网址收藏“家”教案.doc_第1页
网址收藏“家”教案.doc_第2页
网址收藏“家”教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四课 网址收藏“家”教案教学内容：了解收藏夹的作用，掌握收藏夹的使用方法教学目标：1、学会IE收藏夹添加和整理网页的方法 2、使用IE收藏夹将浏览的网页整理分类 3、培养良好的上网习惯教学重点：1、学会IE收藏夹添加和整理网页的方法 2、能够将IE收藏夹中的网页整理分类教学难点：培养良好的上网习惯教学准备：网络环境下的广播教学教学过程：一、新课导入： “同学们，我们上节课已经浏览了几个关于青少年学习的网站，而且每位同学都把自己最喜欢的内容摘抄下来了，后来都写上了资料来源（网址），现在我们再次浏览一个科普网站，在浏览器中直接输入下列网址： （中国科普博览），将立即把你带到探索科学奥秘的世界之中。” 如果你下次还想到科普世界“旅游”，每次都要输入一长串字母太麻烦了。我们可以借助浏览器里面的“收藏夹”功能来为我们服务。二、新授课程： 1、请大家把书翻到第四课任务一，书本上告诉了我们一个什么好方法？并且自己根据书本上的方法去做做看。 如果有同学知道的情况： 请一位同学一边说一边为大家演示一下：收藏夹是怎么用的？ 2、同学练习，教师巡视。 3、教师归纳 “当我们第一次打开中国科普博览的时候，觉得它的内容非常棒，以后我还想去看看，但是你又不想去背下枯燥的地址，那么，收藏夹就是你最好的助手了。具体的操作过程是： 在浏览器中直接输入中国科普博览的网址：，点击 “工具栏”中的“收藏夹”图标。然后用鼠标把网址前面的小图标 “拖”到收藏夹窗口中的空白处。 1、同学练习： 请同学们左右之间相互交流一下，把自己最喜欢的网页告诉你的好伙伴，并且相互记录下来。 要再次访问“中国科普博览”，点击“收藏夹”图标直接点击该网址就行。 “现在老师有一个难题，希望大家来帮老师一起解决一下。” “老师平时上网的时候，非常注意收集网页，但是就是因为这样，问题出现了。大家一起来看看，老师收集的网页太多了（设置情景），有时候自己都不知道哪个是什么内容了，这可怎么办呢？同学们能不能帮老师想想办法？” 下面就请同学们和老师一起来整理一下老师的收藏夹。 首先第1步，我们先把这些网站大概的分一下类别吧。在本节课中按照网站的内容，“创建”两个“文件夹”：xuexi（学习）和yule（娱乐）。再把已经收藏的网址，按不同的分类拖放到不同的文件夹中去。实际操作：同学们来帮老师整理一下吧。哪位同学知道方法的上来操作一下看看？ 归纳：下面请同学也给自己的收藏夹分好类别，这样，以后我们在找到新的好玩的网站的时候，就可以根据类别整理起来，需要的时候才能更快更方便地找到。 三、总结： 请同
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论