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四年级下册科学教学计划 公郎小学 李海珍 2013.3.25四年级科学教学计划一、学期教学总体目标:(一)知识目标1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题。3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。 4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展。(二)成果目标本班有56个学生,好生20个左右,中等生20个左右,有16个左右的学生非常糟糕。为了考出好成绩我现拟出以下几个目标:1、争取全班同学及格,优秀率达到80.2、对于识记部分,错误率不超过5.3、对于活题,错误率不超过30.4、总的来说,失分率不超过15.二、教材分析:1、全册内容情况: 本册是科学教材的第四册。全册教材包括了“电”、“新的生命”、“食物”、岩石和矿物”四个单元,由30多个典型活动组成。教材的主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣,帮助他们体验科学课程学习特点,引导他们尝试性地进行科学探究活动,学习一些清晰的科学知识和技能。 2、各单元内容和课时情况: 第一单元“电”共7课时,具体包括:生活中的静电现象(1课时),点亮小灯泡(1课时),简单电路(1课时),电路出故障了(1课时),导体和绝缘体(1课时),做个小开关(1课时),不一样的电路连接(1课时)。 第二单元“新的生命”共7课时,具体包括:油菜花开了(1课时),各种各样的花(1课时),花、果实和种子(1课时),把种子散播到远处(1课时),种子的萌发(1课时),动物的卵(1课时),动物的繁殖活动(1课时)。 第三单元“食物”共7课时,具体包括:一天的食物(1课时),食物中的营养(1课时),营养要均衡(1课时),生的食物和熟的食物 (1课时),面包发霉了 (1课时),减慢食物变质的速度 (1课时),食物包装上的信息(1课时)。 第四单元“岩石和矿物”共7课时,具体包括:各种各样的岩石(1课时),认识几种常见的岩石(1课时),岩石的组成(1课时),观察描述矿物一(1课时),观察描述矿物二(1课时),面对几种不知名矿物(1课时),岩石矿物和我们(1课时)。 3、教学重点:重视对学生典型科学探究活动的设计,以探究为核心,培养小学生的科学素养。 4、教学难点:通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,使学生形成较强的科学探究能力。特别是实验中控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。三、学生基本情况分析:1、整体学习状况:学生整体学习比较认真,但缺乏灵活性、学习习惯较差。不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,运用能力差。 2、已有知识、经验:学生由于各种条件的限制,科学常识极为缺乏,科学探究能力和意识不强。家长和学校偏重于语、数、教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然,更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。3、学生识字少,导致在考试中知道怎么填,但写不出字来。 四、主要措施:1、把科学课程的总目标落实到每一节课; 把握小学生科学学习特点,因势利导;用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。2、让探究成为科学学习的主要方式; 树立开放的教学观念; 悉心地引导学生的科学学习活动; 3、建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习; 4、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践; 5、充分运用各类课程资源和现代教育技术; 6、认真督促学生在理解的基础上识记科学概念,特别是对学困生;7、对重点词语要求学生听写。8、在这学期不仅要背下册,还要背上册,任务较重,因此,在这学期中要严格要求学生,必须上一课背一科。五、教学进度及周课时进度安排:周次教 学 内 容课时第一周整理课1第二周1-1生活中的静电现象;1-2点亮小灯泡11第三周1-3简单电路1-4电路出故障了11第四周1-5导体与绝缘体1-6做个小开关11第五周1-7不一样的电路连接第一单元复习与练习11第六周2-1 油菜花开了2-2各种各样的花11第七周2-3花、果实和种子2-4把种子散播到远处2-5种子的萌发111第八周2-6动物的卵-2-7动物的繁殖活动第二单元复习与练习111第十周3-1一天的食物3-2食物中的营养11第十一周3-3营养要均衡3-4生的食物和熟的食物3-5面包发霉了111第十二周3-6减慢食物变质的速度1第十三周3-7食物包装上的信息第三单元复习与练习11第十四周4-1各种各

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