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课 题2.4二次函数的图象（二）备 课日 期月 日教 法 讲解法授 课日 期月 日学 法 听讲交流练习教 具投影ABC 教 学 目 标知识点1体会建立二次函数对称轴和顶点坐标公式的必要性.2能够运用二次函数的对称轴和顶点坐标公式解决问题. 能力训练1. 通过解决实际问题，培养学生把数学知识运用于实践的能力.2. 通过学生合作交流来解决问题，培养学生合作交流的能力.情感与价值观1. 经历将一些实际问题抽象为数学问题的过程，掌握数学的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题.2. 差别认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用.重 点运用二次函数的对称轴和顶点坐标公式解决问题难 点把数学问题与实际问题相联系的过程. 板 书 设计二次函数的图象（二）1. 例题（投影） 2. 有关桥梁问题（投影） 3. 补充例题 课堂练习课时小结课后作业教 后反 思教 学 过 程一.创设问题情景，引入新课 上节课我们主要讨论了函数，的图象的有关性质，特别练习了求函数的对称轴与顶点坐标.学习的目的是为了应用，那么究竟有什么用呢？今天我们来学习二次函数的应用.二讲解新课1. 例题指出函数，的对称轴与顶点坐标.对于二次函数(),它属于上面形式的哪一种呢？还是另一种呢？它的对称轴与顶点坐标是什么？例： 求二次函数的对称轴与顶点坐标.解：把的右边配方，得 =. 配方以后的形式属于我们前面讨论过的哪一种形式呢？对比的对称轴与顶点坐标，你能说出的对称轴与顶点坐标吗？明晰：的对称轴为，顶点坐标为.2. 有关桥梁问题图2-7的两条钢缆具有相同的抛物线形状按照图中的直角坐标系，左面的一条抛物线可以用y=0.0225x+0.9x+10表示，而且左右两条抛物线关于y轴对称 钢缆的最低点到桥面的距离是少？两条钢缆最低点之间的距离是多少？你是怎样计算的？与同伴交流。 直接利用顶点坐标公式或利用配方法计算出顶点坐标，上面问题中钢缆的最低点到桥面的距离就是函数的最小值，两条钢缆最低点之间的距离就是两个顶点的横坐标的绝对值之和在上面的问题中，你能否求出右面的抛物线的解析式呢？补充例题x如图，一边靠校园院墙，另外三边用50m长的篱笆，围起一个长方形场地，设垂直院墙的边长为x m.（1）写出长方形场地面积y(m2)与x的函数关系式；（2）画出函数的图象；（3）求边长为多少时，长方形面积最大，最大是多少？三、课堂练习随堂练习1根据公式确定下列二次函数图象的对称轴和顶点坐标：(1) (2) ；(3)； （4）四、课外作业习题2.51 确定下列二次函数图象的对称轴和顶点坐标：（1）； （2）；（3）； （4）；（5）.2.当一枚火箭被竖直向上
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