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文档简介
2013年秋季少先队工作计划本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。一、工作目标及措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1抓好少先队的队伍建设。定期开展队干部的教育和培训,提高队干部的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,实行“自己管理自己,自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的“公仆”、老师的助手。2加强“红领巾文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。检查的结果将作为评选文明流动红旗的主要依据。3充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。本学期,继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容,开展选拔和培训播音员活动,定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻;选拔有一定写作基础,知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。4精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。规范升旗仪式和大中队集会程序,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。5实行队干部轮换制,遵循“人人有事做、事事有人做”的原则,各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,力争让每一位学生都有自己的岗位和职责,每个学生都有当队干部的机会,让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。6开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升学生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。(二)开展形式多样的少先队活动,使队员在阳光下快乐成长1积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课,继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。2精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。3切实开展好每一周的班队活动,做好活动记录,使中队真正成为少先队员常规教育的基地,展示自我的舞台。4结合重大节日、纪念日为活动的契机,深入开展活动。以节日为契机,开展丰富多彩的主题活动。以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节等各种节日为教育契机,通过举行队活动、国旗下讲话、观看电视节目、新队员入队仪式等活动,把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育,作为开展文明礼仪教育的常规内容,落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。5继续开展“校园之星”的评选宣传活动。以此在全校学生中营造积极向上的学习氛围,激发学生勇于争先的进取精神,形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高学生的积极性。6开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、电子屏、主题班队会、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。二、主要工作安排九月份:1制定少先队工作计划,少先队常规活动安排表。2入学教育,上好安全第一课。3庆祝教师节,开展“感谢师恩”主题教育活动。4组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范,以及少先队知识。(学习国歌、队歌)。5“迎中秋 庆国庆”主题活动。十月份:1开展“祖国发展我成长”主题教育活动。2庆祝10.13少年先锋队建队63周年活动暨一年级新生入队仪式。3开展“文明礼仪伴我成长”主题班队会。十一月份:111月9日消防安全日,开展消防周教育活动。2开展“树消防意识,创平安校园”主题队会活动。3冬季防火安全教育4结合感恩节对学生进行感恩教育。十二月份:1.召开“校园安全”主题班队会;2.加强青少年法制教育,法制教育讲座。(12月4日全国法制
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