旅游英语专业培养方案和教学计划2.doc

旅游英语专业培养方案和教学计划2010-3-17 17:28:44阅读1090次 一、培养目标培养能够坚持共同理想、德智体诸方面都得到发展，熟练掌握英语，较系统地掌握中国地理和历史文化，能在各大涉外宾馆、旅行社从事翻译、导游，胜任涉外业务与管理工作的应用性人才。二、培养要求（一）具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国和社会主义事业，正确理解马克思主义基本原理和建设有中国特色的社会主义市场经济理论，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的理想和献身精神；热爱本专业，具有实事求是，理论联系实际，开拓进取，勇于创新的科学精神；遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德。（二）掌握本专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能，具备扎实的英语功底和较强的外经贸业务实践能力。基本能力要求是：1、具有较强的英语阅读能力和中等程度的英文写作和英汉互译能力。2、具有较强的听力理解能力；能够听懂日常英语。3、具有流畅的英语口语表达和交际能力；能够用英语进行景点介绍、陪同、宾馆服务等讲解活动。4、能用熟练的英语处理旅游函电以及阅读、翻译专业外文书刊和资料。5、具有涉外礼仪、公关等能力。（三）了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准。讲究卫生，有健康的体魄。（四）具有良好的心理素质，文化修养和美学修养，讲文明、懂礼貌。三、学制招收高中毕业生，修业年限为三年。四、课程设置与教学进程总体安排1专业教学活动周时间安排表合计课堂理论教学课堂实践教学机动寒暑假课堂教 学学期考 试入学教育及军训商业及公益劳动社会调查实习15292244106242专业课程类别和结构比例课程类别计划学时所占比例公共基础课60225.9专业基础与专业课132256.9选修课1506.5实践课25010.7总计23241003.专业周学时数计划分配表学期123456公共基础课15417111799450专业课2242663062522700选修课01818363642实践课223238周学时数2425252320104专业课程设置与教学时间分配本专业共开课程27门，总课时为2200左右，其中公共课11门，共602课时，占总课时26%左右，专业基础课与专业课11门，共1322课时，占总课时的57%左右，选修课5门，共150课时，占总课时的7%左右。主要专业课（包括专业课与专业基础课）：综合英语、英语听力、英语阅读、英语会话、进出口实务、外贸函电。本专业课程具体设置情况：公共基础课 大学生思想修养：32学时，每周2学时；马克思主义哲学：54学时，每周3学时；政治经济学：48学时，每周3学时；毛泽东思想概论：36学时，每周2学时；邓小平理论概论：54学时，每周3学时；法律基础：28学时，每周1.5学时;时事政治：50学时，每周0.5学时（共五学期）；体育：124学时，每周2学时（共四学期）；专业基础课与专业课 综合英语：348学时，一、二学期每周6学时，第三、四学期每周4学时；旅游概论：18学时，每周1学时；中国旅游地理：54学时，每周3学时；导游业务：72学时，每周4学时；英语阅读：284学时，一、二学期每周2学时，第三、四、五学期每周4学时；英语听力：208学时，每周4学时（共三学期）；英语会话：140学时，每周2学时（共四学期）；实用英语翻译：54学时，每周3学时；英语写作：36学时，每周2学时；旅游英语：（英）：72学时，每周4学时；饭店英语：（英）：36学时，每周2学时；选修课 公共关系学：54学时，每周3学时；涉外文秘：36学时，每周2学时；商务英语：36学时，每周2学时；涉外企业管理：36学时，每周2学时；国际经济合作：36学时，每周2学时；经贸英语听说：36学时，每周2学时；科技英语：36学时，每周2学时；英美文学选读：36学时，每周2学时；词汇学：36学时，每周2学时；计算机实用软件：36学时，每周2学时；计算机网络：36学时，每周2学时；书法：36学时，每周2学时；大学语文：36学时，每周2学时；学生在校三年全程时间共150周，其中教学时间120周（包括课堂理论教学92周，课堂实践教学20周）机动6周，寒暑假24周。主要实践环节的具体安排：军训及入学教育：在第一学期，安排2周。学校统一组织安排；商业及公益劳动：在第二、三、四、五学期，安排4周；社会调查：在第二、三、四、五学期，安排4周；实习：在第三、五学期各一周，第六学期8周。学生利用寒暑假时间，结合专业理论知识继续实习，以增强感性认识。五、课程说明主要专业基础课与专业课有：1、综合英语：本专业语言基础主干课程。使学生具有比较扎实的英语基础知识和语言技能，主要以培养学生读写能力为主，同时兼顾听、说、译能力的培养，为更高级的英语课程学习及以后工作中使用英语打下扎实的基础。2、英语听力：通过大量的训练，使学生了解英语口语的特点，了解英语文化，掌握基本的听力技巧，能较为顺利地听懂语速适中的商务英语会话等听力材料，一遍可以听懂，正确率不低于70%。3、英语阅读：目的为扩大词汇量，掌握较高的阅读技能和熟悉英美文化。阅读总量达46万个词左右，阅读速度达每分钟90个词。阅读难度一般，生词不超过总量4%的材料，速度就达每分钟120词，理解准确率的75%为合格。4、英语会话：要求语音、语调准确。能熟练应用所学的词汇、句型。根据已给的情景进行连贯性发言。最终要求能熟练进行日常对话和用英语随意表达自己熟悉的内容，具有较强的口译能力。5、导游业务：本课程阐述我国旅游业中的基本知识和技能、导游工作中的具体操作等，具体内容分为三部分：第一部分为导游业务中具体知识和运用；第二部分为该业务环节的基本做法及其专业知识；第三部分为各种导游方式等。六、实践环节实践环节包括：军事训练、劳动、社会调查、校外专业实习，校内特色模拟实习、撰写毕业论文或调查报告等环节。（一）军训训练：通过军训训练对学生进行爱国主义、集体主义、组织纪律、国防意识及优良作风的教育，提高学生的思想素质，心理品质和身体素质。（二）公益劳动：通过参加校内外的公益劳动，增强学生劳动意识，并在劳动中磨练意志和培养良好的品格。（三）社会调查：通过假期组织的社会调查，使学生了解我国旅游业的发展现状，涉外宾馆管理经营情况与问题，促进理论与实践的结合。（四）校外专业实习：学生通过在本市和周遍地区各大涉外旅游景点和涉外宾馆、饭店的实习，全面了解和掌握涉外旅游业中的各个环节的过程，并接受实际工作的基本训练，为毕业后顺利进入岗位奠定基础。（五）校内特色模拟实习：约两周时间，主要是涉外导游、宾馆服务模拟等，增强学生的操作能力。使书本知识得到进一步的消