机械部名师工作室计划.doc

江苏省沭阳中等专业学校机械部名师工作室2011年工作目标及实施方案一、指导思想 本部名师工作室，通过本部推选出的优秀教师，带动本部教师，在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面有较大幅度的提高，提高本部教师实施素质教育的能力和水平，发挥他们在实施素质教育、推进现代教育中的骨干带头和示范辐射作用，通过工作室全体成员的努力，培养和造就更多的优秀教师、骨干教师，推动现代教育技术培育职教名师，为推动沭阳中专教育事业的持续发展而努力。 二、人员组成领衔教师：成员：刘辉 胡闯 徐春阳 徐飞 陈利斯3、 工作目标1. 引领教学：以我部的数控技术应用与机械加工专业为主，开展机械制图、数控车削编程、数铣与加工中心编程、车工加工工艺等几门主干专业课程内容的相关教学分析与教学设计，培养本专业教师的课堂教学设计能力，重点培养和带动年轻教师，使他们能够熟练把握课堂教学，合理安排上课内容与时间。2. 推动课堂教学现代化：成立课件制作小组，对本部专业教材进行科学、系统的分析，认真进行课堂教学过程与内容的设计，带动本部教师做好每节课的课件，并督促每位教师上课都要用课件，努力实现课堂教学现代化。3. 实训项目设计：成立项目设计小组，根据我部数控技术应用与机械加工技术两个专业的特点，分为数车、数铣与加工中心、普车、普铣、钻床、线切割、磨床，七个工种，成立七个小组，由名师任组长，带动年轻教师设计可行的实训项目，编写项目化实训任务书，把项目实训任务书发到每个学生的手中，并指导项目化实训，争取让每位学生都能做出来。4. 教学数据库建设：根据本部课程，按计划、有系统地编写考试、考核、考查、实训内容的数据库，本部专业课程有：机械制造技术基础、数车编程、数铣与加工中心编程、电气控制、PLC、车工工艺等，把任务分到每门课程的任课教师，出好题库，做好整理工作。5. “攻关”技能大赛做好技能大赛训练计划，整理往年历届比赛的题库，带动师生共同练习，全力准备市级技能大赛，争取2011年在本市的技能大赛上有所突破。6. 承担科研攻关：成立省“创新大赛”工作小组，整理资料，共同努力，争取在创新大赛中取得较好成绩；培养年轻教师，提高他们的教学水平，并领衔参加省、市级说课比赛，争取取得好的成绩。7. 项目课程开发带动本部教师，做好项目课程的整理与开发，我部已有普车、数车、数铣与加工中心三个主要专业实训项目，根据我校学生的特点，开发校本项目课程，做出适合我部学生实训的项目，形成我部的特色，并拓展到每个工种，比如：数车、数铣与加工中心、普车、普铣、钻床、线切割、磨床等，使学生只要到车间，不论到哪种机床上实训，手中都有项目任务书，知道自己要做什么，要做到什么样才能合格，使学生有任务、有压力。4、 实施方案：月份工作内容责任人03做好名师工作室的准备工作，带领本部教师做好数车、数铣项目化制定工作。04制定名师工作室的工作目标，制定技能大赛训练计划05选出名师工作室的成员，并召开会议，制定工作室管理制度。06成立课件制作小组，根据本部专业教材，做好每节课的课件，为下学期教学现代化做好准备工作。07制定技能大赛假期训练计划，并带领相关老师到其他学校考察，学习技能大赛经验，研究创新大赛的相关内容，做好创新产品的设计工作。08完善项目化实训项目，增加普铣、钻床等工种的项目制定，做好开学准备工作。091. 制定好新学期工作目标2. 教学数据库建设分工3. 技能大赛赛前强化训练计划4. 带领各位专业老师做好项目化实训5. 督促本部教师制定好本学期教学计划，并每节课都要用课件上课，努力实现课堂教学现代化。101. 检查项目在车间的实训情况2. 组织本室成员开展校级科研课题研究3. 组织本部老师准备市、县级说课比赛4. 做好技能大赛赛前准备工作，带领本部参赛师生全力备战市技能大赛111. 检查教学数据库建设情况2. 检查实训项目实行情况3. 组织工作室成员深入课堂听课，对年轻教师给予指导。4. 检查科研课题落