滕北中学九年级上物理期中卷.doc

滕北中学九年级上学期物理期中模拟题一、单项选择题（共30分，每小题3分）1、质量为1.8mg的物体，可能是下列的A一头大象B一位小学生 C一只鸡 D一颗小铁钉2、如图1所示，图a是开启汽水瓶盖的起子的一种使用方法，可将此起子看成一个杠杆，则图b是关于此杠杆支点、动力、阻力的画法，其中正确的是（ ）图13、如图2所示，工厂为了搬运一个笨重的机器进车间，某工人设计了下图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面），其中最省力的方案是（ ）机器F机器F机器FF机器A.B.C.D.图24、关于密度的概念下列说法正确的是A同一种物质它的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比B把一铁块压成铁片，它们的密度就小了C一种固体和一种液体，它们的质量相等，体积相等，则它们的密度也相等D质量相等的两种物质，密度大的体积也大5、龟兔赛跑的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点整个赛程中A兔子始终比乌龟跑得慢 B乌龟始终比兔子跑得慢 C比赛采用相同时间比路程的方法 D比赛采用相同路程比时间的方法6、2005年10月我国用长征火箭成功发射并回收了“神舟6 号”飞船，在飞船运动过程中所受力是平衡力的是下列哪个过程？ A飞船发射升空 B.飞船在轨道上绕地球匀速转动 C.飞船返回地球减速下降 D.飞船着陆前打开降落伞匀速下降 7、图3描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景，用手分别压在玻璃板和桌面滑动（图3甲、乙）然后再用另一只手压在手上桌面滑动（图3丙）。下列说法中不正确的是图3A. 甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系B. 乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系C. 比较甲和乙，感觉甲的阻力大 D. 比较乙和丙，感觉丙的阻力大8、下列现象中不能用惯性知识解释的是A跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好 B用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上 C子弹离开枪口后仍然能继续高速向前飞行 D古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒9、如果在汽车内一个光滑的桌面上放一个小球,当汽车突然启动时,桌面上的小球将A.向前运动 B.向后运动 C.静止不动 D.向上跳动10、园艺师傅使用如图4所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了A增大阻力臂，减小动力移动的距离B减小动力臂，减小动力移动的距离 C增大动力臂，省力 D减小阻力臂，省力二、填空题（每空1分、共25分）11、一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动,如果细绳突然断了,小车将做_运动,这时小车在水平方向上一定_ (填“受”“不受”)力. 12、质量是21.6 g的蜡块体积是24 cm3 ，蜡块的密度是_kg /m 3，将这蜡块切掉一半，剩下半块蜡的密度是_kg /m 3。13、若把打气筒的出气口封住，在将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中，变小的是_，变大的是_。14、在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图5所示）。无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析，飞机受到的该力大小为_N，方向_。15、如图6所示，杠杆质量不计，O为支点，每小格的长度相等。当A、B两物分别挂在杠杆两侧如图示位置时，杠杆在水平位置上平衡。A物质量是4千克，则B物的质量为_千克。如果将A、B两物的悬绳同时往里移动一格，则杠杆_（选填：“仍能”或“不能”）平衡。16、分别用三个大小相同的力F1、F2、F3把油桶推上台阶(如图7所示)，其中比较容易把油桶推上去的力是 ，可见力的作用效果与力的 有关。17、交通法规定：行车中乘车人不准站立,轿车驾驶员及前坐人员必须系好安全带，载货汽车除驾驶室外其他部位不准载人。如图8所示，违规站在行驶汽车里的乘客，以地面为参照物，乘客是_的，当汽车突然刹车时，乘客由于_会向前倾倒，发生危险。BA图6O图5图7图818、在泥泞的道路上空手行走常常比挑着一定货物行走滑得厉害，这是由于挑着货物后人对地面的_增大，从而_也增大的缘故1011ABCDE8967450123F1213cm19、如图9所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点是作 （填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动了 cm的路程；小球从A点运动到F点的平均速度为 m/s。图920、如图10所示，案秤是日常生活中常用来测质量的一种器材，如图所示，其实它的实质是一个不 图10等臂杠杆，它的工作原理是_。称量时，若在秤盘下粘了块泥，称量的结果比实际质量_(填“大”“小”)；若秤砣磨损了，称量结果比实际质量_。TAXT车票发票车号:TA2376日期:040116上车:9:24下车:9:36里程:10公里金额:17.8元21、右表是一张“的士”车票,根据车票上的有关数据可知该乘客共在该 “的士”上坐了_min,在此时间内,该车的平均速度是 _km/h.若前3公里车价是8元人民币,则3公里以后汽车每行驶1公里需人民币_元.三、作图与实验探究题（共24分）22、（2分）（1）在水平地面上有一辆小车，甲用6 0N的力水平向右推车，在图11中作出这个力的示意图。（2）如图12，是正在足球场上滚动的足球，请画出足球所受力的示意图。23、（2分）如图13所示的滑轮组，若重物升高2m，绳子的自由端移动 6m，不计绳重和摩擦。用笔画出此滑轮组绳子的绕法；图12 图11 图13图15乙图15甲24、（2分）如图14所示，杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂，请在图中画出力F1的力臂L1和力F2。图1425、（5分）妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多大？（1）小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是_的。（2）到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图15甲所示，最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表。（3）图15乙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是_。烧杯和花生油的总质量（g）烧杯和剩余花生油的质量（g）花生油的质量（g）量筒中花生油的体积(cm3)花生油的密度（g/ cm3）150107.626、（3分）小民同学设计了下面几个实验，想利用它们来说明本节课所学习的几个知识。实验一：用力推动静止在水平桌面上的小球，小球若受到向左的推力，就会向左运动；受到向右的推力，就会向右运动。当推力的大小不同时，小球移动的快慢也会有所改变。实验二：将两个相同的磁铁分别固定在小车上，如图16所示，把左车移近右车时，两车相吸，右车也在向左车靠拢。若将任一车上的磁铁两极位置对调，则两车移近时相互排斥，松手后两车同时向后退。实验三：课外活动时，用手将陶土捏成各种形状。 图16请你：（1）找到相同的器材（没有陶土可以用橡皮泥代替），重新做一下上面的实验。（2）回答：以上三个实验分别说明的问题F图17实验一： 。实验二： 。实验三： 。27、（5分）在研究滑动摩擦的大小与哪些因素有关的实验中：（1）如图17所示，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使木块在固定的水平木板上做 运动。根据 知识，弹簧测力计的读数就等于木块所受 力的大小。次 数接触面情况压力（N）摩擦力（N）1木块与木板61.02木块与木板81.33木块与棉布83比较1、2两次实验数据可得结论： 。比较2、3两次实验数据可得结论： 。28、（5分）为研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中：（1）将上表中空格处填完整。（2）比较第l、2两次实验数据，可得出结论：同一物质，它的质量跟它的体积成_(3)比较第2、3两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，体积_(4)比较第1、4两次实验数据，可得出结论是_四、综合与应用题（共21分）29、（4分）俗话说:“树大招风”。 如图18所示，甲乙两棵树，它们的发达程度及根系深度基本相同，但乙树高于甲树，乙树容易被风吹倒或折断，从物理知识角度来讲，可以把树看成什么？为什么乙树容易被风吹倒或吹折？图1830、（5分）2004年12月26日上午8时30分，印尼附近海域发生89级大地震，引起强烈海啸。地震发生时，距震中1500公里的马尔代夫海边，有一群孩子在玩耍。如果他们及时接到警报，并立即奔向离海岸3000米的高地，便可不被巨浪卷走。尚若如此，他们最晚在什么时间接到警报，方可死里逃生?(海啸在大洋中传播速度高达500公里小时，孩子们逃往高地的速度为100米分钟) 31、（6分）为了用铁浇铸一个机器零件，先用蜡做了一个该零件的模型，已知该模型质量 为1800 g，蜡的密度为0.9 1 0 3kg /m 3 ，那么浇铸这样一个铁件需要多少kg铁？（铁=7.9103 kg/m3）32、（6分）一根2米长的硬杆AB水平放置，A端挂30N的物体，B端挂50N的物体，要使杠杆平衡支点应距A端多远？若两端各增加10N的物体，为使杠杆平衡，支点向何方移动多少米？九年级上学期物理期中训练试卷参考答案一、选择题（共30分，每小题3分）题目12345678910答案CCCDCCCBBA二、填空题（每空1分、共30分）11、cm m/s 12、3.5m/s 13、惯性；摩擦力14、8；竖直向上（向上） 15、3；不能16、F1 方向 17、运动；惯性。 18、变速 12.50 0.1250 19、匀速运动 不受20、0.9103 0.9103 21、体积 密度 22、杠杆平衡条件 大 大23、12 50 1.4 24、厉害 压力 摩擦三、作图、实验探究题（共22分）25、略26、略27、略28、（1）正确或对 （2）42.4；53；0.8 （3）用手直接拿砝码29、实验一：力可以使物体的运动状态发生改变。实验二：相互不接触的物体之间也能产生力的作用。实验三：力可以改变物体的形状。30、 匀速运动 二力平衡 摩擦力相同接触面时，压力越大，摩擦力越大相同压力时，接触面越粗糙，摩擦力越大31、10.40 0.5 正比 不相同 体积相同的 不同物质, 质量不同四、综合、计算题（共18分）32、15.8 kg33、解：海啸传到马尔代夫所需时间： 海啸传到