2011年春季远程教育工作计划.docx

锦屏中学20102011学年度第二学期远程教育工作计划2011年2月镇宁县城关镇锦屏中学20102011学年度第二学期远程教育工作计划为了进一步加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正服务教育教学，提高教育教学质量，服务广大农民，促进当地农村经济的发展，结合上级部门的相关精神和我校实际，拟定以下工作计划：一、指导思想根据上级有关精神，以学校工作计划为指导，加强管理和应用，服务于教师、学生，让优质的教育教学资源和教学方法走进课堂，提高课堂教学效率，依托远程教育，提高办学效益。积极配合党委政府，作好农村党员干部培训和农民技能的培训。二、主要工作（一）、管理工作1、加强领导，细化分工，进一步完善远程教育管理。完善各种规章制度、工作职责，做到分工明确、责任到人。进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度，将考核情况同教师评优、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩，建立规范完善的考核档案。2、加强设备管理，优化设备性能。提高服务水平，提升反应速度。项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修，注意设备的防尘、散热，硬件设备或系统的安全，关注避雷设备的坚固稳定，以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。严禁安装与教学无关的游戏软件！同时，确保实现“软件故障不过天，硬件故障不过周”的目标。管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高，积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识，学习一般网络故障的排除方法，带头学习flash等软件制作多媒体课件。（二）资源建设1、确保IP资源准时、全面接收，主动利用IE览器、Internet Explorer浏览器对资源主页进行链接浏览，方便资源的查阅、下载和调用，及时打印资源公布目录，继续进行资源分类公布。对新建的资源库，更需要通过各种形式公布给教师，提高建设资源的使用率。2、积极建设学校资源库，充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事，以建设可以持续、循环使用的资源为中心，对学科教师经过整合后的课件资源，各种测验的试题资源，开展教研活动的课例资源，接收到的课堂实录资源，有益的网络资源均可以刻录、下载保存，作为学校资源库。3、加强学校校园网的建设。进一步完善校园网上的资料。4、加强教育信息化建设，努力学习教育管理软件。提高学校信息化建设。（三）、通过教育信息网以及校园网加强网络教研1、对于已接入互联网的我校，以教师office、教育管理软件为平台的网络教研工作，通过教师office，集中校内外教师的群体智慧，解决制约教育教学中存在的突出问题，实现质量的不断提高。2、要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累，谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为教师office内容。切实将教师office建设成为让自己满意、喜爱，让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。3、教师的精彩文章是建设教师office的重要支柱，因此，要加强对教师文章的点评与回复，增强教师撰写高质量文章的信心。还要做好必需的引领，发挥导向作用，促进网络教研向健康、科学的道路发展。将重要的表彰决定、工作计划等发往学校网站，提高教师浏览学校网站的次数，提升教师的信息化素养。（四）、教师培训根据学校工作计划的有关安排，以及上学期远教站对我校教师操作技术的考试情况本学期主要开展PowerPoint和Excel软件应用培训，远程教育资源应用交流培训。1、开展基于应用PowerPoint软件制作较高质量的多媒体课件的培训。熟悉并运用PowerPoint软件，更好的服务于教育教学工作。切实将一般的方法和工具教授给其他教师。做到培训定时间、定内容，定任务，有安排、有检查、有落实。2、实施远程教育资源应用交流培训活动。主要是在本镇范围内，就光盘资源应用、资源库建设、IP资源应用、多媒体课堂教学研究等方面的先进经验进行交流分享，此项活动将紧密结合优质课评比等课堂活动开展。（五）应用研究1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地，科学有效的将资源应用到常规教学当中，切实发挥其在突破重难点，创设教学情景，进行巩固练习等方面的辅助作用，必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动，通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。2、深入开展优秀多媒体（软件）教学课件、论文、教学设计评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。根据上级远程教育工作的有关安排，组织开展评选活动（六）、为农服务在做好运用远程教育资源进行教育教学的同时，学校还要开展好为农服务工作。管理员每天做好网上资料收集、下载和整理工作，一是通过“小手拉大手”的形式，及时将农民急需的种植、养殖资料发放到他们的手中，指导农民搞好田间的生产管理和家庭养殖工作，达到增产增收的目的。二是通过对乡党委，村委以及组长的培训学习先进的思想和实用的技术。三、总结