科学兴趣小组计划　.doc

科学兴趣小组计划 科学兴趣小组计划 一、活动目标为了使学生在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，为了培养小学生的科学素养，我校特开展科学兴趣小组活动。 通过活动，能激发更多学生学习科学的兴趣。 努力建构良好的教材结构，从易到难，由浅入深，逐步推进，让学生越学越能体会到科学的博大精深，逐步挖掘学生们的科学探究能力。 二、活动日期及地点每周一次次，定于周二下午第二节节课后,科学活动室室 三、活动内容 1、科学实验选取较简单单的实验，准备好实验材材料，创造机会让学生动动手做实验，让学生参与与其中，亲历实验过程，真正经历科学学习过程程。 、阅读科技类报刊刊杂志图书室及阅览室室备有的科学知识读本及及刊物，供学生浏览阅读读。 、科技小制做,根据学习科学课本的知知识,运用生活中一些废废弃物,廉价物制作自己己喜欢的活动用具或者教教具或者生活用品,每人人每月一件。 、科学幻幻想手抄报:根据学习科科学课本的知识,充分发发挥学生的想象力,学生生可以大胆设计创新,自自由发挥,每人制作一幅幅手抄报。 四、完成措措施 1、科技小制做,根据学习科学课本的的知识,运用生活中一些些废弃物,廉价物制作自自己喜欢的活动用具或者者教具或者生活用品,每每人每月一件。 、成果果展示.学生将通过收收集资料、调查研究得到到的初步制作成果在实验验室内充交流，并认真听听取他人的意见和建议，进一步完善自己的方案案。 学生再将取得的收获获进行归纳、总结提提炼，形成书面材料和口口头报告材料。 、科学学幻想手抄报:根据学习习科学课本的知识,充分分发挥学生的想象力,学学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制制作一幅手抄报 四、评评价 1、在学期中、结结束时，对表现积极的学学生进行表扬。 、举行行科学创新作品制作和实实验技能展示，表彰优秀秀的学生。 科学兴趣小小组计划范文二为继继续深入开展校园科技活活动，全面推进素质教育育，培养学生对风筝、车车模、航模的兴趣，引领领学生个性化全面发展，特制订XX年科技兴趣趣小组活动计划如下 一、总目标帮助学生在在兴趣中学习，学习中快快乐，快乐中自信，自信信中进取。 使学生对风筝筝、车模、航模产生浓厚厚兴趣，获取一些风筝、车模、航模的基础知识识和基本技能，感受一些些高技术领域的最新理念念，并使之对学生的学习习态度、方法、价值取向向等问题产生积极影响。 二、组织方式1.考虑到学生的知识结结构和年龄特征，参加兴兴趣小组的学生成员应从从小学 五、六年级及初中中 一、二年级中自愿报名名产生。 2.兴趣小小组总体工作由XXX老老师具体负责。 5.兴趣小组由学校“教务务处”支持和领导，活动动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解解决。 三、活动方式兴趣小组主要以“专题讲讲座”和“项目实践”方方式开展活动。 每次活动动后填写“兴趣小组活动动记录表”备案。 四、活动时间兴趣小组的的活动时间为间周星期期三的下午50040 五、活活动地点 1、兴趣小组组的主要活动地点为学学校团队室。 2、经学学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活活动。 六、活动步骤 1、风筝小组时间活动方式活动内容参参与教师目标次数第一一阶段专题讲座风筝的原原理及制作XXX使使学生掌握必要的基础理理论知识1次第二二阶段项目实践制作风风筝XXX通过各种风风筝制作，培养学生的识识图能力和各种工具的使使用技巧，认识基本的风风筝制作流程。 1次第三阶段项目实践试飞后进行改进X X XX面向生活，使学生生能应用知识解决生活中中的一些实际问题。 1次第四四阶段项目实践自己己设计并制作风筝X XXX培养学生的创新思思维和意识，帮助学生实实现可行性高的一些创造造。 1次次 2、车模兴趣小组时间活动方式活动动内容参与与教师目标次数第一阶段专题题讲座X XXX使学生生掌握必要的基础理论知知识。 1次第二阶段项目实践X XXX使使学生了解车模组装的一一般规律。 掌握车模组装装的基本技术。 1次第三阶段项目实践XXX初步使学生生具备赛道比赛的水平1次第四阶阶段项目实践XX XX1次 3、航模兴趣趣小组时间活动方式式活动内容参与教师师目标次数第一阶段专题讲座XXX使使学生掌握必要的基础理理论知识。 1次第二阶段项目实践XXX使学生了解航航模制作的一般规律。 掌掌握航模制作的基本技术术。 1次第三三阶段项目实践XXXX初步使学生了解航航模放飞的基本要领1次第四阶段项目目实践科学兴趣小组计计划范文 三一、指导导思想为贯彻落实中共中央国务院关于深深化教育改革全面推进素素质教育的决定文件精精神，以培养学生的创新新精神和实践能力为重点点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动动，努力提高青少年学生生的科学素养和科技实践践能力，积极培养创新型型人才。 知识和人才、民族素质和创新能力越越来越成为综合国力的重重要标志，成为推动或制制约经济增长和社会发展展的关键因素，要求我们们都要爱护和培养学生的的好奇心、求知欲，帮助助学生自主学习，独立思思考，保护学生的探索意意识，创新思维，营造崇崇尚真知，追求真理的氛氛围，为学生的禀赋和潜潜能的充分开发创造一种种宽松的环境。 二、营营造科技氛围，强化创新新意识为营造一个良好好的科技教育环境，是培培养学生爱科学、学科学学、用科学的优秀品质，激发学生投身科学探究究之中。 使科技教育健康康有效、有序、有质的开开展，学校成立了以正副副校长为组长，教导处成成员为副组长，各班班主主任为成员的领导班子。 为实现人人参与，班班班成立科技兴趣小组，保证科技创新教育的顺顺利开展。 将科技教育活活动纳入学校年度工作计计划，发动学生广泛参与与。 三、开展创造性的的科技教育活动，提高学学生的科技素质提高学学生的科技素质，培养创创造型人才是进行科技教教育的核心，必须让学生生将课本上所学的知识应应用到实践之中，在验证证的基础上更好地去发挥挥，尽情地表现他们的想想象力与创造力。 1、常规性科学教育活动动标本制作、车模、航模、船模、手工制作作，剪纸、折纸。 、长长期坚持开展小发明、小小制作、小实验和小考察察活动。 为了开展好这些些活动，可带领学生参观观市科技馆的科普展等，到公共场所、外地等进进行专次调查活动，通过过开展活动，让学生开阔阔眼界，丰富头脑，提高高开展活动的水平与质量量。 在活动中，我们要特特别注意鼓励学生多问“为什么”，多想“还可可以怎么做”、“还可以以用什么材料”等问题，从而启发学生的“求异异思维”。 、通过开展展读书教育活动，提高学学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世世界观、人生观，开阔学学生的知识视野。 、设设立“德耀科技艺术节”展示科技小组的各种成成果。 、每周周三中午午为活动主要指导时间。 其余时间随时为学生提提供活动场所和技术指导导。 具体安排见下表。 科学兴趣小组计划范文文四一活动目标为了使学生在科学课程的的学习中，真正受到科学学思想、方法、情感态度度与价值观的熏陶，为了了培养小学生的科学素养养，我校特开展科学兴趣趣小组活动。 通过活动，能激发更多学生学习科科学的兴趣。 努力建构良良好的教材结构，从易到到难，由浅入深，逐步推推进，让学生越学越能体体会到科学的博大精深，逐步挖掘学生们的科学学探究能力。 二活动动日期及地点每周一次次，定于周三下午第三节节课,科学实验室三学生人数三四五年级每班3人，计计划40人三活动内内容1.科学实验选取较简单的实验，准备备好实验材料，创造机会会让学生动手做实验，让让学生参与其中，亲历实实验过程，真正经历科学学学习过程。 .阅读读科技类报刊杂志图书书室及阅览室备有的科学学知识读本及刊物，供学学生浏览阅读。 .科科技小制做,根据学习习科学课本的知识,运用用生活中一些废弃物,廉廉价物制作自己喜欢的活活动用具或者教具或者生生活用品,每人每月一件件。 .科学幻想手抄抄报:根据学习科学课本本的知识,充分发挥学生生的想象力,学生可以大大胆设计创新,自由发挥挥,每月每人制作一幅手手抄报。 四完成成措施1.资料收集集。 学生按一定数量比例例自发结成小组，并分组组搜集和分析信息资料。 .调查研究。 学生生根据个人或小组集体设设计的研究方案，按照确确定的研究方法，选择合合适的地方进行调查，获取调查结果。 在这一过程中，学生应应如实记载调查中所获得得的基本信息，同时要从从各种调研结果、信息资资料中归纳出解决问题的的重要思路或观点，并反反思是否获得足以支持研研究结论的证据，是否还还存在其他解释可能。 .成果展示.学生将将通过收集资料、调查研研究得到的初步制作成果果在实验室内充交流，并并认真听取他人的意见和和建议，进一步完善自己己的方案。 学生再将取得得的收获进行归纳、总结提炼，形成书面材材料和口头报告材料。 .科技小制做,根据据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物物,廉价物制作自己喜欢欢的活动用具或者教具或或者生活用品,每人每月月一件。 .科学幻想想手抄报:根据学习科学学课本的知识,充分发挥挥学生的想象力,学生可可以大胆设计创新,自由由发挥,每月每人制作一一幅手抄报四评价1.每次上课前让学学生签名，下课后，将自自觉打扫卫生的学生名字字记录下来，在学期中、结束时，对表现积极的的学生进行表扬。 .举行科学创新作品制作作和实验技能展示，表彰彰优秀的学生。 五注意事项1.自愿愿报名参加，注重兴趣的的培养和能力的提高。 .积极参与各项学习习活动，有秩序，有热情情。 .自觉维护科学学实验室的整洁环境。 科学兴趣小组计划范文 五五一、活动目标为了使学生在科学课程程的学习中，真正受到科科学思想、方法、情感态态度与价值观的熏陶，为为了培养小学生的科学素素养，我校特开展科学兴兴趣小组活动。 通过活动动，能激发更多学生学习习科学的兴趣。 努力建构构良好的教材结构，从易易到难，