小学2011——2012学年度下学期教学工作计划.doc

20112012学年度下学期教学工作计划一、 工作指导思想：坚持贯彻“工作第一、质量为本、人和为上”的工作理念；通过多种手段狠抓师资队伍建设，整体搭建教师成长的全新平台；以课程改革为契机，逐步完善学校整体课程体系；加强质量监控，开展多层面教学研究，继续保持近年较好的教学质量发展态势。二、工作目标： 1、优化教学常规管理，全面提高教学质量。 2、推进课程改革，提高课堂教学效益。 3、深化校本培训，提升教师队伍整体素质。 4、做好体艺工作，提高学生综合素质。 5、加强教学安全，确保每个学生健康成长。三、工作要点：1、积极进行课堂教学改革，推进“四环”教学模式，切实提高课堂效率。2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查力度，做好教学工作，每周检查一次，做到有要求、有布置、有检查、有记载、有反馈、有总结、有考核。3、加强教研组建设，激活全校教师参与科研的热情，使教研活动规范化、系列化、经常化，切实提高我校的教研水平。4、继续加强班集体建设，提高班主任管理水平。5、为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师、学生的个性发展,为师生搭建展示的舞台。三、具体工作：（一）关注学生差异，切实做好学困生转化工作：关注学困生，耐心进行学困生的帮助、转化工作； 语文、数学、英语等学科教师坚持个别辅导，采取因人而异、因材施教的方法，使得每一个学生得到发展。（二）重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。1、加强教师专业成长，建设学习型教师队伍。在教师培训提高方面，学校将加大投入，为教师创造更多的学习机会，开阔教师视野，提高执教能力，加大教研的指导，充分发挥集体的优势，促进教师专业化水平的提高。2、建立健全教师学习制度。要加强政治理论学习与教学业务知识的学习，要充分发挥图书室的作用，引导教师多读书，多思考，开阔视野，充实底蕴，做书香型教师。3、加强业务学习，提高业务水平。认真学习，丰富知识结构，提高知识水平，完善自己人格。要立足学校实际，重视过程管理，开展教学技能竞赛，把业务学习与学校教育教学、教研实践紧密结合，把理论学习与反思研讨有机地结合起来。 (三)加强教学常规管理，提高教育教学质量。加强教学常规管理，全面落实课程计划，严格按课表上课，按备课内容上课，提前进课堂，准时下课；每天按时处理学生作业，严禁体罚和变相体罚学生；严格控制学生在校时间，按时清校。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走访巡视进行检查，及时了解教师的教学情况。（1）认真学习贯彻落实小学教学常规管理，要认真钻研教材，备课要深，教学方法要活，要用新观念支撑课堂教学，打造快乐课堂。作业布置要精，批改要细，课外辅导要实，着力于培养学生自主学习的能力。（2）加强教学常规检查力度。学校每月进行一次教学检查，并加强平时的抽查。其次加强学生作业检查，促进教师规范批改。各学科教师要对学生作业进行错题登记，杜绝不按时完成作业的行为。（3）加强教研组建设。教研组是教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研教材课标、集体备课、听课评课，进行教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各教研组创自己的特色，及时、认真总结得失。 (四)组织各种活动，培养学生素质1、各班结合班队活动开展朗诵、演讲、讲故事等比赛，丰富学生生活，培养学生能力。2、积极开展学科竞赛活动，以基本能力的训练丰富学生的精神生活。月份主 要 工 作二月份1、开学典礼。2、制定并上交各类计划、教学进度表。三月份1、开展学习小学生守则和小学生日常行为规范教育活动。2、文明礼貌月活动。四月份1、清明节祭扫烈士陵园。2、听课、评课赛教活动。3、布置期中考试工作。五月份1、期中考试。2、期中教学质量分析、工作总结、颁奖。六月份1、庆祝“六一”儿童节2、六年级复习工作座谈会3、教学常规及教学进度检查。 七月份1、期末复习。2、上交各种总结。3、安排期