班庄镇第二中心幼儿园08-09家长半日计划.doc

班庄镇第二中心幼儿园08-09学年度第二学期家长半日活动开放计划（一）来园接待工作 1、教师热情接待幼儿，正确使用礼貌用语。2、在教师的指导下学习把外衣挂在固定的地方。（二）区角游戏活动目标：1、大胆选择喜欢的游戏内容和材料，自主，愉快的游戏。2、在活动中发展幼儿的交往能力，提高幼儿自己发现问题解决问题的能力。3、在角色游戏中提高角色意识并自己发展游戏情节在科学活动中发展幼儿观察能力，大胆动手操作。活动内容：1、贝贝工作室 绘画工具，托盘，乒乓球，胶水，彩色纸，布置一个展示台2、温馨之家 用积木将娃娃家分隔成厨房和卧室，合家欢的图片，地毯3、城市规划馆 各种积木 幼儿设计玩具城搭建示意图 各种玩具 花 树泡沫板4、百草园书吧 各种锁 拼图 各类益智小玩具5、形象设计沙龙 镜子、剪刀、梳子、电吹风、围布卷发器、发行头像等。6、快乐超市 各种日常用品外包装、日常用品图片、货币、货架（三）体锻活动 拍球、顶沙包、跳绳、踩高跷、等。目标与指导：1、鼓励幼儿积极参加体育锻炼，学习各种技能和基本动作。2、提醒幼儿遵守常规，不因自己而影响集体，和大家一起玩。3、指导幼儿学习自我保护的方法。（四）生活活动1、幼儿小便时，注意不要把小便尿在池子的外面。2、引导幼儿正确的盥洗，不要把衣服弄湿等。3、指导幼儿在洗手时擦肥皂，手心手背搓干净并用小毛巾擦手等。（五）学习活动活动一活动名称：不怕冷的大衣活动目标：1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。2、能积极说出自己的见解，知道不怕冷的秘密是多运动。活动准备：故事不怕冷的大衣，图片活动过程：一、观察挂图1、这是什么季节？天气怎么样？2、这么冷的天气里你会做什么事？ 3、出示小兔，小兔在干什么？4、小兔出门时身上穿着什么？到了姥姥家，小兔身上怎么啦，有什么变化？二、欣赏故事1、老师把这两幅图编成了故事，你们想听吗？2、提问：小白兔为什么不起床？ 妈妈说姥姥有什么东西要送给小白兔？ 小白兔是怎么去姥姥家的？它拿到不怕冷的大衣了吗？ 不怕冷的大衣到底是什么呢？ 运动3、带着问题再请幼儿听故事，鼓励幼儿积极回答问题。三、怎样使自己不冷除了运动，还有什么办法使自己在冬天不冷呢？ 四、延伸活动 让幼儿在户外活动中体会“不怕冷的大衣”。活动二活动名称：会动的身体活动目标：1、了解自己的身体能活动的一些部位2、对自己的身体感兴趣。活动准备：人物动静图片、记号笔、人形娃娃图片。活动过程：一、游戏：木头人教师小结：人不动是很难受的，因为人是有生命的。二、跟着音乐动一动三、说说人有哪些活动。教师：跳舞是一种活动，出示图片：她在干什么？织毛衣是一种活动、踢足球也是一种活动，你们知道人还有哪些活动吗？了解人的许多活动，感受生命的丰富。四、说说身体的哪些部位能动人们怎么会有那么多的活动呢？是因为人的身体的许多部位能动。1、边动边记录，你的身体哪些部位能动？2、讲讲哪些地方能动，讨论：这个地方动能使我们做些什么事情？如果不动会怎么样？这个地方会生什么病？3、通过能动和不能动的比较，感受活动部位为我们的生活带来的方便。五、我们的身体会动的地方还很多，我们以后漫漫去发现吧。（