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文档简介

朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 一 周 2011年 9 月 1 日 2011年 9 月 2 日本周主题名称:我们的新班级活动总目标:1、知道自己是大班哥哥姐姐了,并能遵守各项活动的新常规。2、感知新班级的环境,能喜欢热爱自己的新班级。3、对做大班小朋友有份自豪感。 星期内容 一二三四五晨间活动室内语言区:暑假趣闻(谈话) 美工区:我们的新班级(绘画) 我的新朋友(泥工) 益智区:走迷宫 下棋 拼图室外 丢沙包拍皮球 上学去玩纸棒爬轨道人枪虎上午活动(一)数学活动:认识序数社会活动:我的小组活动(二)区域活动:语言区域-我们的新班级、好哥哥好姐姐美术区域-小礼物、规则标记建构区域-高楼、汽车大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)科探游戏:好玩的手影下午活动(一)美术活动:给弟弟妹妹送礼物健康活动:学习幼儿广播操活动(二)体育游戏:踢球智力游戏:拼图环境创设1、设立家园联系栏,介绍新朋友,欢迎小朋友进入新的一学期。2、创设新班级的区域环境。保育工作1、督促幼儿能遵守大班的生活,学习等常规,养成良好的学习,生活习惯。2、关注新生的日常生活,如吃饭,午睡,上厕所等,引导他们尽快适应新环境。家园联系1、请家长了解大班幼儿的常规要求,并积极配合,督促幼儿在家能独立完成自己应该完成的事。2、鼓励孩子当好哥哥姐姐,为中小班的弟弟妹妹做榜样。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 三 周 2011年 9 月 13 日 2011年 9 月 17 日本周主题名称:我们的新班级活动总目标:1、了解常见的交通标志和规则,知道交通规则的重要性,初步形成遵守交通规则的意识。2、知道自己是大班小朋友,在学习、生活等方面应给弟弟妹妹做好榜样。3、进一步增强规则意识和任务意识,养成上课遵守纪律、注意力集中的习惯。 星期内容 一二三四五晨间活动室内美术区:小画家 制作标志 建构区:热闹的大马路 各种各样的桥益智区:比大小 图形找家 阅读区:我喜爱的图书 有趣的标志室外玩纸棒爬轨道向前冲跳绳 百变彩条 太阳伞 丢沙包拍皮球 上学去拍人拍墙老鹰抓小鸡钻圈跳皮筋左右转弯走上午活动(一)语言活动:故事小鼹鼠过生日数学活动:学习相邻数语言活动:讲述活动我找到的标志数学活动:图形找家社会活动:值日生活动(二)创造性游戏:幼儿园真漂亮体育游戏:摸摸小动物健康活动:牙齿为什么有龋洞区域活动:美工区:折纸“衣服”、画自己。 数学区:复习倒顺数;练习单、双数 棋类区:飞行棋,五子棋。大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读):快乐阅读音乐游戏:请你猜猜我是谁科探游戏:好玩的影子下午活动(一)科学活动:我找到的标志音乐活动:歌曲值日生歌创造性游戏:娃娃家美术活动:制作标记健康活动:套圈赛跑活动(二)体育游戏:滚轮胎搭房子民间游戏:炒黄豆体育游戏:爱护小树智力游戏:传真不走样环境创设1、将幼儿找到的标志以及幼儿制作的标记布置在主题墙中。2、在各区域贴上幼儿设计的规则图,提醒幼儿在活动中要遵守规则。保育工作1、 教育督促幼儿养成饭后漱口的好习惯,预防龋齿。2、教育幼儿中午散步时不要你推我挤,能遵守规则。家园联系请家长带领幼儿在日常生活中寻找各种各样的标志,感受各类标志在日常生活中的广泛应用,并协助幼儿根据家居环境为自己家设计、制作各种标志。 班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 二 周 2011年 9 月 5 日 2011年 9 月 9 日本周主题名称:老师我爱你活动总目标:1、1、 知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。2、 感受教师对自己的爱,能用绘画、手工等恰当的方式表达对教师的爱。 星期内容 一二三四五晨间活动室内美工区:送给老师的礼物 画一画我的老师 语言区:老师,您真好音乐区:熊和小孩(音乐游戏) 值日生 室外拍人网小鱼钻山洞钻圈跳绳拍三巴滚轮胎剥橘子滑滑梯拍人踢毽子跳圈百变彩条儿童乐园攀岩乐上午活动(一)语言活动:我是大班小朋友数学活动:学习单数和双数语言活动:谈话:我喜欢的人数学活动:学习倒顺数社会活动:教师节活动(二)创造性游戏:幼儿园真漂亮体育游戏:赤脚游戏健康活动:我的身体数第一区域活动:益智区域-看看数数、分一分美术区域-我长大了,设计标记音乐区域-拉拉勾、欢乐舞大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读)我的左右手音乐游戏:水草和小鱼科探游戏:好玩的影子下午活动(一)科学活动:清水和污水音乐活动:拉拉勾(歌曲)创造性游戏:公共汽车美术活动:我们班上的老师健康活动:左右转弯走活动(二)体育游戏:结冰游戏民间游戏:炒豆子体育游戏:玩绳智力游戏:接龙卡片环境创设设置“老师,我爱您“专栏,在美工区投掷各种费旧材料供幼儿操作,制作送给老师的礼物。将幼儿的礼物布置成展览,供其他幼儿交流、学习。保育工作1、加强幼儿的常规教育,重点做好安全工作。2、天气热,提醒幼儿及时饮水。家园联系1、鼓励幼儿在家自己的事情自己做,让他体验成功的满足感。2、2、督促幼儿每天坚持做早操,锻炼身体。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 四 周 2011年 9 月19 日 2011年 9 月 25 日本周主题名称:中国娃(一)活动总目标:1、知道祖国的全称和首都的名称,增强热爱祖国的情感。2、感受中国传统文化的博大精深,萌发幼儿做中国人的自豪感。初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。3、合群、开朗、积极主动地参加幼儿园的各项活动,并从中感到快乐。 星期内容 一二三四五晨间活动室内阅读区:我的祖国 祖国之最 建构区:美丽的中国 天安门 巧手区:各式奖牌 中国印 表演区:大中国 中国功夫室外玩风火轮钻圈跳绳网小鱼垫上翻爬丢沙包老狼老狼几点了跳竹竿平衡走贴烧饼跳绳拍山墙上午活动(一)语言活动:诗歌我最爱祖国数学活动:学习2、3的组成语言活动:数学活动:各地娃娃到北京社会活动:首都北京活动(二)创造性游戏:美丽的长城体育游戏:快乐的小牧民健康活动:区域活动:棋类区飞行棋、走迷宫建构区-安门、长城数学区有趣的分合大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读):快乐阅读、找国旗音乐游戏:科探游戏:泡泡变变变下午活动(一)科学活动:音乐活动:歌曲我们的妈妈是中国创造性游戏:美术活动:画长城健康活动:夺红旗绕圈接力活动(二)体育游戏:娃娃游中国民间游戏:炒黄豆体育游戏:插红旗智力游戏:中国地图拼图环境创设1、 与幼儿一起收集有关中国传统文化的图片资料,共同布置“中国娃”主题墙。在活动室内挂一幅中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置、中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。保育工作1、 帮助幼儿养成按时进餐、细嚼慢咽、及时吃完的良好习惯。2、督促幼儿饭后漱口,擦干净嘴巴。家园联系1、给孩子介绍有关祖国的知识,收集有关“祖国”的图片,进行爱国教育。2、和家长交流,了解幼儿假期在家情况。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 周 2011年 9 月 27 日 2011年 9 月 30 日本周主题名称:中国娃(二)活动总目标:1、让幼儿感受中国传统文化的博大精深,萌发幼儿做中国人的自豪感。2、通过学习歌曲、诗歌等活动,激发幼儿对祖国的热爱之情,并能用完整、清楚的语言讲述自己对祖国的认识,丰富幼儿的生活经验。3、鼓励幼儿互相交流自己对祖国的认识,进一步激发幼儿我是中国人的自豪感。 星期内容 一二三四五晨间活动室内语言区:名族大联欢 我们的祖国 巧手区:名族服饰 名族娃娃表演区:民族才艺展 京剧表演 建构区:蒙古包 我们的祖国室外跳绳 百变彩条 太阳伞 丢沙包拍皮球 上学去玩纸棒爬轨道人枪虎 钻圈跳皮筋左右转弯走拍人拍墙红旗绿旗上午活动(一)语言活动:祖国之最数学活动:学习2、3 的加减语言活动:汽车展览会数学活动:分小鱼社会活动:活动(二)创造性游戏:美丽的长城体育游戏:左右转弯走健康活动:小小足球区域活动:益智区我的数字朋友建构区节日的幼儿园小巧手美丽的教室健康区小转椅大型器械:活动(三)智力游戏(阅读):猜猜是什么节音乐游戏:中国功夫科探游戏:下午活动(一)科学活动:聪明的中国人音乐活动:舞蹈:小格桑创造性游戏:美食一条街美术活动:绘画天安门健康活动:活动(二)体育游戏:小公鸡民间游戏:炒黄豆体育游戏:布袋游戏智力游戏:环境创设1、进一步创设主题“中国娃”,让幼儿感受到祖国的美好河川。语言区添设各地景观图片,供幼儿欣赏,美工区放置美工笔、泥工等供幼儿创作。保育工作教育幼儿养成及时饮水的良好习惯。家园联系1、请家长与幼儿共同收集有关国粹京剧的录象、磁带以及各种京剧脸谱。2、建议家长利用国庆长假带孩子游览祖国的大好河山,帮助幼儿认识到我们的祖国真大、真美,激发幼儿爱祖国的情感。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 六 周 2011年10月 8 日 2011年 10月9日本周主题名称:中国娃(三)活动总目标:1、1、初步了解中国是一个多民族的国家,能大致了解部分少数民族的服饰特点、生活习性等。2、2、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,感受京剧脸谱独特的魅力,并能尝试用左右对称的图案和颜色装饰京剧脸谱,激发热爱祖国京剧艺术的情感。3、通过各种形式的活动、游戏,帮助幼儿了解我国各少数民族的特点,并能用自己的形式表达对各少数民族的认识。 星期内容 一二三四五晨间活动室内创意区:中国地图 京剧脸谱 建构区:祖国大家庭 神州大舞台图书区:中国名胜 祖国之最 表演区:我爱北京天安门 一起跳舞室外 丢沙包拍皮球 上学去拍人拍墙老鹰抓小鸡钻圈跳皮筋左右转弯走上午活动(一)语言活动:数学活动:语言活动:天安门数学活动:来了几个好朋友社会活动:祖国的标志活动(二)创造性游戏:体育游戏:健康活动:快乐的小牧民区域活动:建构区域美丽的幼儿园美工区涂色京剧脸谱艺术区域我们的祖国是妈妈益智区走迷宫 、猜谜语、玩沙画大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读):音乐游戏:朋友来跳舞科探游戏:泡泡变变变下午活动(一)科学活动:音乐活动:创造性游戏:娃娃家、理发店美术活动:京剧脸谱健康活动:小小飞行员活动(二)体育游戏:民间游戏:体育游戏:快乐的小牧民智力游戏:猜谜语环境创设1、布置主题墙“民族大家庭”的专栏,提供有关介绍各民族的图片、资料等。在主题强上增添京剧脸谱,供幼儿欣赏。2、在活动室内开设表演区,为幼儿开展表演活动提供各种表演道具。保育工作提醒幼儿起床后能把毛巾毯叠整齐并把自己的床铺整理好。家园联系请家长把国庆外出旅游的照片带来园,以丰富主题墙。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 七 周 2011年 10 月 12日 2011年 10月 16日本周主题名称:金色的秋天活动总目标:1、 关注周围的事物在季节的变化,感受秋天的美。2、 积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识,乐意用自己的方式记录自己的发现。3、 感受秋季丰收的景象,体验劳动带来的快乐和喜悦,懂得珍惜劳动成果。 星期内容 一二三四五晨间活动室内语言区:我知道的秋天 秋天真美丽 美工区:画秋天 种子粘贴画益智区:走迷宫 下棋 表演区:秋叶飘 逛公园 室外跳绳 百变彩条 太阳伞 丢沙包拍皮球 上学去玩纸棒爬轨道人枪虎 钻圈跳皮筋左右转弯走拍人拍墙红旗绿旗上午活动(一)语言活动:诗歌家数学活动:看图学习4的加法语言活动:散文秋天的雨数学活动:图形的二次分类社会活动:我知道的秋天活动(二)创造性游戏:秋天的公园体育游戏:小伞兵健康活动:摘果子区域活动:美术区域秋天的花园数学区域分分合合手工区域树叶贴画建构区秋天的公园(一)大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读):快乐阅读音乐游戏:小树叶科探游戏:有趣的纸桥下午活动(一)科学活动:种子的旅行音乐活动:逛公园创造性游戏:娃娃家、加工厂、超市美术活动:绘画秋天的树林健康活动:好吃的蔬菜活动(二)体育游戏:过草地民间游戏:炒黄豆体育游戏:捉单不捉双智力游戏:秋天真美丽环境创设(1)创设主题“金色的秋天”收集秋天成熟的瓜果、种子等并进行陈列。(2)开展“丰收的季节”画展。保育工作注意季节变化、气候影响与幼儿身体保健的关系,启发幼儿学会自我保护的方法。如及时增减衣服、多喝开水和户外活动,避免着凉感冒或过冷过热。家园联系请家长带幼儿去公园、户外等地方一起收集植物的种子,、各种米制品、棉织品等班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 八 周 2011年 10 月 17 日 2011年 10 月 21 日本周主题名称:金色的秋天活动总目标:1、进一步关注周围的事物在季节的变化,感受秋天的美。2、用自己喜欢的方式表现秋天的美丽。3、感受秋天的美,体验大自然的美好。 星期内容 一二三四五晨间活动室内美工区:种子镶嵌画 树叶粘添画 语言区:猜谜会 植物趣闻科学区:种子分类 种子标本 益智区:走迷宫 下棋室外玩纸棒爬轨道向前冲跳绳 百变彩条 太阳伞 丢沙包拍皮球 上学去拍人拍墙老鹰抓小鸡钻圈跳皮筋左右转弯走上午活动(一)语言活动:叶子鸟数学活动:看图学习4的减法语言活动:种子旅行数学活动:剥花生社会活动:热闹的农贸市场活动(二)创造性游戏:秋天的公园体育游戏:勇往直前健康活动:剥橘子区域活动:益智区飞行棋、五子棋美术区美丽的秋天、叶子鸟音乐区域秋天多么美、龟兔赛跑大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读):漫画音乐游戏:猫捉老鼠科探游戏:纸桌下午活动(一)科学活动:种子的旅行音乐活动:歌曲秋天多么美创造性游戏:美美理发店健康诊所麦兜银行美术活动:种子镶嵌画健康活动:玩豆袋活动(二)体育游戏:花样过桌民间游戏:炒黄豆体育游戏:跳竹竿智力游戏:小侦探环境创设进一步创设主题,在自然角摆放各种有趣的植物和种子,向幼儿进行介绍,丰富幼儿的知识。在美工区投放各种材料,供幼儿进行秋天的创作。保育工作关注天气变化情况,及时增减衣物。家园联系请家长利用休息时间带幼儿去参观农贸市场。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 九 周 2011年 10 月 24 日 2011年 10月 28 日本周主题名称:金色的秋天活动总目标:1、通过欣赏散文、观察、讨论、操作等活动,感受秋天的美。2、学习运用多种手段表达自己对秋天的认识,乐意用自己的方式记录自己的发现,发展幼儿的观察力、语言表达能力、动手操作能力。3、激发幼儿仔细观察秋天的变化。 星期内容 一二三四五晨间活动室内建构区:秋天的乐园 丰收的果园 美工区:秋天真美丽 果壳贴画 语言区:秋天到了 各种各样的叶子 生活区:穿珠子 贴水果 室外拍人网小鱼钻山洞钻圈跳绳拍三巴滚轮胎剥橘子滑滑梯拍人踢毽子跳圈百变彩条儿童乐园攀岩乐上午活动(一)语言活动:秋天的雨(一)数学活动:装豆豆语言活动:秋天的雨(二)数学活动:分一分社会活动:秋游活动(二)创造性游戏:秋天的公园体育游戏:同心协力健康活动:绳圈益智区飞行棋、五子棋美术区美丽的秋天、叶子鸟音乐区秋天多么美、小格桑大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读):快乐阅读音乐游戏:小格桑科探游戏:有趣的纸桌下午活动(一)科学活动:种子藏在哪里音乐活动:歌曲:秋叶创造性游戏:娃娃家美术活动:拾麦穗健康活动:贴人活动(二)体育游戏:老鼠笼民间游戏:炒黄豆体育游戏:我是一个兵智力游戏:泡泡糖环境创设根据本周主题,创设主题墙金色的秋天,将幼儿与家长一起收集、整理的资料、图片都布置在主题墙中。保育工作衣裤逐渐加多,孩子的活动受到一定的影响,提醒幼儿在活动前、后注意增减衣服。家园联系1、根据主题要求,请各位家长积极配合,丰富幼儿有关秋天的知识。2、为开展活动,请家长利用休息日带领幼儿到大自然中去寻找、观察秋天。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 十 周 2011年 11 月 1 日 2011年 11月 5 日本周主题名称:金色的秋天活动总目标:1、积极参与观察、探索植物的种子,初步了解植物种子与周围环境的相互关系及几种常见种子的传播方式。2、通过多种活动,鼓励幼儿大胆讲述自己发现的秋天的秘密。感受秋天美丽的自然景色,萌发热爱秋天的情感。3、能关注周围事物在秋季的变化,发展幼儿的观察力。 星期内容 一二三四五晨间活动室内美工区:刮蜡画 种子粘贴画 建构区:美丽的农庄 水果园 语言区:植物趣闻 谜语猜猜猜 生活区:水果沙拉 装豆子 室外跳绳 百变彩条 太阳伞 丢沙包拍皮球 上学去玩纸棒爬轨道人枪虎 钻圈跳皮筋左右转弯走拍人拍墙红旗绿旗上午活动(一)语言活动:骑白马的苍耳数学活动:水果店语言活动:秋天多么美数学活动:加和减社会活动:农民真辛苦活动(二)创造性游戏:秋天的公园体育游戏:彩色坐垫健康活动:有趣的纸棒区域活动:美术区域秋天的红梅公园数学区域分水果手工区域树叶贴画建构游戏秋天的红梅公园大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读):美丽的秋天音乐游戏:龟兔赛跑科探游戏:神奇妙妙瓶下午活动(一)科学活动:丰收的季节秋天音乐活动:苹果丰收创造性游戏:我的小屋美术活动:绘画秋天真美丽健康活动:身体冷暖我知道活动(二)体育游戏:老鹰捉小鸡民间游戏:运水果体育游戏:小公鸡智力游戏:长短、宽窄、厚薄排序环境创设1、增设自然角内容,将幼儿采集的种子布置在其中,并摆放幼儿种植的东西。2、根据本周主题,创设主题墙,将幼儿对秋天的感受和想法用笔画出来,并布置在其中。保育工作秋天气候变化多端,提醒并帮助幼儿根据冷、热及时增减衣服,以免感冒。家园联系1、请家长和幼儿一起商量采集种子的方法和需要的工具,并一起进行采集种子。2、为开展活动,请家长继续利用休息日带领幼儿到大自然中去寻找观察秋天。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 十一 周 2011年 11 月 8 日 2011年 11月 12 日本周主题名称:动物王国活动总目标:1初步了解常见动物的名称、生活环境,能够用比较丰富的词汇表达对动物的外形特征、习性等的认识,乐意并大胆地在集体面前表达出来。 2喜欢参加观察、饲养等活动并学会关心、爱护小动物,具有初步的生态环保意识。 星期内容 一二三四五晨间活动室内美工区:恐龙头饰、折蜗牛 益智区:有趣的七巧板、动物拼图建构区:恐龙园、动物园 语言区:小鹿历险记、小河马有用处室外跳绳 百变彩条 太阳伞 丢沙包拍皮球 上学去玩纸棒爬轨道人枪虎 钻圈跳皮筋左右转弯走拍人拍墙红旗绿旗上午活动(一)语言活动:小河马有用处(一)数学活动:谁轻谁重语言活动:故事:小河马有用处(二)数学活动:有趣的七巧板社会活动:地球招聘清洁工活动(二)创造性游戏:动物园长颈鹿体育游戏:勇敢的小兔健康活动:小公鸡区域活动:数学区域比轻重美术区域猴子健康区动物拼图大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读)母鸡萝丝去散步音乐游戏:秋叶科探游戏:快乐转转转下午活动(一)科学活动:恐龙世界音乐活动:欣赏狮王进行曲创造性游戏:邮差美术活动:绘画恐龙大聚会健康活动:勇敢的小兔活动(二)体育游戏:爱护小树民间游戏:运水果体育游戏:大风和落叶智力游戏:猜谜语环境创设1.展示师生共同收集的有关动物的资料,并根据教学进程布置成若干专栏。2.在自然角中培养一些易于照顾的动物,让幼儿参与管理保育工作1继续做好秋季卫生防疫工作。2天气渐凉,要给幼儿及时增减衣服、多喝开水和参加户外活动家园联系1.请家长继续与幼儿一起收集资料,丰富和积累幼儿有关动物的知识经验。2.介绍一些有关动物的亲自游戏,和家长子家中一起玩。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 十二 周 2011年11 月 14 日 2011年 11 月 18日本周主题名称:动物王国活动总目标:1、能积极、主动收集有关动物的各种信息,感受动物的奇妙,了解人与动物、动物和环境之间的关系。2、喜欢参加观察、饲养等活动,充分感受动物的美,并能以自己的方式表现出来。3、初步了解常见动物的名称、生活环境,能用丰富的词汇表达对动物外形特征、习性等认识。学会关心、爱护动物,具有初步的生态环保意识。 星期内容 一二三四五晨间活动室内科学区:动物趣闻、动物皮肤 美工区:恐龙世界、最爱的动物(泥工)图书区:植物王国 、勇敢小兔 益智区:谁的尾巴、接龙游戏室外投过小河打大灰狼大风和树叶跳格子找朋友打老虎玩小公鸡过小岛投沙袋揪尾巴老鼠笼爬梯动物走路捉影子跳绳上午活动(一)语言活动:会想办法的乌龟数学活动:看图学习5的加法语言活动:蚂蚁飞上天数学活动:学习 5的减法社会活动:变色龙活动(二)创造性游戏:动物家园体育游戏:乌龟赛跑健康活动:穿越侏罗纪区域活动:手工区域树叶贴画金鱼建构区域企鹅、乌龟数学区域分水果大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读):猜动物谜语音乐游戏:小树叶科探游戏:快乐转转转下午活动(一)科学活动:动物的秘密 音乐活动:歌曲小狗抬花轿创造性游戏:娃娃家、加工厂、超市美术活动:泥工:猴子健康活动:打野鸭子活动(二)体育游戏:勇敢的小兔民间游戏:捕蛇体育游戏:布袋游戏智力游戏:小侦探环境创设在主题墙内创设“动物王国”的主题,并添置各种动物的奥秘的内容在其内让幼儿观察、欣赏。保育工作天气转凉,午睡时及时巡视,给幼儿盖好被子。寝室、教室开窗通风家园联系建议家长和幼儿一同收集有关动物资料,了解不同动物的特征,并将图片信息收集来园。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 十三 周 2011年 11 月 21日 2011年 11 月 25 日本周主题名称:动物王国活动总目标:1、有主动探究动物秘密的积极性,通过多种形式的活动,了解各种动物的生活习性、外形特点等,并能用自己的方式大胆表达对恐龙的认识。2、愿意参加各类活动,提高各方面的技巧、能力。3、加深幼儿对动物的喜爱,体验与同伴合作表现的愉快,有保护自然的意识和情感。 星期内容 一二三四五晨间活动室内科学区:动物分类 保护珍稀动物 语言区:恐龙世界 动物之最 美工区:恐龙乐园 绘画恐龙 建构区:恐龙乐园 动物之家室外跳绳 百变彩条 太阳伞 丢沙包拍皮球 上学去玩纸棒爬轨道人枪虎 钻圈跳皮筋左右转弯走拍人拍墙红旗绿旗上午活动(一)语言活动:小鹿历险记数学活动:学习6的组成语言活动:故事:轰隆隆来了数学活动:学习6的加减社会活动:动物是我们的朋友活动(二)创造性游戏:动物家园体育游戏:椅子游戏健康活动:小动物过桥区域活动:科学区域动物的秘密数学区域看图编应用题建构区域动物拼图大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读):小猴出租车音乐游戏:水族馆科探游戏:小熊运水下午活动(一)科学活动:动物之最音乐活动:欣赏龟兔赛跑创造性游戏:逛庙街美术活动:绘画:熊猫的一家健康活动:小动物接力赛活动(二)体育游戏:老狼几点了民间游戏:捕蛇体育游戏:老鹰捉小鸡智力游戏:猜动物、谜语环境创设1、将幼儿带的恐龙,布置成一个“恐龙展”,供幼儿自由观察、讨论。2、将幼儿的绘画作品“恐龙大聚会”及与家长共同绘编的“动物故事书”布置在主题墙上。保育工作注意控制幼儿的运动量,并提醒幼儿在活动结束后要多喝水家园联系1、 根据本周活动内容,请家长协助收集有关恐龙的图书、音像、模型、玩具等,并帮助他们认识和了解不同的恐龙。2、为活动的顺利开展,请家长与幼儿共同制作“动物故事书” 。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 十四 周 2011年 11 月28 日 2011年 12 月 2日本周主题名称:大家来运动活动总目标:1、 了解一些常见的运动项目,会主动选择自己喜欢的项目,知道运动能锻炼身体。2、 积极探索自己身体的运动部分。3、 感受运动带来的快乐。 星期内容 一二三四五晨间活动室内美工区:我最爱的运动项目 我的运动明星 语言区:我最爱的运动 仿编拼小人 健康区:龟兔赛跑 动物运动会 益智区:下棋、走迷宫室外投过小河打大灰狼大风和树叶跳格子找朋友打老虎玩小公鸡过小岛投沙袋揪尾巴老鼠笼爬梯动物走路捉影子跳绳上午活动(一)语言活动:儿歌拼小人数学活动:我会看时钟语言活动:跑跑跳跳数学活动:区分左右社会活动:镜子里的好朋友活动(二)创造性游戏:积木 插塑 我设计的运动器械体育游戏:摸摸小动物健康活动:玩报纸区域活动:美工区域画亚运会吉祥物、折纸球科学区域物体是怎样移动的数学区域复习倒数、单双数大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读):快乐阅读音乐游戏:请你猜猜我是谁科探游戏:玩磁铁、万花筒、有趣的摩擦下午活动(一)科学活动:会跳舞的身体音乐活动:蹦蹦跳跳身体好创造性游戏:娃娃家美术活动:绘画我爱运动健康活动:我会配餐活动(二)体育游戏:滚轮胎搭房子民间游戏:跳竹竿体育游戏:爱护小树智力游戏:传真不走样环境创设创设新主题“大家来运动”,把幼儿收集的运动项目布置在主题墙供幼儿交流。设置“我最爱的运动”栏目,请幼儿交流自己喜欢的运动,并用各种方式把它记录下来。保育工作培养幼儿良好的生活习惯,坚持锻炼身体。家园联系请家长帮助幼儿一起收集幼儿喜欢的运动项目利用空于时间带幼儿参加运动。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 十五周 2011年 12月 5 日 2011年 12 月 9日本周主题名称:我们来运动活动总目标:1、了解各种体育运动的内容,知道有民间运动和竞技运动之分。 2、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动规则意识和良好的习惯。 3、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验。 4、知道各项运动都能锻炼身体,积极参加园内的各项运动。 星期内容 一二三四五晨间活动室内美工区:我喜欢的运动 语言区: 仿编拼小人 健康区:龟兔赛跑 动物运动会 益智区:下棋、走迷宫室外跳绳 百变彩条太阳伞独木桥滚轮胎抓尾巴玩纸棒爬轨道人枪虎 钻圈跳皮筋左右转弯走拍人拍墙红旗绿旗上午活动(一)语言活动: 我们邀请一个人数学活动: 谁的位置动了语言活动:绕口令:毛毛和涛涛数学活动:排列填空社会活动:运动项目多活动(二)创造性游戏:积木 插塑 我设计的运动器械体育游戏:小公鸡健康活动:亲子运动会 区域活动:益智区域-钟、区分左右美术区域-镜子里的好朋友音乐区域-蹦蹦跳跳身体好大型器械:游乐场 摇船 攀登架等活动(三)智力游戏(阅读):快乐阅读音乐游戏:扭秧歌科探游戏:玩磁铁、万花筒、有趣的摩擦下午活动(一)科学活动:物体怎样移动音乐活动:歌曲蹦蹦跳跳身体好创造性游戏:医院、照像馆美术活动:绘画:我喜欢的运动健康活动:动一动活动(二)体育游戏: 战斗演习民间游戏:走高跷体育游戏:运子弹智力游戏:看谁说得好环境创设老师与幼儿收集人们各种运动的图片(可以是比赛项目,也可以是日常锻炼),以及动物的运动图片,在活动室中布置专栏。保育工作注意控制幼儿的运动量,并提醒幼儿在活动结束后要多喝水家园联系家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料,使幼儿对各项运动有一个大致的了解,做好知识的准备工作。 班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 十六 周 2011年 12 月 12 日 2011年 12 月 16 日本周主题名称:拥抱冬天活动总目标:1、感知冬天的主要特征。了解人们在冬天的活动、生活及动植物在冬天的变化。2、感受文学作品的优美,学习运用多种方式表现自己对冬天的认识。 星期内容 一二三四五晨间活动 室内语言区:绕口令毛毛和涛涛 科学区:排列填空 美术区:涂色智力区:插塑 室外跳绳沙包抓尾巴彩虹伞独木桥滑滑梯跑步跳圈炒黄豆贴人拍球滚轮胎老鹰抓小鸡捉影子毛毛虫上午 活动(一)语言活动:散文诗:小雪花数学活动:学习7的组成语言活动:讲述人们在冬天里数学活动:找规律社会活动:我是小记者 活动(二)创造性游戏:机器人体育游戏:彩色坐垫健康游戏:转身接物区域活动:美工区:小雪花数学区:排列填空科学区:动物是怎样过冬的、人们在冬天里大型器械:游乐场 摇船 攀登架等 活动(三)智力游戏(阅读):快乐阅读音乐游戏:请你猜猜我是谁科探游戏:神奇的陀螺下午 活动(一)科学活动:动物怎样过冬音乐活动:歌唱冬天来了创造性游戏:我的小屋美术活动:绘画:冬天到了健康活动:玩绳 活动(二)体育游戏:老鹰抓小鸡民间游戏:推车真好玩体育游戏:小公鸡智力游戏:我的火车就要开环境创设1、把散文诗小雪花布置在主题墙“我们一起来朗诵”。2、老师和幼儿一起剪雪花装饰教室。保育工作教育幼儿上下楼梯靠右走。家园联系请家长带幼儿观察冬天的主要特征,收集有关植物和动物过冬的相关图片与资料。班级教师:朱玉琦 丁晓晴朝 阳 幼儿园 彩虹 班周日活动计划表 第 十七 周 2011年 12月 26 日 2011年 12月 30日本周主题名称:拥抱冬天活动总目标:感受新年到来的喜庆气氛,乐意与周围人进行情感交流。大胆地用自己的方式表达内心的喜悦。懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。 星期内容 一二三四五晨间活动室内阅读区:小雪花、卖火柴的小女孩 建构区:插塑、积木巧手区:剪雪花、折衣服 表演区:堆雪人、冬天来了室外玩纸棒爬轨道向前冲钻圈跳绳拍三巴滚轮胎剥橘子滑滑梯拍人拍墙红旗绿旗钻圈跳皮筋左右转弯走上午活动(一)语言活动:故事:卖火柴的小女

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