六年级上数中试题综合考练23人教新课标.doc

2015-2016学年新人教版六年级（上）期中数学试卷（70）一、填空题1小东的位置在第6列第4行，用（6，4）表示；小西在第4列第3行，应该用表示2吨千克 45分时30.64012：154比20米多是米；30千克比少5一个数的是120，它的是6：0.2化成最简单比是，比值是7六（1）班男生占，是把看作单位“1”；甲数比乙数少，是把看作单位“1”8一个圆的半径是0.2分米，它的直径是分米；周长是分米9男生人数比女生多，女生和男生人数比是，男生是女生人数的10甲数是64，乙数的等于甲数的，乙数是二、判断题11真分数的倒数一定大于1（判断对错）12得数是1的两个数互为倒数（判断对错）13圆周长是直径的3.14倍（判断对错）14如果AB，那么AB（判断对错）15若甲数比乙数多，则乙数比甲数少（判断对错）三、选择题16一个数（0除外）除以，这个数就（）A缩小3倍B扩大3倍C增加3倍D减少3倍17一个三角形底是分米，高是底的，面积是（）平方厘米A B C6D1218一杯水先喝下这杯水的，又喝去余下的，这时杯中的水（）A正好喝完B还有C还有D还有19千克黄豆可榨油千克，榨1千克油要（）千克黄豆A B C D20一条公路修了全长的，离中点还有40千米，这条公路全长（）千米A40B80C160D120四、计算21直接写得数+0.60022计算39（+）611 （+）五、列式计算23列式计算（1）与的和的是多少？（2）15除的商，加上的倒数的，和是多少？六、应用题24学校运来一堆煤，用去了，还剩下20吨，这堆煤用了多少吨？25学校有足球18个，排球的个数是足球的，又是篮球的，篮球有多少个？26工厂上个月生产白糖和红糖共560吨，红糖是白糖重量的，红糖生产了多少吨？27一批大米，第一天吃了它的，刚好是120千克，第二天比第一天少吃，这时还剩多少千克？28用400厘米的铁丝做一个长方体框架，再包装成盒子，长宽高的比是5：3：2，这个长方体的表面积是多少？29修一条公路，第一天修了全长的，第二天修了余下的，还剩下120米，这条公路全长多少米？2015-2016学年新人教版六年级（上）期中数学试卷（70）参考答案与试题解析一、填空题1小东的位置在第6列第4行，用（6，4）表示；小西在第4列第3行，应该用（4，3）表示【考点】数对与位置【分析】由小东的位置可得数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答即可【解答】解：小西在第4列第3行，应该用（4，3）表示故答案为：（4，3）2吨360千克 45分0.75时【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算【分析】（1）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000（2）低级单位分化高级单位时除以进率60【解答】解：（1）吨=360千克；（2）45分=0.75时故答案为：360，0.7530.6244012：209：15【考点】小数、分数和百分数之间的关系及其转化；比与分数、除法的关系【分析】把0.6化成分数并化简是；根据分数与除法的关系=35，再根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是2440；根据比与分数的关系=3：5，再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是9：15；都乘4就是12：20【解答】解： =0.6=2440=12：20=9：15故答案为：3，24，20，94比20米多是25米；30千克比40少【考点】分数乘法；分数除法【分析】把20米看作是单位“1”，比它多，就是它的（1+）是多少，用乘法计算；要把30千克比的重量看作是单位“1”，30千克是它的（1），用除法计算据此解答【解答】解：20（1+）=20=25（米）30（1）=30=40（千克）答：比20米多是25米；30千克比40少故答案为：25，405一个数的是120，它的是150【考点】分数的四则混合运算【分析】把这个数看成单位“1”，它的对应的数量是120，由此用除法求出这个数，然后再用乘法求出它的即可【解答】解：120=180=150；答：一个数的是120，它的是150故答案为：1506：0.2化成最简单比是4：1，比值是4【考点】求比值和化简比【分析】（1）根据比的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外）比值不变，进而把比化成最简比；（2）根据求比值的方法，就用最简比的前项除以后项即得比值【解答】解：（1）：0.2=（5）：（0.25）=4：1；（2）：0.2=4：1=41=4故答案为：4：1，47六（1）班男生占，是把六（1）班总人数看作单位“1”；甲数比乙数少，是把乙数看作单位“1”【考点】单位“1”的认识及确定【分析】六（1）班男生占，是把六（1）班总人数看作单位“1”，把它平均分成4份，表示男生人数占1份；甲数比乙数少，是把乙数所作单位“1”，把平均分成3份，甲数比乙数少1份【解答】解：六（1）班男生占，是 六（1）班总人数看作单位“1”；甲数比乙数少，是把乙数看作单位“1”故答案为：六（1）班总人数，乙数8一个圆的半径是0.2分米，它的直径是0.4分米；周长是1.256分米【考点】圆、圆环的周长【分析】根据直径公式d=2r，周长公式C=2r，即可求出圆的直径、周长即可【解答】解：直径：0.22=0.4（分米）周长：23.140.2=1.256（分米）答：这个圆的直径是0.4分米，周长是1.256分米故答案为：0.4，1.2569男生人数比女生多，女生和男生人数比是5：7，男生是女生人数的【考点】比的意义；分数除法【分析】男生人数比女生人数多，把女生人数看作单位“1”，则男生人数是1+，由此即可求出女生与男生的人数之比是1：（1+）；用男生的人数除以女生人数求出男生是女生人数几分之几【解答】解：1：（1+）=5：7（1+）：1=答：女生和男生人数比是5：7，男生是女生人数的故答案为：5：710甲数是64，乙数的等于甲数的，乙数是36【考点】分数的四则混合运算【分析】先算甲数的，即64，所得的积是乙数的，然后再除以即可【解答】解：64=24=36答：乙数是36故答案为：36二、判断题11真分数的倒数一定大于1正确（判断对错）【考点】倒数的认识【分析】根据真分数的意义：真分数是分子小于分母的分数，分子分母互换位置即可得到它的倒数，这时分子大于分母，分数值大于1，据此可判断【解答】解：因为真分数小于1，所以真分数的倒数一定大于1因此，真分数的倒数一定大于1这种说法是正确的故答案为：正确12得数是1的两个数互为倒数（判断对错）【考点】倒数的认识【分析】根据倒数的概念，和原题的表述比较，可得出答案【解答】解：乘积是1的两个数互为倒数得数是1并不代表乘积为1故答案为：13圆周长是直径的3.14倍（判断对错）【考点】圆的认识与圆周率【分析】因为，圆的周长=R，在计算的时候，一般把写成3.14，实际上是3.1415926一个无限不循环小数【解答】解：一个圆的周长总是直径的倍，约等于3.14，并不等于3.14，所以说，“一个圆的周长总是直径的3.14倍”这句话是错的应该说“一个圆的周长总是直径的倍”故答案为：14如果AB，那么AB（判断对错）【考点】分数大小的比较【分析】当A=B=0时，AB仍然成立，而此时是A=B，据此即可判断【解答】解：当A=B=0时，AB仍然成立，而此时是A=B；故答案为：15若甲数比乙数多，则乙数比甲数少（判断对错）【考点】分数除法【分析】根据题意知：甲比乙数多，则把乙数看作单位“1”，甲数是乙数的1+=，求乙数比甲数少几分之几，就要用乙数比甲数少的除以甲数据此解答【解答】解：（1+1）=答：乙数比甲数少故答案为：三、选择题16一个数（0除外）除以，这个数就（）A缩小3倍B扩大3倍C增加3倍D减少3倍【考点】分数除法【分析】设这个数是a，根据分数除法的计算方法，求出商再判断【解答】解：设这个数是a，那么：a=a3=3a；3a是a的3倍；即这个数扩大3倍故选：B17一个三角形底是分米，高是底的，面积是（）平方厘米A B C6D12【考点】三角形的周长和面积【分析】一个三角形底是分米，高是底的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，可求出三角形的高是多少，再根据三角形的面积=底高2进行计算即可【解答】解：2=（平方厘米）答：面积是平方厘米故选：B18一杯水先喝下这杯水的，又喝去余下的，这时杯中的水（）A正好喝完B还有C还有D还有【考点】分数四则复合应用题【分析】把这杯水的总量看作单位“1”，第一次喝下去，还剩1=；再把这杯水的看作单位“1”，喝下去这这杯水的的，那么还剩这杯水的（1），计算即可【解答】解：（1）（1）=答：这时杯中的水还有故选：C19千克黄豆可榨油千克，榨1千克油要（）千克黄豆A B C D【考点】分数除法【分析】根据题意，用榨油千克需要黄豆的重量除以，求出榨1千克油要多少千克黄豆即可【解答】解： =（千克）答：榨1千克油要千克黄豆故选：B20一条公路修了全长的，离中点还有40千米，这条公路全长（）千米A40B80C160D120【考点】分数除法应用题【分析】把这条公路的长度看作单位“1”，已知修了全长的，离中点还有40千米，那么40千米占这条公路全长的（），根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答【解答】解：40（）=40=404=160（千米），答：这条公路全长160千米故选：C四、计算21直接写得数+0.600【考点】分数的四则混合运算【分析】根据分数四则运算的计算法则进行计算即可，运用乘法交换律简算【解答】解：+0.6000022计算39（+）611 （+）【考点】分数的四则混合运算【分析】（1）根据乘法交换律进行简算；（2）先算乘法，再算减法；（3）、（4）、（5）、（6）根据乘法分配律进行简算【解答】解：（1）=；（2）=；（3）=（1）=；（4）39=（38+1）=38+1=7+=7；（5）（+）611=611+611=55+24=79；（6）（+）=（+）18=18+1818=12+107=227=15五、列式计算23列式计算（1）与的和的是多少？（2）15除的商，加上的倒数的，和是多少？【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算【分析】（1）先用加法求与的和，再求它的是多少，用乘法计算；（2）求和，就要找出两个加数，根据题意，一个加数是15，另一个加数是，由此列式计算【解答】解：（1）（+）=答：与的和的是（2）15+=+=答：和是六、应用题24学校运来一堆煤，用去了，还剩下20吨，这堆煤用了多少吨？【考点】分数四则复合应用题【分析】把一堆煤的总量看作单位“1”，用去了，还剩下20吨，则20吨就占一堆煤的1，根据分数除法的意义可知，这堆煤原有20（1）吨，再减去剩下的就是用去的【解答】解：20（1）20=2020=20=（吨）答：这堆煤用了吨25学校有足球18个，排球的个数是足球的，又是篮球的，篮球有多少个？【考点】分数四则复合应用题【分析】先把足球个数看作单位“1”，运用分数乘法意义，求出排球个数，再把排球个数看作单位“1”，运用分数除法意义即可解答【解答】解：18=12=30（个）答：篮球有30个26工厂上个月生产白糖和红糖共560吨，红糖是白糖重量的，红糖生产了多少吨？【考点】分数除法应用题【分析】工厂上个月生产白糖和红糖共560吨，红糖是白糖重量的，将白糖重量当作单位“1”，根据分数加法的意义，两种糖的总重量是白糖重量的1+，根据分数除法的意义，白糖有560（1+）吨，然后用减法求出红糖重量【解答】解：560560（1+）=560560=560320=240（吨）答：红糖有240吨27一批大米，第一天吃了它的，刚好是120千克，第二天比第一天少吃，这时还剩多少千克？【考点】分数四则复合应用题【分析】把这批大米的总量看作单位“1”，则第一天吃的120千克对应的分率为，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算，即可求出这批大米的总量；再把第一天吃的量看作单位“1”，则第二天吃的量占分率为1，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算，即可求出第二天吃的量；再用总量减去第一天、第二天吃的量，即为这时还剩多少千克【解答】解：120120120（1）=120120120=300120100=80（千克）答：这时还剩80千克28用400厘米的铁丝做一个长方体框架，再包装成盒子，长宽高的比是5：3：2，这个长方体的表面积是多少？【考点】长方体和正方体的表面积；按比例分配应用题【分析】首先用棱长总和除以4求出长、宽、高的和，已知长宽高的比是5：3：2，利用按比例分配的方法求出长、宽、高，再根据长方体的表面积公式：s=（ab+ah+bh）2，把数据代入公式解答【解答】解：5+3+2=10，4004=100（厘米），100=50（厘米），100=30（厘米），100=20（厘米），（5030+5020+3020）2=2=31002=6200（平方厘米