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文档简介

教学设计表章节名称第一单元第一课让你认识我计划学时1课时学习内容分析本课对PowerPoint软件进行介绍，要求学生掌握建立新文件、插入图片，展示我的照片等知识。学习者分析学习者是小学六年级的学生，有一定的认知水平，能结合以前所学的知识来学习新知。教学目标课程标准：1、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。 2、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。 3、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。知识与技能：掌握建立PowerPoint新文件、插入图片，展示我的照片等知识。过程与方法：通过教师演示、小组合作、个人操作学习新知情感、态度与价值观：培养学生良好的信息素养教学重点及解决措施掌握建立PowerPoint新文件、插入图片，展示我的照片等知识。 解决措施：多练习，熟练掌握教学难点及解决措施设计图片格式。 解决措施：教师指导、小组合作、个人尝试突破难点学习。教学设计思路一、提供情境 ，导入新课二、在教师指导、小组合作下学习新知三、作品展评四、总结全课依据的理论情境教学法 任务驱动式教学法信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果一、在新演示文稿中插入图片学生掌握在演示文稿中插入图片的方法TOP教学软件演示操作好二、建立新文件能够建立新的演示文稿TOP教学软件演示操作好三、对插入的图片进行设置合理设置图片TOP教学软件作品展示好教学过程（可续页）教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图一、导入新课同学们，我们的童年生活是美好的，大家一定也留下了许多精彩的瞬间，怎么将你的照片展示给同学们呢？今天，老师给大家介绍一个新朋友，它将伴随我们将近一学期的学习，它就是Powerpoint。这节课我们就来学习建立新的Powerpoint文件及插入图片。5分钟创设情境 ，导入新课注意倾听提高学生的学习热情二、教授新课1、建立新文件5分钟1、介绍建立新文件的方法2、巡视指导动手操作提高学生的操作能力2、插入图片15分钟1、演示插入图片和图片设置2、介绍“设置图片格式”对话框的使用3、介绍插入文字的方法4、巡视指导动手操作提高学生的操作能力3、作品展示10分钟对学生作品进行评价，对不足之处加以指导1、展示自己的作品2、谈创作思路及方法3、修改作品提高学生的评价能力和欣赏水平三、总结全课师生共同总结5分钟教师总结教学内容及学生表现谈谈自己的收获使学生感受到收获的快乐。教学反思通过本课学习，学生能够建立新的演示文稿，掌握插入
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