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文档简介
社团活动培养计划) “水墨印象”活动培养计划中国画社团活动计划教学内容此次中国画教学的内容,根据教学对象的年龄和理解能力,主要定为小写意花鸟鱼虫,蔬菜瓜果。 选取身边学生感兴趣的小动物和花花草草,水果为主要内容。 一方面学生对这些对象较为熟悉,感兴趣。 二方面,这些是较为容易绘制的对象,对于年龄小的孩子,也可以完成。 教学目的主要是培养孩子对中国传统绘画艺术的兴趣以及学生在学习过程中的主动性,积极性,和创造性。 在快乐的学习氛围中,找到学习中国画的方法,为进一步学画打下坚定的基础。 课程安排每周两个课时教学具体计划第一阶段的学习,旨在培养起学生对中国画的兴趣所在,让学生充分了解笔墨纸砚的特性,掌握正确的用笔姿势、作画姿势,了解不同运笔在宣纸上的不同效果,了解墨和中国画颜料的性能,学会简单的调色调墨。 绘制一些简单的有意思的瓜果,小动物,如蝌蚪、蜻蜓,金鱼等,做小幅练习,主要让学生在画的过程中接触到文房四宝,并且能够熟练地掌握并加以应用。 在孩子掌握了笔墨宣纸的特性后,再练习加以巩固。 后面渐渐加入一些简单蔬菜水果的学习,如樱桃,荔枝,西瓜等。 可运用范画和实物相结合的办法,提高学生的兴趣,让学生了解蔬果的特征后,更好的运用到作画中去。 争取学一种,会一种。 这期间,可给学生看一些古代经典花卉图册,提高学生对国画的审美情趣,让学生亲身感受中国传统文化的博大精深,提高学生的眼界,陶冶情操。 从第二阶段开始,逐渐开始加入一些笔墨技巧的讲述,比如皴擦点染的不同效果,墨的干湿浓淡等等,教学安排上应该先易后难,由浅入深。 开始入手临摹名家名派作品,仍然采用示范跟画的方法,画稿的选择也应从简入难,选择一些简单的大师的作品进行讲解和示范,比如齐白石的花鸟画、郑乃珖的小写意花鸟等。 由于学习难度的逐渐加大,教师要不断的鼓励学生,以免学生在学习中遇到困难后产生厌倦或倦怠感。 也可举行一些有意思的活动,比如制作国画小扇面或是小贺卡,再提起学生的绘画兴趣。 这一阶段的学习,难度略大,所以安排此课程时间较长,旨在阶段课程结束时,学生能够对国画在潜移默化中有更高一层次的认识,为之后的创作学习做充分的准备。 等学习到一定成熟的程度,可带学生外出对物写生,到教室外边去,让学生亲临其境,一方面亲近了大自然,一方面提高绘画技巧。 这样跟画写生相结合,对于学生绘画技巧的提高会有很大
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