2010-2011学年度第一学期工作计划.doc

新泉中学2010-2011学年度第一学期工作计划一、指导思想继续以党的“十七大”精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实新义务教育法，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，以促进学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，深入学习魏书生教育思想，努力提高教育教学水平和办学效益，致力于建设群众满意的优秀学校。 二、工作目标1、管理工作计划：加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌，全力谋求学校发展。2、队伍工作计划：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；提高教师的专业化水平。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。3、德育工作计划：坚持育人为本、德育为先，以学生的管理为终极目标，继续加强和改进学生思想道德建设，培养良好的日常行为习惯。4、教学工作计划：以实施“有效性教学”为抓手，深化课堂教学改革，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。5、特色工作目标：积极创建“特色学校”、“品牌学校”。三、工作重点政教工作新的学期，政教处工作将以学习”盘锦”经验为契机，以创办矿区及周边地区一流学校为目标，创造性开展学校德育工作,规范学生行为,促进教学工作.1、加大班主任培训、培养工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍；2、坚持从学校和学生实际出发，以规范学生行为,培养良好习惯为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育； 3、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作；4、不断改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育，切实提高学生的思想政治素质；5、在全校继续开展“八荣八耻”教育活动，使全体师生牢固树立正确的社会主义荣辱观；6、以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人，注重过程管理，增强学校德育工作的针对性和实效性；7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作,初三加强班要进一步规范学生行为,促进教学质量提高,普通班要加强法制教育,规范学生行为,抓好后进生的转化,促进整体教学质量的提高;8、抓好住校生管理,住校生管理考核与班级考核直接挂钩.班主任和生活老师要密切配合,住校生管理直接关系到学校安全和学校整体教学质量的提高.实行政教检查制度1.每双周对班主任的班会课备课笔记、安全法制课教案、班主任例会记录、班级干部会议记录、家访记录等进行检查。时间定于每周五下午第3节课开始，请各班主任在周五下午第3节课前将应查材料交肖校长办室。2.继续发挥校常规督查组的作用，督查组成员每天对卫生常规、学生日常行为规范、午间纪律、课堂纪律、自行车管理等进行检查，及时做好记录并公布检查情况。校领导值周检查分工：星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日郝运平陆海洲高 波邵学军杨晓东赵耀伟王 坚高茂强孟帅印肖军旗赵耀伟庞尔利杜翠梅孟帅印陆海洲杜翠梅庞尔利杨晓东肖军旗高波高茂强年际组值周人员分工：总负责 肖军旗初一年级：赵金花 丁建红初二年级：徐叶楠 庞尔利初三年级：师美琴 杨秀珍主要工作安排八月份1、8月22日新生入学报到分班;2、以班为单位进行入学教育,学习校纪校规,大课间操培训.3、住校班进行安全教育,住宿条例学习,住宿内务整理培训. 九月份1、开学典礼，对全体学生进行常规教育。2、召开班主任会议，布置新学期工作，提出要求。3、制定计划，各班级、年级组、团总支写好学期工作计划。4、各班级利用黑板报出好一期以“迎接新学期”和安全教育为主要内容的板报。5、各班配备或改选班干部和团干部，政教处负责登记造册，并做好培训工作。6、安排好学生“值周监督岗”，对各班卫生、自行车停放等常规管理进行检查。7、庆祝“教师节”活动。8、开一次住校生会议，严肃住宿纪律，认真做好住校生的登记造册工作。 十月份1、以“迎国庆”为主题，各班出好一期黑板报。2、邀请司法部门同志到校给全体学生作法制讲座。3、召开一次班主任经验交流会。4、对初三年级学生进行一次心理健康教育专题讲座，使他们能尽快适应毕业班生活。6、召开各班学生代表及部分班主任座谈会，了解各班班级管理情况，并以此制定班级管理的整改措施。7、召开部分“后进生”会议，帮助他们端正态度，改变认识，共同进步。十一月份1、结合期中考试情况，召开班主任会议，总结班级管理工作的经验、教训，表扬先进，激励后进，并对下半学期班级管理工作提出新要求。2、结合期中考试情况，召开全校学生家长会，争取家长对学校工作的支持。3、组织全体老师开展对“后进生”的“一帮一”活动。4、学生干部会议，培训学生干部的管理能力。5、结合期中考试情况，对全体学生进行一次心理健康教育的专题讲座，并认真做好部分学生的心理咨询和疏导工作。6、出一期黑板报，以心理健康为主题。十二月份1、认真检查学校常规管理工作中各项制度、措施的落实情况。2、联合安管处对全校的教学设施、学生宿舍进行一次彻底的安全大检查，发现问题及时整改，彻底消除安全隐患，杜绝安全事故的发生。3、结合“十二九”，对全校学生进行一次爱国主义革命传统教育活动。4、组织各班学生进行一次“班级小报”评比活动，并在橱窗展示，以丰富学生校园文化生活。5、认真组织好“庆元旦”工作，展示师生才艺，丰富学生文化生活。元月份1、结合期末考试，加强对学生进行考风、考纪教育。2、做好各班一学期来的班级量化考核汇总工作，为各班评先、评优提供素材。3、做好各班学生评先、评优工作。4、召开班主任座谈会，认真总结一学期来在班级和学校管理方面的经验和不足，及时制定整改措施，完善各种制度，更好地指导新学期工作。5、做好学生寄语的审查工作。6、政教处工作总结，各班级、年级组、团总支写好学期总结。7、联合安管处认真做好寒假前的各项安全大检查。教学工作1、抓好教学常规检查，体现务实和以人为本的原则（1）不断改进教学检查监督措施,备课教案检查由定期检查和不定期抽查相结合组成，并及时公布检查结果；对部分学科进行专项调研，对所获得的检查信息及时总结，并以教研交流的方式及时反馈给教师，以利于教师们调整教学。（2）行政人员成立三个听课组随机听推门课，促进课堂教学改革。定期召开各年级任课教师会议，进行教学方法和经验的交流，对好的课堂教学模式和经验进行推广，使全校教师积极改进教学方法，把要求定在新课程标准上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证教学质量的提高。人人为争做教学新秀、教学能手和名师而努力。（3）完善教研组备课组工作。教研组集中校内教研活动每月不少于二次，在做到“四落实”（时间、地点、人员、内容）的基础上，每个教研组要确立以听课、学习理论、校本研究为主。教研组长要立足教学科研，主抓教学“六认真”工作。听课活动要建立“找岔”制度，即每人至少提一条建议性意见。听课评课中，没有发现问题和解决问题的视为失职，以有利于教研活动的创新。在教学中要及时总结自己的经验和体会并写成论文。各备课组每周集体备课一次，做到备课、上课、练习、测评四统一。备课组长立足课堂教学质量，主抓集体备课、说课，练习设计和“四有四必” (有发必收、有收必批、有批必改、有改必评)等工作。2、实施因材施教，严格控制学生的作业量。教师在课堂教学的各个环节上都要面对不同层次的学生进行教学，对学生：要养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。变“要我学”为“我要学”。对上课注意力不集中的学生，老师要及时提醒、批评教育，不能熟视无睹。学习溧阳市后六中学先进经验，严格控制学生的作业量，必须“少而精”，能让教师及时批阅，教师来不及批阅的作业坚决不允许布置。学生做作业，教师给予评析，学生再进行反思，这是必须完成的一个过程。每次布置作业，年级组长和任课老师会主动协调，保证各学科之间的均衡。原则上初三学生的作业量控制在两个小时，初二学生在一个半小时，初一一个小时。继续狠抓抄作业歪风，对抄作业、不做作业者加强教育逐级谈话，乃至处分；学困生作业分层布置，量可少一些，易一些；狠抓考风考纪教育。 3、认真开展有特色的学生活动。各备课组结合课堂教学模式改革组织开展一些能促进学生自主学习并能提高学生学习兴趣的务实的、有特色的学生活动。结合“一校一品”的创建，打造学校科技教育的品牌，特别是航模兴趣小组定期开展活动，力争在各项比赛中都获奖，为学校争光。各学科要开展小型多样的竞赛活动。4、抓好青年教师培养和“过三关”考核工作。在上学期做好师徒结对制定“过三关”考核工作计划的基础上，认真落实实施考核，为使青年教师尽快成熟起来，一是要“扶”，二是要“压”，让他们冲在教学第一线，有利于他们尽快成熟。“过三关”的青年教师人人向组内全体老师上汇报课。5、鼓励教师积极参加市区教研活动，业余时间教师们利用网络制作多媒体课件或移植他人的课件用于教学，学期末设想进行一次课件展示。6、加强对毕业班工作的领导和中考的研究，单独排出毕业班工作的日程安排。初三全体教师要吃透考纲，钻研近几年的中考考试说明，为我校初中教学质量稳中有升作出贡献。（1）成立毕业班中考工作领导小组：加强对毕业班教学计划、教学全过程、教法学法、考试研究、心理教育研究的管理；并深入教师、学生中着重做思想政治工作，发现问题及时调整、解决。（2）毕业班工作实行责任到学科：由备课组长负责制定学科教学计划，组织学科中考研讨，集体备课，负责学科模拟考试的试卷分析及讲评等工作。（3）成立以班主任为核心由任该班的任课教师组成竞考小组，主要对本班的教育教学负全责，并根据学生的现有基础，制定学生的教学、辅导、心理教育的计划；各学科紧密配合，做好提优保苗的同时决不放弃任何一个学困生，本着对每一位学生负责，有针对性的开展“三清”（堂堂清、日日清、周周清）工作，并将工作重点放在抓学生的薄弱学科的教学上，力争使每班较差学生成绩有所提高。（4）及时修订2007年中考奖励方案，充分调动教师的积极性。我们要在认真总结反思历年中考经验和教训的基础上，加强初三年级教学过程的管理，不断分析情况，及早准备，明确措施，落实责任，争取大面积提高中考成绩，力争中考“四率”（高分优秀率、一次毕业率、均分及格率、全科及格率）均能超过大市公办学校的平均水平。7、加强教师队伍建设，提高教师业务素质 为教师提供更多的学习机会，积极支持教师参加高层次的学历进修，鼓励参加市、区教学新秀和教学能手及各项评比活动。如鼓励教师积极参加市区的教研活动、参加其他区的教研活动、与兄弟校进行教研交流、为教师提供更多的参考资料和信息等。有机会与新区教研中心联系请教学专家来校作讲座、指导。8、加强对图书室和实验室的管理。 制订图书资料配置原则，定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息，及时补充、更新图书和资料的配置。高度重视实验教学，适当更新和补充实验设施，开足演示、分组实验，注重学生动手能力的培养和研究，不断探索改革实验。具体工作安排：1、落实课表微调和作息时间表。2、召开教研组长会议，部署教研组工作。3、开学第二周安排行政人员下班听课。4、安排好初中各年级补差辅导及周六远程教育活动。5、召开初中各年级任课教师会议。6、对部分学科进行专项调研。7、召开学生座谈会及家长会。8、认真组织好期中阅卷工作，并做好质量分析。9、教师备课笔记检查和学生作业批改情况检查。10、教师备课笔记和听课笔记检查。11、教务处和各教研组工作总结。总务工作1认真贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法、国家突发公共事件应急预案，继续开展“质量管理年”活动，强化后勤管理，加强学习，提高自身素养和规范意识，做到团结、务实、创新、清廉。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务、主动服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利开展。增强后勤人员服务意识，本学期继续采用每周的例会制度，注重学习，学习党的教育方针，学习教育法律法规，学习社会主义荣辱观，学习后勤管理规范，学习本岗位职责，努力做好本职工作，为教育教学服务。加强后勤工作人员培训，根据岗位职责细化工作流程，使后勤工作精细化，树立服务育人意识。在日常工作中，要立足本职工作，提倡一专多能，降本增效，出色完成后勤服务工作。 加强后勤人员考勤考核和信息反馈工作，树立责任意识、危机意识、全局意识，以身作则，体现后勤的保障功能和服务功能。2加强制度建设，强化规范管理，使后勤工作规范化、制度化、科学化。根据后勤管理规范，结合学校实际情况，制订和完善学校后勤管理制度和规范，进一步做好后勤各项工作，使后勤工作制度化。以制度管理事，以制度管理人，加强信息反馈，确保后勤服务质量。建立例会制度，通报情况，提出要求，群策群力，解决难题，不断提高后勤工作水准；建立巡查制度，使后勤变先行。后勤行政人员做到上班后和下班前的巡查，使后勤工作科学超前，注重过程管理。行政管理员：每天巡查，确保校产校具良好；后勤管理员：每天巡查，确保校园安全，杜绝滴、冒、跑、漏以及用电隐患。通过巡查，提前发现问题，及时解决问题。充分调动后勤人员工作积极性和主动性，后勤工作分工不分家，发扬团队精神，确保学校教育教学中心工作的顺利进行。加大对后勤职工的考核力度，加强后勤临时工统一管理，努力提高临时工的思想素质，统一考勤考核，统一上下班时间，统一工作要求。在实行绩效工资后，对全体后勤职工实行考核业绩，并与工资挂钩。 3加强综合治理和安全保卫工作，确保学校安全安宁无事故，建立安全、安宁、稳定、文明、和谐的校园。加强安全卫生管理，建立健全安全卫生管理和监督机制，完善预警机制和应急处理方案，全面落实巡查、例会、整改三项制度，做到日查、周结、月考核，发现问题及时反馈，如实记载，及时处理。定期进行水电、消防、锅炉、门窗等大检查，排除隐患，确保安全。加强门警管理，重点强化门卫的管理。重点抓住校舍及设备设施、食堂及卫生、消防、交通、安全保卫等关键环节，建立安全工作长效机制，制订突发事件处理预案，认真抓好学校常规安全管理工作。加大督查力度，努力将安全工作抓实、抓细、抓出成效，实现学校安全系统与后勤服务系统、整改工作系统的联动，确保师生的生命财产安全，确保校园安全、安宁。 4加强食品卫生管理，提高服务质量和水平，确保师生饮食安全、健康、有营养。做好食品卫生管理工作，加强食堂卫生质量的监督和检查，强化食堂管理，提高服