09年春班级补充计划.doc

09年春班级补充计划 祥芝中心幼儿园09春季大二班学期工作补充计划班主任郭俊配班王春苗刘真真保育员张涛日期xx年2月班主任郭俊配班王春苗刘真真保育员张涛日期xx年2月 一、情况分析（一）班级情况1.通过一学期的学习，小朋友在科学和语言方面进步很大。 本学期我会加强对歌唱的研究，学习运用多种灵活、有趣、生动的教学方法。 2.因为我们班孩子能力相差很大，所以，我们在开展本班活动时要因材施教、注重不同能力幼儿的培养，多开展小组活动，拉进相互之间的距离，使每个幼儿都得到全面发展。 3.本学期我们班增加了3名新生。 因此，要加强对小朋友的管理。 同时要认真的做好家长工作，让家长对幼儿园放心，对老师充满信心。 我们这个学期会加强班级四位老师沟通和交流，努力把班级工作做的更好！4.小朋友即将进入小学,为使幼儿能成功的完成幼小衔接,顺利的步入小学。 我们根据幼儿园教育计划，围绕服务、研究、创新的指导思想，以重细节、讲实效、看长远的教育宗旨去努力工作。 我们这个学期会加强班级老师沟通和交流，努力把班级工作做的更好！（二）家长情况我班家长学历层次参差不齐，许多家长尽管对孩子的教育很重视，但对幼儿教育知识、育儿经验很是欠缺。 我班的家委会是一些拥有较好育儿知识的家长，所以能够做到带头作用，常撰写各种育儿经验与其他家长分享，交流，替老师分担一些任务，还时常将其他家长的意见及时反馈给老师，起到了老师和家长之间的桥梁作用。 （三）但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题1.幼儿之间协商、合作能力较差，如在游戏活动中，常有争吵现象。 2.不能很好地运用整体感知的基本方法，如观察比较两者物体的异同时，整体观察能力差。 3.幼儿的创造力、组织管理、解决问题能力不够。 4.有个别幼儿对数字、图形的敏感性不强，识别性不强。 二、本学期工作重点今年我们将根据新纲要，以培养富有个性的幼儿为主要目标，通过单元课程的实施，利用区域角、丰富的游戏形式，使幼儿有特色的发展。 （一）提高幼儿的自我保护意识，对危险物能作出避让。 （二）积极参加体育活动，大胆尝试高跷、铁环、竹梯、爬竿的玩法，获得身体运动的经验。 （三）在体育游戏中发展幼儿的走、跑、跳、钻、（四）亲近自然，能关注身边的自然现象变化，培养初步的环保意识。 （五）了解现实生活中数的实际意义，能从生活和游戏中感受事物数量关系。 （六）培养幼儿大胆讲述自己想法和愿望的能力以及注意倾听的习惯。 （七）参观小学，了解小学生的学习生活，激起幼儿对小学生活的向往。 三、幼儿能力的培养重点和措施幼儿进入大班的第二学期，在这关键的一学期里，必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。 这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点，教师必须创设一定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己寻找兴趣点，发现小知识点。 同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。 措施（一）在教育活动中，出示图片让幼儿学会自己观察并表达观察的结果。 （二）课余时间多阅读书籍，增强孩子的语言能力。 让幼儿与幼儿大胆交流。 （三）老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的兴趣点。 四、环境的创设良好的环境创设能够激发幼儿好奇，引起探索欲望与冒险精神，增强自主、自信。 因而幼儿周围环境应该是多刺激而富变化的。 首先，结合创新教育的三大内容艺术活动、语言活动、科学活动，寓于生活之中，成人提供或幼儿收集、制作各种丰富的材料，成品、半成品、废旧物交替，定期、不定期地更换，保证幼儿探索的新鲜感，培养幼儿喜欢探究的品质。 另外，多带领幼儿走进大自然，领略大自然中万物丰富多彩的变化。 五、卫生保健的管理措施（一）制定符合幼儿生理特点的生活制度注意动静结合，保证有充足的户外活动时间，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。 （二）加强晨间检查、全日观摩制度做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。 做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。 同时检查幼儿有无携带不安全物品，排除一切不安全因素和疾病传染隐患。 （三）加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养，能够做一些简单的体力劳动，学会正确的洗手方法；能够愉快安静的就餐，会正确的使用餐具，能自己收拾碗筷。 能够自己自己的学习用品等。 （四）加强自我保护能力，增强安全意识儿童入园前，老师进行检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。 减少教室危险因素如电源、针、门窗等。 在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿势，防止被褥遮盖口腔。 知道自我保护的方法。 五、环保教育（一）以环保活动为主阵地，坚持一日活动中的环保渗透。 每月两次的环保活动，是向幼儿进行环境科学知识的启蒙教育和环保意识培养的主阵地，我班将围绕五大领域课程，并结合现实生活，选择适合幼儿身心健康发展的学科内容，让幼儿在听故事、看录像、画图画、学唱歌等多种生动活泼的活动中，获得相关的环境科学的初浅知识，树立爱护自然，保护自然的环境意识。 （二）组织丰富多彩的环境教育活动，培养幼儿的环保意识。 六、家长工作重点幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体，其中家庭教育尤为重要，它对幼儿的发展，尤其是个性方面的发展，具有不可替代的作用。 根据幼儿园家长工作的目的，我园家长工作的内容主要有以下几方面（一）经常相互沟通，共同教育幼儿。 （二）向家长宣传科学育儿知识，提高家教水平。 （三）让家长参与幼儿园的活动。 组织家长参与幼儿园的活动，是家园合作的一个重要内容，也是现代化幼儿教育日渐发展的趋势。 （四）我班还将通过家庭访问、家园联系册、家长会、家长学校、家园园地、家长开放日、个别交谈等方式开展家长工作。 七、月份工作安排二月份（一）清洁教室环境，进行环境布置。 （二）制定本学期工作计划。 （三）迎接幼儿回园，稳定幼儿情绪。 （四）召开期初家长会。 （五）更换新的早操及练习。 （六）进行常规教育活动。 三月份（一）举行庆“三八”年段亲子活动。 （二）设立种植地、种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。 （三）开展“春天”主题活动。 组织幼儿参观公园、给小树浇水、采集和制作标本等活动，让幼儿了解春天的特征、自然与人、与动植物的关系，萌发幼儿爱护环境的情感。 四月份（一）举行家长开放日活动。 （二）对幼儿进行游泳安全教育。 （三）注重幼儿交往能力的培养。 （四）开展幼小衔接工作。 （五）组织幼儿参加年段跳绳比赛。 五月份（一）开展“劳动最光荣”主题活动，了解成人劳动，珍惜别人