土门关小学健康教育工作计划、总结.doc

健康教育工作计划为认真贯彻执行学校卫生工作条例，本年度，我校开展扎实有效的健康教育工作。一、切实上好健康教育课。1、要严格执行课程计划，做到有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。2、认真进行健康教育的学科渗透，确保100%的学生健康教育。3、认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。4、健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划、坚持集体备课，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。二、开展多种形式的健康教育活动。1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用广播站宣讲健康教育基础知识，办好健康教育专栏。2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。3、进行健康知识答卷。4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。三、建立健全健康教育组织结构成立学校健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。组长：汪永福组员：严香 张霞 陈国瑜四、加强对健康教育工作的督导。1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查。2、要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。五、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。1、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防。 2、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。健康教育工作总结健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。在这一年里，我们根据市教育局的工作指导，根据学校卫生工作条例和学校健康教育评价方案的要求, 注重学生良好卫生习惯的培养，为提高学生的健康卫生意识和健康水平做了一些工作，现小结如下1、建立了健康教育领导小组组长：汪永福组员：严香 张霞 陈国瑜2、责任到人，分工明确校长室：汪永福少先队：韩建虎医务室：唐占莲各班级：班主任为搞好学校健康教育工作，我校大力改善学校健康教育的设备，提高校医的业务水平；学校基本购置了康教育教材，学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求，学校学生厕所设施也基本达标，改善了学生的饮水条件。校医参加业务培训，提高业务素质。进一步落实健康教育课，坚持做到“四有”，即有课本，有教案，有课时，有考核；确保课本拥有率和开课率均达到100%。医务室充分利用广播、黑板报等形式，积极开展生健康知识的宣传，提高学生自我保护意识。加强对学生卫生习惯的检查和督促，环境卫生检查坚持天天小查，周周大查。对学生进行了戒烟的教育，通过全校师生的共同努力，在我校校园内基本上达到了无烟。对学生进行了保护视力的教育，使学生认识到保护视力的重要性和方法，加强了学生健康水平的提高。对学生进行了常见疾病防治的教育，通过努力使学生提高了自身的防范意识，基本减少了校园传染病的发生。认真做好健康教育资料的建档工作。成功属于过去，今后我们将继续努力小学生健康教育知识1、学习与休息适当休息有利于学习。睡眠是最自然、最完全的一种休息。睡眠太少或太多,对于健康和学习都不利,小学生每天睡眠以10小时为好,除了要有充足睡眠外,还要有适当的运动式的休息,才能更好地增进健康,提高学习效率。 2、怎样治疗感冒患了感冒,如不适当休息,病情可能加重。得病时,要多喝点开水,吃较容易消化的食物和预防再受凉。必要时吃一点中药或西药,为了避免感冒的反复发病,平时要加强体育锻炼,增强体质。3、流脑症状及预防流脑的流行季节在冬春季。这种病主要是通过飞沫传染,有发热、头痛、呕吐和皮肤出现用手指压不退的出血点等症状,病情严重的会危及生命。预防流脑,要避免去病人家串门,居室要常开窗通风,被褥要勤晒,流行季节前可按规定打流脑菌苗预防针。病人要就地隔离治疗。4、预防食物中毒食物中毒是由于吃进有毒的或者受某些细菌污染的东西而引起的疾病,严重的有生命危险。因此,要避免误食有毒的东西,如有毒的野菇、河豚鱼,发了芽的马铃薯及其他毒物；不吃病死、毒死或死因不明的畜肉腐败变质食品;隔餐食物要回锅煮透。5、预防传染性肝炎病毒性肝炎有甲型、乙型和非甲非乙型等,它对人体健康有严重危害。预防这种病,要隔离传染源,病人用过的日用品和注射器等要消毒处理;搞好粪便管理和饮水、饮食卫生及个人卫生；打预防针和加强体育锻炼,增强抵抗力等。6、竞技综合症与复习迎考卫生保健复习迎考时候由于过度紧张引起的烦噪、食欲不振、失眠,记忆力减退等现象,称为竞技综合症。因此,复习迎考阶段要科学地安排学习与生活。在抓紧复习功课的时候,要避免过度紧张和兴奋,还要适当参加一些体育活动,适当增加营养并讲究饮食卫生,保证充足的睡眠。 什么是健康人人都想有一个健康的身体，但怎样才算健康呢?很多人对此不太清楚，包括大学莘莘学子过去人们都认为身体没有生病就是健康，这种认识是非常肤浅的随着时代的前进和科学的进步发展，现代人对健康有了更科学更全面的认识。世界卫生组织对健康新确定的定义是：人的身体、精神与社会的最佳状态，而不是单纯的没有生病”。 新的健康观认为，没有生病只是健康的一个基本方面，主要是机体的正常状态，同时还包括心理健康和对社会、自然环境适应上的合谐也就是说人的机体、心理与社会、环境的适应能力均处于协调和平衡的状态这就是新的健康的完整而全面的观念 那么，如何恒量一个人是否健康，其共同标准是什么呢?世界卫生组织为此对健康定了10条准则： 一、有充沛的精力，能从容不迫地担负日常生活和繁重的工作，而且不感到过分紧张和疲劳 二、处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无大小。 三、善于休息，睡眠良好。 四、应变能力强，能适应外界环境中的各种变化。 五、能抵制一般性感冒和传染病 六、体重适当，身材发育匀称，站立时，头、肩、臂的位置协调。 七、眼睛明亮，反应敏捷，眼睛不易发炎。 八、牙齿清洁，无龋齿，不疼痛，牙龈颜色正常，无出血现象。 九、头发有光泽，无头屑 十、肌肉丰满，皮肤有弹性。 这10条准则亦即健康的标准，是就一般情况和普遍情况而言的，但对不同年龄的人还有不同的标准 新的健康观的核心思想是“人人为健康，健康为人人”任何集体的、个人的对自然生态环境的破坏和污染及不道德、不讲卫生的行为，不但危害自己的身心健康，而且也危及他人的健康这种健康观是“机体一心理一社会一自然一生态一健康的一种整体观，是一种社会协调发展型的健康观 一、选择题:( 选择最佳一组并在题前打，每题10分 )。 l 、你知道为什么每天要刷牙吗 ? (l) 为了牙齿白、漂亮； (2) 防止掉牙； (3) 预防龋齿( 虫牙 )； (4) 不知道。 2 、你知道喝生水有什么害处吗 ? (l) 易感冒咳嗽； (2) 可能引起拉肚子； (3) 牙齿痛； (4) 不知道。 3 、青少年吸烟会: (l) 影响发育、危害健康 ； (2) 提神帮助思考； (3) 促进成熟； (4) 不知道。 4 、生吃瓜果为什么要洗净去皮? (l) 更好吃； (2) 好消化； (3) 以免细菌进入体内； (4) 不知道。 5 、预防肝炎(甲型)的关键是: (l) 饭前便后要洗手； (2) 不要过多晒太阳； (3) 不吃油炸食物； (4) 不知道。 6 、为什么不能随地吐痰? (l) 传播疾病； (2) 影响教室或居室美观； (3) 不易打扫； (4) 不知道。 7 、蛔虫卵是怎样进人体内的? (l) 经口人体内； (2) 经伤口进入体内； (3) 经注射进入体内； (4) 不知道。 8 、预防脊柱异常弯曲应该: