八年级物理备课组活动计划.doc

八年级物理备课组活动计划一、指导思想和目标：根据学校倡导的“科研兴教、有效教学、高效课堂”，加强本组教师的专业化发展，研究并实践“高效课堂”有效性的方法，落实本组常规教学工作。保证教学规范有序和教学质量的提高，打造优秀的备课组。二、本组教师基本情况分析本组共有4名教师，均为三十至四十岁之间的中青年教师，所有教师教龄都在8年以上。本组教师工作热情高，积极上进，能够做到比、学、赶、帮。三、本学期的工作重点加强本组教师的理论学习，以课例为载体进行主题研究，努力打造“高效课堂”，向40分钟要质量。四、研究主题及确定开学初我们和教研组一起学习了教学大纲及课程标准。教学大纲及课标要求：加强对学生科学素质的培养，学生不仅要学习知识和技能，还要经历科学探究的过程。要求教师要多做演示实验或随堂实验，落实学生分组实验，认真思考和操作，加强实验意识和操作训练。另外，从今年开始理化生实验加试将列入中考成绩。因此，综理组教师一致认为要加强实验教学，应千方百计提高实验教学的质量，所以，本学期教研组主题确定为：如何提高课堂实验教学的有效性。物理是一门实验科学，因此本组也以此为主题，没有另定主题。五、研究策略:1、强化演示实验的教学。上课前教师一定把实验做一下，确保实验的顺利成功。通过演示实验，教师从科学态度，操作规范上给学生以示范。2、强化分组实验的教学。教师努力创造条件，完成学生的分组实验，也可把演示实验变为学生的分组实验，增加每个学生动手的机会。每次实验前，可布置学生预习，设计一些思考题，让学生通过预习自己就能完成一些实验，以培养学生的独立思考能力。3、加强实验教学与信息技术的整合。4、每个实验完成后，教师要及时总结实验中存在的问题和问题存在的原因。5、以课例为载体进行研究。本学期每位教师至少讲一节示范课。六、活动措施及安排（一）、加强理论学习学习初中物理教学大纲及课程标准、学习教学理论、学习洋思的教学模式和教学理念，以提高教师专业化水平，为实现“高效课堂”打下良好的基础。（二）、加强集体备课为了加强团队合作精神，以备课组为单位，每周集体备课一次，集体备课的内容可以是一节课，也可以是教学的某一个方面的内容，并围绕研究主题在本组内开展相互听课、评课活动。(三)、做好帮带工作 本组教师要团结协作做好帮带工作，开展相互听课、评课活动。本学期每位教师围绕教主题至少上一节示范课，以便相互学习，相互提高。（四）、做好常规检查：本学期查老师教案、听课记录、作业批改至少一次。具体活动安排如下表：周次活动内容中心发言人1和综理教研组一起开展理论学习，制定研究主题和研究策略教研组长2制定备课组计划我们怎样听到声音集体备课陈绍东许光3以课例的形式进行主题研讨活动光的反射集体备课陈绍东刘国志4平面镜成像集体备课许光5光的折射集体备课赵玲玲6光的色散集体备课 刘国志7透镜集体备课赵玲玲8探究凸透镜成像的规律集体备课许光9查教师教案 、听课笔记、学生作业本备课组长10眼睛和眼睛集体备课陈绍东11温度计集体备课刘国志12汽化和液化集体备课赵玲玲13电流和电路集体备课许光14串联和并联集体备课陈绍东15电