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物流建设计划范文 1物流管理专业建设计划 一、建设目标在学院的支持下,在系部领导下,通过物流管理教学团队的一致努力,把物流管理专业打造成具有明显特色的学院特色重点专业。 二、建设内容(一)坚持工学结合,继续深化厂中校模式 二、建设内容(一)坚持工学结合,继续深化厂中校模式在专业建设中,要积极创造条件,抓住机会,在工学结合下实践“厂中校”的教学模式,这样可以有机地实现专业与产业、职业岗位对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接,根据产业发展和岗位需求动态调整专业设置,根据产业转型升级对职业标准提出的新要求,将职业标准融入到课程标准、课程内容的设计和实施中,强化工学结合,加强实习实训环节,培养符合产业标准的人才,同时还可以形成真正的“双师”教学团队,提高师资力量的同时切实提高人才培养质量,为社会输送合格的人才,努力服务区域经济建设,投身物流业的发展,并成功打造特色专业,品牌专业。 以校级精品课仓储服务与组织的建设为契机,带动专业核心课采购服务与组织、配送服务与组织,运输服务与组织的建设,改变传统的讲授模式,深抓学生职业能力培养.人才培养是专业建设的重点,企业究竟需要什么样的毕业生?什么样的毕业生才受企业的欢迎?学生在校期间究竟要学习什么样的知识与技能?.相关的问题只有一次次走进企业,才能找到答案。 所以要利用假期积极调研,同时要积极展开专业建设研讨,每周按时开展教研活动,召开专业建设研讨,同时邀请企业专家加入研讨。 以校企共建为突破点,抓好“双师结构”师资队伍建设。 选派专任教师到企业轮岗或到企业挂职工作或者通过指导顶岗实习的机会,深入企业学习提高实践水平,同时从企业和社会聘请专家到学校担任兼职教师。 按照“专任教师职业化,兼职教师专业化”的理念,加强“双师结构”的教师团队建设,造就一批在本行业、唐山地区有影响,在教学、技能领域有明显优势的“双师结构”师资队伍。 目前,在物流行业人才紧缺、企业求贤若渴的同时,学校毕业生却面临巨大的就业压力。 造成这种矛盾和困境的主要原因之一,就是身处市场竞争的企业,需要有经验能操作的员工。 可问题是,获获得实践经验的渠道有限,高职院校创2新物流专业的教学模式,就是要完善实践教学环节,来提高学生的知识、技能和能力。 因此,物流实训室建设意义重大。 物流实训室建设在建设中应该贴近企业实务。 强化多角色协同操作提升学生职业能力。 由物流团队在调研和研讨的基础上,根据我院实训室的建设的实际需要,拿
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