2013--2014学年第一学期教务处工作计划.doc

库尔勒市第十六中学教学工作计划2013-2014学年第二学期（一）指导思想：教育教学是学校的重要工作，这学期，我们将以市教研中心的教研计划和学校学年教育工作要点为指导，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提升师生整体素质为核心，以教学常规管理为切入点,坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，切实推进教育教学工作的开展。（二）工作要求：本学期我校教学工作将继续加强管理与检查的实施与落实，致力管理中服务于教师，教育中服务于学生，着力于学生的能力及学习效果的跟踪检测。有的放矢的做好以下工作：、加强教师培训，转变观念，不断提高教师专业素质。（1）组织教师继续学习新课标的内容。为进一步提高教师的业务素质，把广大教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们要继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，要求每位教师积极参与并开展校本教研活动，开展学习研究活动并做好业务学习笔记，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄，每周至少一篇，一学期不少于十六篇。每节课后认真撰写教学反思，并能与同事经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。（2）多方面创造条件为教师提供外出进修和培训的机会，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验。（3 ）倡导教师在课堂教学中形成风格，结合自己的教学特点及个人教学优势，学名师，而不囿于名师的框架，鼓励教师在教学中独树一帜，真正实现教学有风格，教育有特色。（4）加强学校内教师间的相互听课，本学期要求学科组内每人上一节研究课，所有教师听课16节以上，认真按要求做好听课记录，组织好评课、议课活动。（5）抓好“传、帮、带”工作，要求师傅要听徒弟的课，并有指导性意见，徒弟的成绩就记录在师傅的考核中，使这项工作落到实处。（6）鼓励教师参加国家、省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。、树立质量意识，抓常规教学，努力提高教学质量。（1）抓好开学初各项计划的制定工作，使一切工作皆有条不紊。学期中抓好计划的落实和监督工作，不流于形式。学期末抓好各项工作的总结和评比，与考核相联系。（2）组织各类教学抽查，经常对每位教师进行听课及工作落实情况的抽查，评估其各项工作的完成情况和取得的成绩，是否切实有效地完成教学任务。如：作业的布置与批改情况，教务处每月检查，发现问题及时反馈。教案每周组长检查签字，超周备课，合格后才能上课，不合格教案必须重写，每月教务处定期检查，签字。（3）我校严格执行国家课程安排计划，开齐开全课标中规定的各学科课程，要求教师授课时必须严格执行教学进度计划，执行课程标准。不挤、占、挪用音、体、美课时。积极推进校本课程、综合实践课程的开发与实施。 尤其是校本课程中的民族团结课，教师要把民族团结的种子深植在学生的心中。3、以科学发展观为指导，以研促教提高教学质量（1）以发展观为指导提高教学质量，要克服重主要学科、轻其它学科；重高负担大题量训练、轻保护学生身心健康；重课外补缺补漏，轻提高课堂教学效率的现象。（2）组织全校教师撰写提高课堂教学效益、教学经验的论文，并组织交流学习，推广行之有效的管理教学，优化教学的做法。学校领导、骨干教师要深入课堂进行跟踪听课，和教师共同分析教学中存在的问题，共同探讨提高课堂效益的办法。（3）坚持并完善常态下的教学研讨活动，教师之间加强讨论，及时发现，研究教学中的问题，共同寻找解决对策，从而提高教学质量。（4）体育组深入开展阳光体育运动，积极开展体育活动，确保所有学生每天锻炼一小时，全面实施学生体质健康标准，激励学生达标争优、强身健体。开展丰富多彩的课外活动，“二课堂”活动，本着“兴趣第一”、“健康第一”的指导思想，制定切实可行的活动方案，引导学生体验活动过程，分享活动成果，培养学生的实践能力，促进学生个性和谐发展。（5）加强和改进心理健康教育和卫生防病教育，保障学生身心健康和生命安全。 (6) 毕业班质量是衡量学校教育教学质量的重要指标。毕业班全体教师要同舟共济，要有高度的责任感和紧迫感，想方设法抓好本届毕业班的质量。为此，要努力做好六个方面的工作：一是要做好学生的毕业学习动员，帮助学生制定毕业奋斗目标，形成一种毕业“冲刺”的紧迫感；二是要加强学生的思想纪律教育，营造一流的班风、学风；三是要做好学生学业的摸底工作，进行质量分析，了解学生的现有知识和能力水平，有针对性地制定教学和复习策略；四是要做好学生学业的辅导工作，确保不同层次的学生在原有基础上都得到提高；五是要做好特长生的“促特”工作，进行专项检测，确定重点辅导对象；六是要做好问题生的转化工作，高度关注，耐心教育。4、加强学生学习常规管理。（1）教师应努力改善学生学习习惯，注重学生学习能力的培养，提高学习的主动性，提倡“自主，合作，探究”的学习方式。（2）积极开展校内竞赛，评比活动，鼓励学生参加，活动中激发学生的学习兴趣，丰富校园生活。在新的一学期里，要想事、做事，要与学校其它部门一起团结协作，以务实创新的工作态度，就一定会使教学工作不断取得进步！ 20132014学年第一学期教学工作安排时 间工 作 内 容九月1教务处制定教学工作计划及业务学习计划各教研组长制定教研组活动计划，教师制定培优辅差计划，业务学习计划，各学科教学计划和进度计划。2.检查教师超周备课情况，及教师假期作业完成情况。3.学生报到，审核新生报名手续，分班，教师检查学生假期作业，发放课本。4.安排上学期期末考试，阅卷及成绩分析。5.安排日常教学工作，给教师分配课程，发教学用品及课程表等。6.评选并表彰优秀学生、优秀教师等。7.做好常规检查工作。8.开展拜师学艺活动，签订师徒协议。11.开展二课堂活动。12.安排阳光体育大课间的内容、时间、场地。13.组织教师业务学习新课程标准。 14.积极参加教研中心组织的各类教材教法培训活动。15.做好迎接“州级德育达标校”检查的准备工作。16.检查教师钢笔字练习情况，组长每周批阅，教务处每月评定。十月1.开展“迎国庆热爱祖国文字，师生书法”比赛活动。 2.开展教师评优课活动。3.征订下学期课本。4.推门听课，指导青年教师教学。 5.检查各科教师教案、批改作业情况。6.开展校内“评优课”活动。7.开展家长开放日活动。十一月1.现代信息技术应用及课件制作培训。2.组织期中考试.3.期中考试成绩分析，各科教师上交期中成绩分析及教学反思一篇。4.日常教学工作检查。5.做好迎接年终检查准备工作。6.开展校内听课评课活动。十二月1.开展教师现场书法比赛及展示活动。2.检查教师教案、以及作业批改情况。3.组织教师观看优质录像课，并进行点评、分析、交流。 4.二课堂活动总结，开展二课堂作品展。5.迎接年终检查，做好年末各项工作总结。一月1.安排期末复习，做期末考试准备工作。2.进行期末成绩分析。3.上报各