说明文阅读文稿.doc

阅读分析说明文主要从以下几个方面进行：准确判断说明对象；抓住事物的本质特征；了解说明顺序；正确划分层次；熟练地识辨说明方法；理解词句的表达作用及说明语言的准确性；理解中心意思及写作特点。考查的重难点是语言的品析和结构的整合，其中，分析语言重在抓“准确”，在此前提下，再分析其生动或平实的特征。了解要点1.说明文：一种以说明为主要表达方式，通过介绍或解释事物的形状，构造，类别，关系，功能和事理为主要内容。是读者了解事物或明白事理，目的在于给人以知识。2.说明文分类事物说明文以实在的事物为说明对象，如建筑，自然界的物象等。侧重说明事物的形态，构造，功用等。例如：中国 石拱桥。事理说明文以抽象事理为说明对象，如：自然科学原理，自然界规律等，侧重说明成因，规律，方法等。例如：死海不死等。3.说明顺序（为了使说明的内容条理化，说明文都有一定的顺序时间顺序作者按照古今年代等时间先后，有次序，有条理的安排说明的顺序。空间顺序作者按照空间位置安排材料的先后顺序。逻辑顺序作者说明事物或原理所遵循的思维顺序。（具体顺序）4.说明方法下定义，举例子，分类别，列数字，作比较，打比方。5.说明文语言注意语言的科学性和严密性，在语言上力求准确，简明，平实。五、阅读说明文的方法步骤 第一步：粗读文章 1审题 2理清思路，分析段与段之间的关系。 第二步：精读文章 1把握说明对象及其特征或本质 2理清说明顺序，找到作者这样安排材料的依据 3分析文章采用的说明方法 4体会说明文语言准确的特点 第三步： 回答文后的问题，语言要简明，条理要清楚。阅读说明文的策略,方法1.明确说明对象,抓住说明特征. 2.理清说明顺序,把握文章内容.3.辨别说明方法,明确方法作用. 4.品析说明语言,体会语言准确5.联系现实生活,巧妙献计献策.方法一:明确说明对象,抓住说明特征说明对象:是一个物体(动物,植物,建筑物等)或一个道理.一般是一个名称,用一个名词或名词性短语,有些题目就是说明对象. 说明的对象可以是具体的，也可以是抽象的，有的就是文章的题目。根据命题的提示和限制，说明的对象也不是固定不变的。误区:1.分清全文和局部的说明对象的异同 2.说明对象不完全等同于说明内容,说明内容指文章说明了什么事物的怎样的特征或阐述了怎样的事理。也就是首先要明确说明对象及说明特征。说明特征:一事物区别于其他事物的标志,找说明对象的特征.就是要找它独特的地方.注意点:1.在弄清说明对象的前提下,根据文章内容,找出事物的独特地方-特征 2.说明对象的特征往往不仅一个,常隐含在文章中,需要我们具备一双敏锐的慧眼去发现它. 说明对象的特征，有时集中在一两句话中（关键句或中心句）可能出现在文章的开头、结尾或中间。有时要了解文段说明的中心，对全文做总体的分析和归纳。 3.说明特征常有主次之分,注意找全,分清主次例1：无数颗星星在茫无际涯的宇宙中运动着。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球中吐出来，射向广漠的宇宙空间。它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面也会熔解，甚至化为气体。可是，当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当作萤火虫呢。许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。也有一些恒星非常小，有的比地球还小。可是这种星星的物质，密度特别大，火些头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的眩目的白光，它的表面温度高达三万到五万摄氏度。还有数量众多的中等的恒星，这些恒星像太阳一样，体积不太大，密度不太小（太阳的密度是水的一点四倍），表面温度也不十分高，只有几千度。恒星有各种各样的，但是全都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。1、这篇引文说明的对象是：恒星2、这篇引文说明对象的特征是： 全都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。3、第自然段说明的对象是：小恒星4、第自然段说明对象的特征：A体积小B密度大 C 引力大 D 高度强 E温度高方法二：理清说明顺序,把握文章内容.阅读要点:1.有时一篇文章内就用了好几种逻辑顺序,须仔细阅读,认真分析. 2.说明顺序的综合运用. 3.根据说明的过程,理清说明的顺序,理清文章的说明层次. 4.有一个整体的把握,对说明的思路有一个理性认识.怎样理清文章层次，把握说明顺序阅读一篇说明文，怎样具体理清它的说明顺序呢？这就要从分析文章的层次结构、准确理解和根据段入手，首先要搞清文章先说明了什么，又说明了什么，接着再说明了什么，把每一部分简要概括出来，然后从概括出来的提纲中分析作者的说明思路，从中理清说明顺序。例2：麻雀虽然在农作物播种和成熟时糟蹋粮食，但在其他季节里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：18世纪时，普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛滥成灾，桃子受害更重。19世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成的极大危害。为此人们从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。人们因此在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。1、上面引文说明的对象是：麻雀 2、说明的顺序是：时间先后顺序3、说明的内容是：麻雀是消灭害虫和杂草的能手 空间顺序:近远、前后、左右、南北、低高（表方位、立足点、行踪变化等词语）逻辑顺序:原因结果、现象本质（结果原因）、概括具体、主要次要整体局部时间顺序：年代：古今；季节：春冬；（程序顺序：先后安排）方法三-辨析说明方法,明确方法作用各种说明方法的作用下定义-增强文章的科学性,严密性.即科学、准确的说明了 的特征。举例子-通过举具体的事例,能够化陌生为熟悉,化抽象为具 体.使复杂深奥的事理简单化,浅显化,把事物说得准确,明白,易懂.即具体的说明了的特征。分类别-使文章内容清晰,明白,条理分明.即分门别类、条理清晰的说明了-列数字-运用具体的数据,准确,严密的说明事物或事理.即准确、具体的说明了的特征作比较-使被说明对象的特征更加突出,更加清楚,明白.即突出的说明了的特征打比方-增强说明文的生动性,形象性.即生动、形象的说明了的特征例3：中国西部通常是指黄河与秦岭相连一线以西，包括我国西北和西南的12个省市、自治区。这片广袤的土地面积为546万平方公里，占国土部面积的57%。中国西部是华夏文明的源头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的。长江上游出土过元谋人牙齿化石，距今约170万年；黄河中游出土过蓝田人头盖骨，距今约70万年。这两处古人类都比北京猿人（距今约50万年）的资格更老。1、 选段都运用了列数字和做比较的说明方法。2、 选段运用说明方法的作用是： 准确明白地说明了我国西部地域广阔的特点3、 选段运用说明方法的作用是：具体准切说明西部是华夏文明的源头、西部历史悠久方法四：品味说明语言，体会语言准确按照说明方式，说明文的语言分为两类：1、 平实 2、生动 说明文语言准确性考查的几种类型1、 体会词语在文中的作用 2、词语不能删去的理由3、词语不能更换的理由 4、指出某个词语能够体语言的准确性体会说明文语言准确性的角度程度、范围、数量、性质、时间、约数、频率、可能性、推测（估计）、信息来源、不确定性等等体会的步骤步骤1、理解词语的表面义步骤2、结合语境加以说明（换个说法） 步骤3、将去掉词语后的句子与原句比较不同的地方就是不能去掉的原因说明文语言的准确性一、 下列加横线的词语 能否去掉，说明理由 1 、小麦抽时穗遇上连续3天以上的大雾就容易引起赤霉毒。因为“容易”起限制作用表示可能性大。如去掉所说内容就绝对化了与实际不符。（2005年河北题） 2、这主要归功于其中含有的高折射率玻璃微珠。表限制作用，说明含有高折射率的玻璃微珠在回归反光材料中所起的重要作用，体现了说明文语言的准确性。（2005年沈阳市题）方法五：联系现实生活 巧妙献计献策应答策略：1要符合命题，审清题目要求。 2注意对文体信息的理解。（因为有许多献策献计建议实际上就已经蕴含在文章的内容之中了） 3自己的良好建议与意见，在表述时要注意准确，严密，简洁。例1：为提高人们对珊瑚的保护意识，请你设计一条公益广告（20字以内）（2005年