XX年政协民主评议工作计划范本_第1页
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文档简介

XX年政协民主评议工作计划民主评议是民主监督的重要形式,为切实履行民主监督职能,确保民主评议工作的有序、有效进行,根据政协*区委员会民主评议办法的通知精神及政协*区委员会XX年工作要点的安排,制定本计划。 一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握民主和团结两大主题。围绕促进部门工作、服务发展大局目标,切实履行人民政协的民主监督职能。通过开展民主评议工作,促进有关部门进一步树立大局意识和全局观念;促进机关工作人员进一步增强宗旨意识和公仆意识;促进被评单位及其工作人员进一步改进工作作风、提高工作质量和效率,全面提升形象,推进铁东区经济社会又好又快发展。二、评议对象经区政协七届四次会议推荐,区政协常委会议协商通过,并报铁东区委同意,确定XX年被评议单位为:区质量技术监督局、工商*分局、区地税局、区国税局、区公共行政服务中心、区文化和体育局、区环保局、区卫生局、区民政局、区城建局、区教育局、区人力资源和社会保障局、公安*分局等13家单位。三、评议内容评议内容以政协*区委员会民主评议办法规定的内容为主,着重突出以下几个方面:思想观念:1、是否树立不断加强学习的观念,把学习作为推进工作的第一动力。2、是否树立为*区的发展创造良好发展环境的观念。3、是否树立单位、部门和个人利益服从或服务于全区工作大局的全局观念。4、是否树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”立党为公、执政为民的思想理念。工作作风:1、是否建立健全工作制度,是否严格执行劳动纪律。2、是否严格执行政务公开制度,是否履行公开和告知义务。3、是否依法行政、是否公正执法、是否滥用职权。4、是否简化办事程序,落实便民措施。5、是否存在对符合法律、法规、政策规定的事项,却不受理、不办理和未在规定时限内办理的行为。6、是否存在工作推诿、敷衍塞责、效率低下、延误工作的行为。7、对群众反映强烈的问题,是否及时有效的处理。8、是否认真履行职责,全面完成本单位、本部门或个人工作目标任务。领导作风:1、是否健全和落实民主集中制,是否按规定召开班子民主生活会。2、是否重视机关建设,不断提高干部队伍素质。3、是否廉洁自律。四、评议原则及相关要求评议原则:一是坚持实事求是,广开言路的原则。广泛听取和收集社会各界、各单位、各部门、服务对象对被评议单位的意见和建议,真实反映社情民意。二是坚持公开、公平、公正的原则。客观真实地对被评议单位的工作作出评价。三是坚持突出重点,注重实效的原则。围绕评议内容,深入调查了解,以提案办理质量和群众反映强烈的热点、难点问题的解决情况为切入点。评议要求:一是要加大民主评议工作的宣传力度,营造良好的舆论氛围。二是被评议单位要充分认识民主评议工作的重要性,支持政协履行职能,自觉接受民主监督。三是严肃评议纪律,参加评议人员不得借评议之机谋私利。五、评议方法及步骤这次民主评议活动自XX年3月上旬开始,到11月下旬结束。坚持“听、看、访、察、问、测”相结合。整个评议工作分为宣传发动、自查自纠、调查评议、总结整改等四个阶段进行。宣传发动阶段1、成立区政协民主评议工作领导小组。2、组建四个民主评议工作小组。3、研究制定民主评议工作实施方案。4、召开民主评议动员大会。5、召开被评议单位负责人专题会议,具体安排民主评议工作。6、培训参评人员。7、被评议单位内部动员,开展迎评工作。8、设计制作民主评议调查问卷。9、开展民主评议宣传活动。自查自纠阶段1、被评单位自查自评。被评单位采取各种方式进行自查自评,总结成绩,查找问题,分析原因。2、被评单位对自查情况认真梳理,提出自纠办法,并形成自评报告,送区政协民主评议领导小组办公室。调查评议阶段1、开展民主评议专题调查,并形成调查报告。2、召开民主评议大会。被评单位负责人代表本单位做自评报告。民主评议小组负责人做评议发言。民主测评。测评结果经区政协民主评议领导小组审核后,报送区委、区政府及其它相关部门。总结整改阶段1、被评议单位制定整改方案,认真组织整改。2、被评议单位以书面汇报材料向区政协民主评议领导小组回复整改结果。3、评议小组对被评议单位整改情况进行跟踪督查,并做出评价报告。4、总结民主评议工作。5、向区委报送评议报告。六、组织领导为加强民主评议工作的领导,特成立区政协民主评议工作领导小组,区政协主席*任组长,区政协副主席*任副组长,区政协机关各办公工作人员任组员。领导小组下设办公室,由*同志任办公室主任,负责民主评议工作的日常事务和协调工作。评议工作划分四个评议工作组进行:第一组负责领导:*组 长:*成 员:*评议单位:工商*分局、区地税局、区国税局第二组负责领导:*组 长:*成 员:*评议单位:区质量技术监督局、区城建局、区教育局第三组负责领导:*组 长:*成 员:*评议单位:区环保局、区卫生局、区文化和体育局第四组负责领导:*组 长:*成 员:*评

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