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注射室工作计划范文 注射室工作计划门诊注射是医院的一个窗口,也是门诊病人治疗的最后落脚点,医生的治疗方案要在这里得到实现,门诊护理必须作为护理管理工作的一个重要内容来做。 门诊注射室护理队伍必须合理配备,以3040岁的护士为主,才能保证护理质量,提高静脉穿针见血率。 要老中青搭配,弥补年轻护士的经验不足、知识缺乏。 创造温馨环境,满足患者心理。 随着人们生活水平的提高,患者对医疗环境的要求也越来越多,门诊注射室人员较多,环境的营造很有必要。 要求宽敞明亮、湿度适宜,地面、墙壁、天花板便于清洁及消毒,应保持清洁、整齐、肃静,尽量减少无关人员进入。 有完善的卫生及消毒设施,如洗刷设施、排放污水设施。 便民服务措施要到位。 包括提供开水、一次性水杯、手纸、存放药物、健康教育宣传栏等。 温馨环境还需要护士的形象来营造,护士是救死扶伤的“战士”,是患者心目中的天使,其形象具有多层性,她们的言行举止代表了医院的形象。 在日常工作中,护士每天上岗前都要做到衣帽整洁,头发理顺,着淡妆,只有给了病人一个良好的精神面貌,病人才会有亲切感、安全感,病人的心理才会得到安慰与欣慰,才能更尊重护士,更信任护士。 很抓业务管理,提高护理质量。 要求护理操作必须认真落实三查八对,加强理论知识学习,加强三基训练、正规操作。 肌肉注射时严格掌握无菌操作及无痛注射法,做到“两快一慢”,即进针、拔针快,推药液要慢。 静脉注射也有一些技巧,如老年病人静脉较细小表浅、皮下脂肪少、末梢血管纤维化,缺乏弹性,静脉硬而脆,血管活动度较大,穿刺时易滑动,造成穿刺困难。 穿刺前要仔细了解老年病人血管的生理特点,必须使血管充分暴露,看清走行,摸清深浅和粗细,在选择穿刺部位时,按原则从远心端至近心端寻找静脉。 很多患者在注射室输液时有求医问诊的医疗需求,针对他们经常咨询的医学问题,如:常见病的症状、药物的用途、剂量对人体的影响,心理因素与疾病的关系等,应有计划地进行医疗基础知识学习,让知识来提高护理质量。 树立法制观念,防范护患纠纷,门诊注射室工作量大,患者多,病种多,容易发生差错,产生护患纠纷。 护士要有风险意识,法律观念。 管理方面要制定出一定的防范措施,要不断强化护士的优质服务意识,树立“以人为本,以病人为中心”的服务理念,尊重患者的合法权益。 护士在工作中应严格遵守医院的各种规章制,如:药物配伍禁忌表、抢救程序表、各级护理人员职责,交接班制度、无菌技术操作原则等督促执行。 在接受患者的药品时,遵守医嘱制度,凡来输液室治疗的患者必须携带治疗卡,护士不得执行口头医嘱。 医嘱内容不明确或有疑问时,应向医生询问清楚后方可执行。 注射前还要认真检查药品的澄明度、颜色、有效期及药瓶有无破裂等,以防止药物污染变质。 还要认真执行无菌操作和无痛技术,最大限度地避免因护理工作失误而引起医院感染。 在各种静脉穿刺中,要尽量做到一针见血,万一不能一针见血,应向病人表示歉意,不可强调客观理由而引起病人的极大不满,以免引起不必要的医疗纠纷。 另外,护士还要善于抓住与病人交谈的契机,无论病人做何种注射前,都必须用语言与病人进行沟通,以解除其思想顾虑和负担,取得积极配合,同时注意说话的语气和表情,使其产生信任感,这不但能够消除一些人的紧张、焦虑心理,也能够避免不必要的护患纠纷。 供应室是医院感染管理的重要部门,它集中了全院的医疗器械的消毒,灭菌和一次性无菌物品的供应,提高消毒灭菌质量,才能有效的防止医院的感染,我们必须做到消毒锅定期清洗,定期检查,确保临床科室无菌安全器械的及时供应,并做好记录。 xx年我们要以服务提高质量,素质决定能力,更好的为临床服务。 把以前的被动服务变为主动服务。 争取做到收发物品主动热情,无差错。 消毒灭菌准确彻底,无延误。 提高素质加强学习,争先后。 年终工作满意率争取100%,计划完成率95%。 护理计划一。 接受最新知识,提高业务素质。 制定规范的学习计划,申请到上级医院学习,上网查阅最新消毒感染知识,全面培训科室护士。 分级培训每季度一次,全体培训每月四次,有考核有实践。 全面提高业务素质,更好的做消毒灭菌工作。 二。 主动热情服务,提升服务理念。 收发灭菌物品主动上门,及时准确。 按规范进行护理操作,树立良好的服务形象,加强与临床科室沟通的技巧,拉近合作距离。 更周到的做好服务。 三。 强化科室管理,提高安全意识。 安规操作,按章办事,以质量求发展。 强化科室质量管理意识,强化每位护士的安全服务意识,认真做好消毒灭菌工作。 严格无菌技术操作,提升消毒隔离知识新理念。 为防控院感0事故做出最大贡献。 分工不同,价值不同。 只要努力做好,我们一样会体现自己工作的风采。 供应室全体护士会不懈努力,达到工作目标。 全面提高业务素质,更好的做好消毒工作。 注射室制度 1、各种注射应按处方和医嘱执行。 自带针剂者,须经本院医师同意并开具治疗单,病人凭治疗单和收费单据到注射室注射。 2、严格执行“三查七对”制度,抽液时应仔细检查药瓶,如有损坏、沉淀、浑浊、变色、标签不清等,应禁止使用。 3、注射一律在注射室或输液室进行,对过敏的药物,必须按规定做好注射前的过敏试验。 凡注射血清、青霉素等药品,患者要休息30分钟后方可离去。 4、严密观察注射后的情况,发生注射反应或意外,应及时处理,并报告医师。 5、严格执行无菌操作规程,操作时要戴帽子、口罩。 无菌持物钳等器械要定期消毒和更换,保证消毒液的有效浓度和液量。 注射应做到一人一针一管一用一消毒,防止交叉感染。 6、无菌溶液要写明开启时间,超过12小时不能使用,葡萄糖溶液开启后超过6小时不能使用。 7、对传染病患者一律用一次性针头,进行注射,用后集中焚毁。 8、备用各种急救药品器械,放在固定位置,定期检查,及时补充更新。 9、对病人热情、体贴,并适时做好卫生宣教工作。 10、保持室内整洁、安静,每天用紫外线灯消毒,每次30分钟,并建立消毒记录。 xx年门诊输液室工作计划门诊输液室是医院的一个窗口,也是门诊病人治疗的最后落脚点,医生的治疗方案要在这里得到实现,门诊护理必须作为护理管理工作的一个重要内容来做。 门诊注射室护理队伍必须合理配备,以3040岁的护士为主,才能保证护理质量,提高静脉穿针见血率。 要老中青搭配,弥补年轻护士的经验不足、知识缺乏。 创造温馨环境,满足患者心理。 随着人们生活水平的提高,患者对医疗环境的要求也越来越多,门诊注射室人员较多,环境的营造很有必要。 要求宽敞明亮、湿度适宜,地面、墙壁、天花板便于清洁及消毒,应保持清洁、整齐、肃静,尽量减少无关人员进入。 有完善的卫生及消毒设施,如洗刷设施、排放污水设施。 便民服务措施要到位。 包括提供开水、一次性水杯、手纸、存放药物、健康教育宣传栏等。 温馨环境还需要护士的形象来营造,护士是救死扶伤的“战士”,是患者心目中的天使,其形象具有多层性,她们的言行举止代表了医院的形象。 在日常工作中,护士每天上岗前都要做到衣帽整洁,头发理顺,着淡妆,只有给了病人一个良好的精神面貌,病人才会有亲切感、安全感,病人的心理才会得到安慰与欣慰,才能更尊重护士,更信任护士。 很抓业务管理,提高护理质量。 要求护理操作必须认真落实三查八对,加强理论知识学习,加强三基训练、正规操作。 肌肉注射时严格掌握无菌操作及无痛注射法,做到“两快一慢”,即进针、拔针快,推药液要慢。 静脉注射也有一些技巧,如老年病人静脉较细小表浅、皮下脂肪少、末梢血管纤维化,缺乏弹性,静脉硬而脆,血管活动度较大,穿刺时易滑动,造成穿刺困难。 穿刺前要仔细了解老年病人血管的生理特点,必须使血管充分暴露,看清走行,摸清深浅和粗细,在选择穿刺部位时,按原则从远心端至近心端寻找静脉。 很多患者在注射室输液时有求医问诊的医疗需求,针对他们经常咨询的医学问题,如:常见病的症状、药物的用途、剂量对人体的影响,心理因素与疾病的关系等,应有计划地进行医疗基础知识学习,让知识来提高护理质量。 树立法制观念,防范护患纠纷,门诊注射室工作量大,患者多,病种多,容易发生差错,产生护患纠纷。 护士要有风险意识,法律观念。 管理方面要制定出一定的防范措施,要不断强化护士的优质服务意识,树立“以人为本,以病人为中心”的服务理念,尊重患者的合法权益。 护士在工作中应严格遵守医院的各种规章制,如:药物配伍禁忌表、抢救程序表、各级护理人员职责,交接班制度、无菌技术操作原则等督促执行。 在接受患者的药品时,遵守医嘱制度,凡来输液室治疗的患者必须携带治疗卡,护士不得执行口头医嘱。 医嘱内容不明确或有疑问时,应向医生询问清楚后方可执行。 注射前还要认真检查药品的澄明度、颜色、有效期及药瓶有无破裂等,以防止药物污染变质。 还要认真执行无菌操作和无痛技术,最大限度地避免因护理工作失误而引起医院感染。 在各种静脉穿刺中,要尽量做到一针见血,万一不能一针见血,应向病人表示歉意,不可强调客观理由而引起病人的极大不满,以免引起不必要的医疗纠纷。 另外,护士还要善于抓住与病人交谈的契机,无论病人做何种注射前,都必须用语言与病人进行沟通,以解除其思想顾虑和负担,取得积极配合,同时注意说话的语气和表情,使其产生信任感,这不但能够消除一些人的紧张、焦虑心理,也能够避免不必要的护患纠纷。 供应室是医院感染管理的重要部门,它集中了全院的医疗器械的消毒,灭菌和一次性无菌物品的供应,提高消毒灭菌质量,才能有效的防止医院的感染,我们必须做到消毒锅定期清洗,定期检查,确保临床科室无菌安全器械的及时供应,并做好记录。 xx年我们要以服务提高质量,素质决定能力,更好的为临床服务。 把以前的被动服务变为主动服务。 争取做到收发物品主动热情,无差错。 消毒灭菌准确彻底,无延误。 提高素质加强学习,争先后。 年终工作满意率争取100%,计划完成率95%。 护理计划一。 接受最新知识,提高业务素质。 制定规范的学习计划,申请到上级医院学习,上网查阅最新消毒感染知识,全面培训科室护士。 分级培训每季度一次,全体培训每月四次,有考核有实践。 全面提高业务素质,更好的做消毒灭菌工作。 二。 主动热情服务,提升服务理念。 收发灭菌物品主动上门,及时准确。 按规范进行护理操作,树立良好的服务形象,加强与临床科室沟通的技巧,拉近合作距离。 更周到的做好服务。 三。 强化科室管理,提高安全意识。 安规操作,按章办事,以质量求发展。 强化科室质量管理意识,强化每位护士的安全服务意识,认真做好消毒灭菌工作。 严格无菌技术操作,提升消毒隔离知识新理念。 为防控院感0事故做出最大贡献。 分工不同,价值不同。 只要努力做好,我们一样会体现自己工作的风采。 供应室全体护士会不懈努力,达到工作目标。 全面提高业务素质,更好的做好消毒工作。 温馨环境还需要护士的形象来营造,护士是救死扶伤的“战士”,是患者心目中的天使,其形象具有多层性,她们的言行举止代表了医院的形象。 在日常工作中,护士每天上岗前都要做到衣帽整洁,头发理顺,着淡妆,只有给了病人一个良好的精神面貌,病人才会有亲切感、安全感,病人的心理才会得到安慰与欣慰,才能更尊重护士,更信任护士。 很抓业务管理,提高护理质量。 要求护理操作必须认真落实三查八对,加强理论知识学习,加强三基训练、正规操作。 肌肉注射时严格掌握无菌操作及无痛注射法,做到”两快一慢”,即进针、拔针快,推药液要慢。 静脉注射也有一些技巧,如老年病人静脉较细小表浅、皮下脂肪少、末梢血管纤维化,缺乏弹性,静脉硬而脆,血管活动度较大,穿刺时易滑动,造成穿刺困难。 穿刺前要仔细了解老年病人血管的生理特点,必须使血管充分暴露,看清走行,摸清深浅和粗细,在选择穿刺部位时,按原则从远心端至近心端寻找静脉。 很多患者在注射室输液时有求医问诊的医疗需求,针对他们经常咨询的医学问题,如:常见病的症状、药物的用途、剂量对人体的影响,心理因素与疾病的关系等,应有计划地进行医疗基础知识学习,让知识来提高护理质量。 树立法制观念,防范护患纠纷,门诊注射室工作量大,患者多,病种多,容易发生差错,产生护患纠纷。 护士要有风险意识,法律观念。 管理方面要制定出一定的防范措施,要不断强化护士的优质服务意识,树立“以人为本,以病人为中心”的服务理念,尊重患者的合法权益。 护士在工作中应严格遵守医院的各种规章制,如:药物配伍禁忌表、抢救程序表、各级护理人员职责,交接班制度、无菌技术操作原则等督促执行。 在接受患者的药品时,遵守医嘱制度,凡来输液室治疗的患者必须携带治疗卡,护士不得执行口头医嘱。 医嘱内容不明确或有疑问时,应向医生询问清楚后方可执行。 注射前还要认真检查药品的澄明度、颜色、有效期及药瓶有无破裂等,以防止药物污染变质。 还要认真执行无菌操作和无痛技术,最大限度地避免因护理工作失误而引起医院感染。 在各种静脉穿刺中,要尽量做到一针见血,万一不能一针见血,应向病人表示歉意,不可强调客观理由而引起病人的极大不xx年注射室护生带教计划评估实习生的基本素质情况,制定具体带教计划。 第一周1入科介绍:熟悉各项护理核心制度。 2重点讲解门诊工作特点及对护理工作的要求 3、知晓优质护理的目标及内涵。 4、学习沟通技巧,逐步学习如何与病人沟通及宣教。 5、观看各种注射、输液操作。 练习注射、输液工具的使用。 第二周 1、重点讲解消毒隔离知识及院感控制的相关知识。 2、学习相关的法律法规知识。 医院感染管理办法、医疗废物管理条例、消毒供应中心管理规范卫生部关于二级以上综合医院感染性疾病科建设的通知卫生部办公厅关于印发二级以上综合医院感染性疾病科工作制度和工作人员职责和感染性疾病病人就诊流程的通知004.10.19施行医疗机构传染病预检分诊管理办法医务人员手卫生规范 3、掌握七步洗手法,提高手卫生的认知度和依从性。 4、讲解灭菌、清洁物品、外用消毒剂的存放和使用要求,药品的基本管理知识。 5、治疗室、输液室、处置室、隔离输液室、卫生间的消毒处理方法。 空气、物体表面、地面、医务人员的手如何消毒。 6、观看并进行各种注射、输液操作,带教老师放手不放眼,亲自指导。 第三周1.主要讲解生命体征的测量和评估。 2、学会与病人及家长的有效沟通。 3、掌握常见疾病的宣教及健康指导。 4、教会学生正确测量生命体征。 5、向实习生讲解给药的基础知识,让护生熟悉并掌握注射原则和给药原则。 6、让学生进行各种注射、输液操作,带教老师放手不放眼,亲自指导。 7、第四周 1、重点培训各种注射法和静脉输液治疗。 2.要求学生了解各种注射法和静脉输液治疗并发症的预防。 3.了解并熟悉接药及查对、配药、巡回换药、扎针及处置工作流程。 4.掌握并执行查对制度、身份识别制度、给药制度,避免差错事故的发生。 5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。 6.了解常用药物的作用及副作用不良反应的观察和处置。 如抗生素、抗病毒药物、止咳平喘、解痉止疼、心血管用药、营养药。 7、各种注射法及静脉输液法步骤讲解及操作示范。 同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会,通过灵活的教学,使实习生尽快掌握学习要点。 8、专科小讲座静脉治疗护理技术操
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