洼堤镇中学2010-2011学年度下学期教学计划.doc

2010-2011学年度第二学期教学工作计划一、指导思想根据市教研室2011年工作思路和学校整体工作安排，继续加强教学研究、教学评价、教学指导，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题，积极参与教育教学改革。新学期，新起点，围绕提高教育质量这个中心，加强教育教学精细化管理， 全面落实“上好规范课，落实两个百分百”的方针，积极开展校本教研，稳步提升教学质量。使我校的教学工作有条不紊的开展，现将本学期的教学工作计划如下：一、加强教学常规管理，落实教学检查制度。1. 全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，按照计划设岗排课，开足、开齐各门课程，加强体育、信息、艺术教学管理，努力实现依法执教、规范执教的教育行为目标，对学校教学工作进行科学管理，规范办学行为。2. 完善和落实常规检查工作，做到教学常规检查每月一次。对教研组的业务学习笔记、集体备课记录、常规研讨记录、教案、听课笔记、读书笔记、教学反思、作业批改、测查质量分析进行及时的检查与评定，并做好检查记录，将常规教学落到了实处。3. 加强考务工作的管理。除督促年级组常规的考试外，要认真组织九年级每次月考试，组织好期中与期末考试，并做好考试成绩的上报与质量分析，要进一步加大考试对教师的评价实效性。4. 继续贯彻和落实教师常规课的听评课制度。强化组内听课、评课制度，本学期人人要上教研课，青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，通过交流探讨，及时改进不足，努力使同伴互助落到实处。5. 高度重视毕业班的教学工作，利用好一切可利用的时间，克服困难，努力提高毕业班的学业成绩，使各科成绩均达到教研室规定的50%以上。6. 积极组织教师参加了教育局组织的各种学习和培训。继续开展青年教师培训活动，开展优秀课评比活动。特别是要为广大教师提供锻炼、交流和学习机会，尽可能多地安排教师走出校门，参加各种教研、观摩活动，拓展视野，转变观念，提高技能。7. 本学期继续落实学生综合素质等第评价，并把此项工作做细、做实。把对学生在学习过程中的表现与学习结果结合起来，把课堂观察、作业分析、期末考试等形式结合起来，全面考察了学生的发展水平。8. 继续加大了对备、讲、批、辅、考的督促与检查力度。（1） 备课。开学初，各学科在教研组长的带领下，根据教材内容、学生情况，认真制定切实可行的教学计划。做到在认真学习新课标的的基础上，认真钻研教材，认真研究学生，认真写好教学反思。教师的教案项目填写要齐全，教学目标明确，体现知识性、思想性和能力的统一，有单元计划，做到一课一案，有重点难点分析，教学过程设计精心，有教学方法，有板书设计、作业布置和教具准备情况。（2） 认真上课。本学期继续加强教研组的建设，各组长要带领全组的教师开展了互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。（3） 认真布置与批改作业。教师的作业，适合学生的实际，难易适度，并适合不同层次的要求。加强对学生作业的评析，并合理利用错题本，通过辅导、面批使学生的作业质量有很大的提高。（4） 认真辅导学生。本学期每位任课教师都要根据自己的学生的实际情况，确定不同类型的辅导对象，认真制定切实可行的辅导计划，采取不同的辅导方法。开展转化后进生、培养特长生的活动，跟踪了解他们发展变化的情况，使这些学生都在原有的基础上有不同程度的提高。（5） 认真进行考试与评定。教师测试出题时都能根据课程标准和教材内容的要求，详细列出每次测试的知识点，然后根据“双向细目表”中所列的知识点命题，试题以教研室提出的两个百分百测试为基础，难易按照6:3:1的比例进行训练，每次测试后，教师们要及时的做出成绩统计与分析，对存在的不足及时提出整改措施。二、积极开展了校本教研活动，把校本教研活动落到了实处。1. 积极开展一项读书活动，每位教师每月完成一篇有质量的读书笔记并写好了学习体会。2. 认真组织了两级教材培训。根据教研室的要求，积极组织专任教师参加各种培训回来后认真组织了学习研讨，并写好培训体会，同时还在5月、6月份针对教师的个别弱项进行相应层面的校本培训，并及时把纪实材料存档3. 认真开展三项教研活动。（1） 教学观摩活动积极开展了“参与式”“互动式”“交流式”的教研活动。我校于4月21日、22日为教学观摩活动日，开展公开课教学观摩，通过有效的互动与交流，共同体验成功，改进不足，不断地提高教师自身的业务水平和教学水平。（2） 能力训练活动在语文和英语两学科中开展了课前三分钟口语训练活动，并有相应的记实材料，通过学生的积极参与，使此项活动取得良好的效果。（3） 同伴互助活动为了进一步提高部分教师的教学业务水平和教育能力，把教育教学中有宝贵经验、业务过硬的教师对他们进行传帮带，强化同伴间的切磋、研讨与交流，通过展示课例、互相听评课，充分发挥教师间的传帮带作用。4. 认真开展五项常规活动通过集体备课达到以研促教，充分发挥了教研组的作用，通过教学反思达到发扬优势和查找不足的目的，进一步促进教师自我发展、自我完善能力的提升。通过常规研讨，及时发现问题改进不足，很好的促进教学。通过常规检测查找教学中存在的不足。3、 本学期的教学月份工作安排。三月份1、 各任课教师完成切实可行的教学计划。2、 调整教师任课情况，召开全体教师会议，部署本学期的教学工作。3、 进行一次教案看作业的常规检查工作。4、 组织各学科教师进行一次集体备课。5、 配合教研室开展“音视频交流平台”设备调试。6、 组织参加音乐、美术、体育教师教学交流研讨活动。四月份1、 进行一次作业、教案常规检查。2、 组织九年级第一模拟考试并做好统计分析。3、 进行一次全校检测，并做好统计分析。4、 组织学生参加全国初中化学竞赛。5、 组织各学科教师进行一次集体备课。五月份1、 进行一次作业、教案常规检查。2、 组织九年级第二模拟考试并做好统计分析。3、 检查九年级的教学进度。为中考取得优异的成绩做好充分的准备。4、 迎接教研室开展的物理、化学、生物学科实验教学专项检查工作。5、 派学生参加初中生物竞赛。6、 组织各学科教师进行一次集体备课。六月份1、 一次作业、教案常规检查。2、 组