武汉市高中物理相互作用3.3.1滑动摩擦力导学案（无答案）新人教版.docx_第1页
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3.3.1滑动摩擦力班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】1、阅读课本，能准确说出滑动摩擦力产生的条件，会正确判断滑动摩擦力的方向2、通过简单的实验，能准确说出摩擦因素与那些因素有关。3、能准确说出动摩擦力的计算公式，并能运用FuFN计算有关题目。【重点难点】重点：判断滑动摩擦力的方向，能运用滑动摩擦力的公式计算滑动摩擦力的大小。难点：滑动摩擦力方向的判断 1、 基础感知摩擦力课堂小实验：将手放在桌子上，往前用力推手，请说说自己的感受？加大手推的力，推动起来是否更加吃力？由此可知：摩擦力的定义： ； 思考：1、两个物体不相互接触，当他们发生相对运动时，是否会产生摩擦力？ 2、 放在桌面上静止的物体是否受到摩擦力？ 摩擦力产生的条件：AA 分析上述两种向右匀速运动的情况，思考：相对运动或者相对运动趋势是相对谁而言？2、 深入学习、F动摩擦力定义：当两个物体彼此 且存在 ，并发生_ 时，在接触面上产生的一种阻碍 的力,这种力叫做滑动摩擦力。 物体沿着斜面匀速下滑 在压力的作用下沿着竖直面匀速下滑 画出上图物体所受的摩擦力，得到摩擦力的方向： 。 影响滑动摩擦力大小的因素： 、 结论：当接触面相同情况下，随着压力N的增大，摩擦力f的大小 。这说明滑动摩擦力的大小与压N大小 。压力相同情况下，接触面越粗糙摩擦力 。即在接触面情况一定的情况下，摩擦力的_跟_成正比;滑动摩擦力计算公式_;u是动摩擦因数，由_决定；是没有单位的，u是_的比值；它与_无关。思考：1、与物体的接触面积是否有关？在实验器材不变的情况下，如何用上述器材验证？ 2、动摩擦因数u与那些因素有关？例1、一质量为50kg的物体，放置在桌面上，物体与桌面间的动摩擦因素为0.1，求当物体向右运动时，物体受到的摩擦力。F例2、一质量为20kg的物体，在压力F=300N的作用下沿着竖直墙面向下运动，求物体受到的摩擦力为多大？3、 迁移运用如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地面间的动摩擦因数均为04。当用水平力向右拉动物体A时，试求：
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