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文档简介
此文档收集于网络,如有侵权请联系网站删除一年级数学兴趣小组计划一、二、 wealthy adj. 富有的活动目的与要求1、学生学习数学的兴趣与爱好,使学生在学习过程获得成功的体验,建立自信心。droop vi. 低垂;凋萎;萎靡2、使学生掌握一定的学习技能和学习方法。3、使学生获得初步的数学实践活动经验。能运用所学知识和方法解决问题简单问题,感受数学在生活中的作用。vt.草拟;起草4、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。5、培养学生积极参与数学活动,敢于质疑,独立思考、不怕困难等良好习惯。percentage n. 百分比;百分率6、培养学生的数学思考能力、观察能力、动手操作能力和创新能力。worth prep. 值得的;相当于的价值二、小组成员本班所有对数学有兴趣的同学三、四、 teamwork n. 协作;配合具体措施1、以新课程的理念和新课程纲要为指导思想,以学生的年龄特点和现有的知识水平为依据,采用丰富多彩的形式,让学生对数学产生浓厚的兴趣,愿意主动去发现生活中的数学现象,在日常生活中敢于质疑,乐于讨论探究各种现象,喜欢和他人合作解决问题。2、逐步养成良好的数学思维习惯,培养和强化解决实际问题的能力。让学生在应用中感受数学创造的乐趣,增进学生学好数学的信心。tank n. (盛液体、气体的)大容器;缸;3、课前让学生准备好学具,课堂上组织好每一个教学活动。把每一个教学设计都落实下去。squire n. 乡绅PhD=Doctor of Philosophy 哲学博士学四、活动内容安排complex adj. 复杂的时间内容第1、2周认数第3、4周我的位置第5、6周趣味拼图第7、8周折一折,比一比第9、10周我会编故事第11、12周猜一猜第13、14周找规律第15、16
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