2015秋五年级语文上册《读书再读书》课件1_沪教版_第1页
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文档简介

26 读书再读书 书是人类进步的阶梯 爱书吧 这是知识的源泉 读书破万卷 下笔如有神 26 读书再读书 那么多人喜欢读书 是因为 视 情 美 思 多 读书有什么好处 课文中哪几节写到了读书的好处 读书使我们视野开阔 我没有去过非洲 没有到过南极大陆 但我却领略过非洲大陆的美丽风情 为南极洲的圣洁天地深深陶醉 这是因为读书让我身临其境 读书使我们视野开阔 我没有去过非洲 没有到过南极大陆 但我却领略过非洲大陆的美丽风情 为南极洲的圣洁天地深深陶醉 这是因为读书让我身临其境 读书使我们情趣高雅 初春 当我在晨光中朗诵泰戈尔的 金色花 假如 我变成了一朵金色花 为了好玩 长在树的高枝上 笑哈哈地在风中摇摆 妈妈 你会认识我吗么 我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放 并潜入我的气息 花瓣儿 潜入 读书使我们美丽 书一本一本地读 时光一年一年地溜走 蓦然抬头 那份书卷气已从内心悄然映在脸上 是呀 还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢 赏心悦目 读书使我们思想深邃 它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想 当我们在阅读的时候 已经把别人的智慧 偷 过来装在自己的头脑里 多好 我们本来天生只有一个头脑 是读书让我们又多了一个头脑 偷 更为重要的是 读书能使我们多活几度生命 不读书的人 只有一次生命 他充其量只能过一辈子 读书 使我们拥有丰富的人生 过去 现在和将来 丰富的人生 小时候从不为写作文发愁 考大学语文得了高分 选择职业考上电台主持人 直到今天开始尝试写作 想象 读书还会给作者带来什么好处 读书为作者带来了什么好处呢 自由读第四小节 直线划出句子 读书使我 那么读书带给你什么好处 用总起分述的方法说一说 我常常在想 如果当初我不爱读书也就不会有今天 但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔 我为什么不读得多一些再多一些呢 庆幸 懊悔 读书带给作者那么多好处 作者满足了吗 你从哪句话看出 再找一找 句子中哪几个词语是描写作者的心情和感受的 默读第1 2节 想一想 里面讲了一个什么故事 介绍一个商人捡石头的故事 它与读书有什么关系 一个巴格达商人走在山路上 突然 有个陌生的声音对他说 捡几块石头吧 明天 你会既高兴又懊悔 商人捡了几块石头继续赶路 天亮了 他掏出石头 它们都是宝石 商人无比高兴 可是 过了一会儿 他却很懊悔 高兴的是 石头变成了宝石 懊悔的是 捡得太少了 石头 书 宝石 知识 捡 读 形象地把读书比喻成捡石头 把读书获得的益处比作收获的宝石 让读者了解读书的益处 读书真让人受益无穷 所以 亲爱的小读者 请你从看电视 看卡通漫画 玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书 别忘了 书是奇迹 如果你也想让自己的

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