五年级语文下册期中试卷附答案.doc

五年级第二学期期中考试试卷 同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做的更好!一、书法展示台。（把下面的一句话抄写在方格内，注意写正确、匀称、美观！3分）司马迁发愤写作，用了整整13年的时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著史记。二、对号入座。（请将正确答案的序号填在括号内4分）1、下列加点字的注音完全没有错误的一组是：（ D ）A、嫁接（ji) 玫瑰（gu) 模样（m)B、载人（zi) 奴隶（n) 赠送（zng)C、魁梧（w) 饲养（s) 默默（m)D、酿酒（ning) 颐和园（y) 乳汁（r)2、下列词语中有错别字的一组是：（ c ）A、国籍 祥和 耻辱 砚台B、咆哮 濒临 熔化 裹挟C、享受 暴燥 求饶 笑盈盈D、苔藓 自卑 栏杆 积淀 三、积累运用。(43分)1、看拼音，写词语。(15分)Pi qin hu bn lu l yu hu n hu( 派 遣 ) ( 花 瓣 ) ( 裸 露 ) ( 诱 惑 ) ( 恩 惠 )f ro ln ku bo zo rn yn ni ku ( 富 饶 ) （轮 廓） （ 暴 躁 ） （ 熔 岩 ） （ 纽 扣 ）p q yo xi X jn y yng dn cu（ 脾 气） （要 挟） （ 细 菌 ） （ 抑 扬 顿 挫 ）2、按要求写成语：(9分)表示“看”的： 红叶似火 ： 浩浩荡荡 ： 3、按要求写句子。(7分)1)、记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（你能将下列句子换两种说法，并能保持句意不变吗？） 2)、人们在生活中能真诚相待.这世界会变得更加美好。（用关联词语连成一句话）_3）、例:他很快活。 他像小鸟一样快活。长长的船队浩浩荡荡地出发了。 。4）、修改病句。（用修改符号在原句上改）a.我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。b.我们从小就要培养远大的理想5）、仿写句子:例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.如果我是 ，我将 。4、根据课文内容填空。（12分）1)只要管理得好，给它适时地_，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会_ _，让旺盛的生命力，_ _舒展出_ _ _ _.使出_ _。这时候,自己感到快乐,_。2)他想起 了师父说过的话，想到自己_,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了_ _,_ _,_ _, _ _阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱 ，他爱 ，他爱 ，他爱 3)和远航一文按_、_、_的顺序具体叙述了郑和第一次下西洋的经过。4)、游园不值是 代诗人 的作品，这是赞美 （季节）的诗。诗中写诗人去游园恰逢主人不在，从诗题中“ ”这个词可以看出，诗句“ ， ” 已成为千古名句。四、阅读感悟。（20分）阅读一（10分）正当他专心致志写作史记的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想“人总是要死的，有的（ ） 有的（ ）。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写一行行工整的隶字。 1、在括号中填上准确的句子。(2分)2、用“”画出司马迁的“飞来横祸”，用“ ”画出司马迁“发愤”写史记的句子。(2分)3、读了这段话，我想起文天祥的一句诗“ ”，这是对司马迁的人生写照。（1分）4、把划横线的句子改成陈述句。1分 5、文章划线的句子出自司马迁的一句名言，请你把他的原话写出来。（1分） 6、“想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。 ”司马迁是怎样发愤写作的呢？请你发挥想象写一段话。（3分） 阅读二(10分)海滨小城（节选） 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。1、短文是从 和 两个方面来描写美丽的海滨小城的。（2分）2、仔细读第1自然段，再回答问题：（3分）1)、 从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是 。2）、 第4句是个比喻句，把 比作了“红云”。 A、凤凰树的枝叶 B、凤凰树的花 C、小城 D、火烧云3）、“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是 。A、小城赏花的人很多 B、凤凰花很多C、凤凰花颜色鲜艳，数量多 D、凤凰树下人很多3、仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题。（5分）1）、把这句话缩到最简： 2）、“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？(3分) 3）、 “撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点，下面哪一个不是它所描写的特点？( ) A、数量多 B、颜色绿 C、树冠大 D、形状像一把撑开的伞