初一数学强化训练.doc

初一数学提高训练一、填空题 1. 0.125 2004（-8）2005 （-am-1）4=_；16a2b4=（_）2.2. ）=m7；（-t4）3t10=_；若am=2，an=6，则am+n=_；am-n=_.3.若(n为正整数),则n=_，（x-2）2x=1,则x= .4.木工师傅有两根长分别为80、150的木条，要再找一根木条，将它们钉成一个三角形框架，现有70、200、300三根木条，他可选择长为 的木条5.如图，ABCE，C=37，A=115，那么F 6.如图，ABCD，ADBC，B=110，延长AD到F，延长CD到E，连接EF，则E+F=_ 7.在用计算器计算一个多边形的内角和时，小明的结果为2005，小芳立即判断他的结果是错误的，小明仔细地复算了一遍，果然发现自己把一个角的度数输入了两遍根据以上事实，请你写出一个正确的结论:_.8.三角形的周长为10cm，其中有两边的长相等且长为整数，则第三边长为_cm9.如图，五边形ABCDE中，BCD、EDC的外角分别是FCD、GDC，CP、DP分别平分FCD和GDC且相交于点P，若A=140，B=120，E=90，根据条件，你能求出哪个角的度数？是多少？请直接写出结论 _10.已知，则与的关系为_.11.如图，把ABC纸片沿DE折叠，A25，则BEACDA_.二、选择题1.下列四个算式中错误的是（ ）A（2x3y4）38x9y12B（6a2b）236a4b2C（2mn3）22mn6D2.若（am+1bn+2）（a2n1b2m）a5b3，则mn的值为（ ）A1B2C3D33.现有长度分别为2cm，3cm，4cm，5cm，6cm的五条线段，以其中的三条线段为边组成三角形，最多可以组成（ ）A5个B6个C7个D8个4.一个三角形的两边长是2cm和7cm，第三边长是偶数，则这个三角形的周长是（ ）A15cmB17cm C15cm或17cm D16cm和18cm5.如果一个多边形的内角和等于外角和的2倍，那么这个多边形的边数是（ ）A4B5C6D76.若a、b、c三数的大小关系是 （ ） Aabc Bacb Ccab Dcba7.已知，则的值是（ ）A. B. C. D.无法计算8.若关于x的方程（x-1）0=|x|，则x为（ ）A 0 B 1 C -1 D 1或-1三、算一算：；a3（b3）2（ab2）3；（3） (4)（为整数）（5） 已知162432622m2，（102）n1012求mn的值四、解答题1.如图：ABC中，已知ADBE，120，231，求C的度数。2.如图，CD是ABC的一条角平分线，DEBC，（1）120，250，问ABC是直角三角形吗？请说明理由。（2）1x，2y，当X与y之间满足什么关系时，ABC是直角三角形.3.（1）如果，求的值 （2）若3x=t，用含有t的代数式表示32x+3x+1-2.4.操作题：画MON60，分别在OM、ON上取点A、B（不与O点重合），连结AB，分别作BAM和ABN的平分线，它们交于点P，当A、B在对应两边上移动时，问APB的大小是否发生变化？若保持不变，请求出APB的度数，若随着A、B的移动而变化，请求出APB的变化范围。 五、拓展题（每题7分，共14分）1、如图在ABC中，ADBC，AE平分BAC，B=80，C=40；（1）求BAE的度数和DAE的度数（2）如果只知道BC=40，你能得出DAE的度数吗？如果能求出DAE的度数。 2.我们知道，任何一个三角形的三条内角平分线相交于一点，如图，若ABC 的三条内角平分线相交于点I，过I作DEAI分别交AB、AC于点D、E。(1)请你通过画图、度量，填写右上表(图画在草稿纸上，并尽量画准确)(2)从上表中你发现