)(看情况吧,有机会就公诸于众,没有机会我们就留作纪念)8.要开始想题目了,把你的大纲说一说。 ,大家一起想,关于问题是哪
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