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文档简介
九年制义务教育2012至2013学年第二学期安全教育教学计划大刘学校五年级一班教师姓名:李化喜校长:李加喜 2013年2月一、本学期教学目标1、知识与能力目标: 制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。2、过程与方法目标:借助生活中的安全实例,对学生进行安全教育,提高学生的安全意识;通过安全演练、教师示范讲解,让学生了解更多的安全知识,提高学生的自我保护意识及防卫能力。3、情感态度与价值观目标:具有一定的自我保护意识和能力,知道在危机时刻如何自救。懂得健康地成长是祖国的需要,父母的期盼,更是我们自身幸福的保障。二、学情分析1、学生思想状况分析: 本班有学生35人,男生21人,女生14人,他们的思想素质良好,主要体现在能尊敬师长,关心他人,助人为乐,能团结同学,遵守纪律,具有安全意识,能服从集体的利益。 2、基础知识、基本技能的掌握情况分析: 本班学生对安全教育这门课程很重视,他们对本科有浓厚的学习兴趣,有学好的信心与勇气,但他们的知识技能有限,A级水平占1/3,B级占1/3,C级占1/3,他们的安全知识较少,自卫能力不强。 3、过程与方法的掌握情况分析: 本班学生获得安全知识的过程与方法参差不齐,能从小树立安全意识,懂得爱护自己,珍惜生命的占全班人数的30 ,具有安全意识,但自我保护能力不高占50,知道在灾难和危险来临时,如何自救的占20.4、 上学期教学质量分析等级人次班A级B级C级D级三、教材分析1、本册教材所处的地位:本册教材为五年级全一册,本学期主要学习家庭基本安全知识及基本防卫知识,为增强学生的安全意识和防卫能力奠定基础。2、本册教材重点分析:本册教学重点是让学生知道如何预防煤气中毒、家庭暴力,健康上网及地震时如何逃生,增强学生的防卫意识,提高学生防卫能力。3、本册教材难点分析:本册教学难点是通过引导学生学习家庭与生活中的有关安全知识,增强学生的安全意识,提高学生的自我 保护能力。4、突破重点难点的方法与措施: 联系学生生活了解安全常识,增强安全意识;进行学校安全演练,教育学生怎样应对校园暴力,突发事件及地震来临时如何安全避险。四、教学中存在的问题及改进教学的措施1、问题: 在家庭与生活中如何增强学生的安全意识,提高学生的防卫能力。2、措施:借助课件联系生活让学生了解家庭生活中防盗、预防煤气中毒及家庭暴力等有关案例。进行安全演练,定期引导学生进行防火、防电及防地震安全演练。1、教研课题: 2、研究措施:3、活动安排: 五、教学研究内容及措施六、教学活动安排周次时 间教 学 内 容课时12.253.31、玩具里的科学2、我们周围的动植物223.43.103、科学在我们身边 单元复习、检测233.113.174、怎样认识物体5、给文具分类243.183.246、哪杯水热 7、水温的变化253.253.318、哪杯水多9、有趣的不倒翁264.14.7单元复习 检测274.84.1410认识水11有趣的沉浮现象284.154.2112改变沉和浮 13水面的秘密294.224.2814水往高处走 单元复习、检测2104.295.5期 中 质 量 检 测2115.65.1215天气与生活16今天的天气2125.135.1917我的雨量计18我的风向仪2135.205.2619一周的天气 单元复习、检测2145.276.220空气在哪里 21空气的成分2156.36.922我们需要清新的空气 单元复习、检测2166.
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