石浦中心校2006年下半年德育工作计划.doc

大华小学2008学年第二学期德育工作计划 一、指导思想本学期德育工作以深化“两纲”教育为重心，结合“迎世博”这一契机，围绕做身心和谐健康人、知书达理文明人、开拓创新现代人、堂堂正正中国人”这一目标，大力弘扬民族精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，诚信教育和心理健康教育,努力创德育工作特色，提高育德实效。二、工作重点：1、细化对班主任工作、学生行规的日常管理，细化完善德育评估体系，加强检查和反馈。2、围绕“文明世博我践行”这一主题开展主题教育活动。3、“大华形象少年”争章评选活动进入第二阶段，在上学期的基础上，加强宣传和反馈力度，对方案的操作按实际进行改进和细化，使其最大限度的发挥作用。4、以“两纲”为抓手，开展主题教育月活动，开展扎实有效的活动，加强学生思想道德教育，培养健康又具个性的小公民；创建好温馨教室，建设和谐校园，创学校德育特色。三、主要工作及措施目标（一）强化育人意识，培养高素质育人队伍。学校落实“育人为本”、“德育为首”的要求，坚定不移地把德育工作摆在素质教育的首要位置，全员参与德育管理，形成人人都是德育工作者的意识，使每一位教师都肩负起教书育人的职责，言传身教，为人师表，引导学生在德智体等方面得到全面发展。新学期德育处将充分发挥学校德育组织的职能作用，完善德育工作的管理机制。本学期学校在加强班主任队伍建设上，采用校内培训，以及走出去，请进来的方法，认真落实培训任务，积极推荐优秀班主任工作经验交流；选派青年骨干班主任参加各级培训活动，学校将不断修订完善班主任工作制度，考核奖惩制度，家访制度等管理制度，造就一支高素质的育人队伍。（二）加强常规管理，促进养成教育。 养成教育需要持之以恒地反复抓、抓反复，加强学生的规范养成教育，特别是要加强班主任工作的管理，将文明行为习惯养成教育落到实处。这学期针对上学期工作中出现的问题从常规工作入手细化班主任常规工作的管理，具体做到抓好“五个一”，即整顿“一个阵容”，抓好出操队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”做到语言文明，待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”卫生责任区的包干保洁制度，确保校园环境的整洁优美；树立“一个观念”即遵纪守法、尊老爱幼、讲究团结，培养学生良好的道德品质和文明行为。学校将对落实的途径加强检查和反馈，并和考核奖惩挂钩；同时继续开展“大华形象少年”争章评比活动，并加强宣传力度，另外继续进行争创文明班级的活动。（三）优化育人环境，陶治情操 校园文化是学校精神文明的主要表现，是学校育人的重要载体，又是一种巨大的教育力量，具有其它德育手段不可期待的熏陶、渗透功能，对学生的健康成长具有重要作用。学校将不断挖掘人文精神，渲染育人氛围，切实有效地加强校风、教风、学风建设；美化学校教室内外的环境文化；创设赏心悦目的校园卫生环境；上好丰富多彩的班队活动课、晨会课；开展健康进取的“星级形象少年评比”活动。同时少先队开展学生喜欢的活动，让学生成为校园读书节、数学节、艺术节、丰收节的主人，从而不断提高学校文化品位。（四）开展心理健康教育，培养学生健康人格。我校将从本校实际出发，面向全体学生开展心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的心理品质。学校开设并利用好“知心姐姐”信箱，及时排解学生的心理困扰；班主任与学生多交流，关注“特殊生”群体，关心他的思想、心理、学习、生活等，把工作做细。（五）开展“三结合”教育，促进家校联系。我校将继续完善学校与社区的联系，学校与家长联系，家长与孩子联系。通过家长会、家长学校、家委会等形式，与家庭建立经常性的联系，普及家庭教育知识。同时充分利用好家校互动这一现代化教育载体，全面推进家校联系。（六）精心组织主题月活动，寓教育于活动之中。本学期我校结合本校实际，充分利用好学校德育基地，积极开展以关注现实亲身体验为主要特征的实践学习活动。学校要求各中队根据主题月活动计划创造性地开展丰富多彩的活动，努力做到在活动效果上求拓展，在活动形式上求创新，在活动效果上求实效。2、3月份礼仪教育月在学期初利用班主任例会落实行规教育实施要求，结合学校集体晨会、班队会、“每周行规训练重点”、“学生在校操行评定”、“形象少年”争章评选、迎世博学礼仪等活动，坚持以丰富的实践活动为载体，不断增强学生的民族自尊心，自信心和自豪感，培养学生的文明行为习惯。4月份安全教育月。我校将根据市局有关精神深入开展安全教育，通过落实本月的“每周行规训练重点”、安全讲座、安全演练、集会安全文明评比等形式，切实加强安全教育珍爱生命教育。5月份卫生教育月。春季是传染病多发季节，本月通过卫生讲座、集体晨会等对卫生知识进行宣传，并通过对学生仪表的检查、集会活动时的卫生检查、岗位劳动实践、班级温馨教室建设情况的检查等形式进一步促进学生卫生意识的养成，从而养成良好的卫生习惯。6月学习教育月。对“大华形象少年”争章进行小结评定，并通过班会、校会进行表彰，为学生树立学习的榜样，促良好学风的形成；同时，利用晨会等形式对学生进行学习方法的辅导和心理辅导，使学生身心俱健康发展。四、主要活动安排：2、3月份：1 制订德育工作计划，健全各项检查评比制度2 加强常规管理，开展文明礼仪教育系列活动（数学节集会礼仪进行评比）3 召开全校家长会；一年级家长学校讲座4 召开校家委会会议5 “学雷锋”实践活动6 “形象少年”争章启动7 “文明世博我践行”主题活动之一 -世博知识知多少4月份：1 安全教育月系列活动（数学节活动安全文明评比）2 社会实践活动（春游）3“形象少年”争章阶段小结4“文明世博我践行”主题活动之二 - 迎世博，学礼仪5 校家委会会议6 班主任工作家长评定5月份：1 卫生教育月系列活动