九年级思品基本知识点(1-3课).doc

第一课 成长在社会1人类在改造自然的同时，也改造着社会，改造着自身。说明了社会的变化发展，不是一种自然发展的结果，而是人类改造的结果2人类通过_，创造自己生存和发展所必须的物质生活资料生产劳动改造自然3人类的_推动着社会的变化发展物质生产和精神活动4人类在改造自然、改造社会的奋斗历程中，创造了_、_、_文明物质文明、精神文明和政治文明5跨入21世纪，我国进入_的新的发展阶段全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会6我国社会主义建设的目标是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家7在发展过程中，我国社会总体上是和谐，但也面临着一些新问题和新挑战，即人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等8上述问题带来的影响是严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产安全，也影响着人们的道德观念和生活方式。9建设社会主义和谐社会，就是（或社会主义和谐的基本特征）把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会10现代人应有的品质是积极关心社会的变化发展11什么是人类社会？人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体12人既有自然属性，又有社会属性，其中人的本质属性是社会性13揭示人区别于其他动物的特殊本质是人的社会性14青少年学生关心社会、了解社会，可以从_做起关心时事政治15了解时事政治的主要途径有上网、听广播、看电视、看报纸等16亲近社会的途径有不能做“看客”，遵守社会公德；善于明辨是非；自觉服务社会17亲近社会的含义就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人，关心集体，服务社会，报效祖国18什么是社会公德？是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则19我国社会公德的主要内容是文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法20遵守社会公德，是公民的_，也是_标志个人修养；社会文明进步21亲近社会、服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务22自觉服务社会最基本的原则是忠于职守，承担责任第2课 融入民族文化23汉字是世界上最古老的文字之一，汉字的特点是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一24中华文化的主要载体是汉字25人类社会进入文明时代的标志是文字的出现26认识一个民族，需要了解这个民族的_文化27文化认同是指各民族间文化的相互理解和沟通，彼此相互依赖与尊重28热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于对民族文化的认同29实现民族团结和国家统一的文化基础是各族人民对民族文化的认同30对待外来文化的正确态度是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕31一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和继承这座宝藏靠的是文化32对文化的提炼，便是民族精神33中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神34中华民族精神的核心是爱国主义35中华民族精神的继承和创造者是中国共产党36革命战争年代形成的民族精神井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等37社会主义建设和改革开放实践中形成民族精神有大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神38一个民族赖以生存和发展的精神支撑是民族精神39_和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼博、勇于创新、发展状大的_中华民族精神；强大精神动力40弘扬和培育民族精神，是全是建设小康社会的_，是实现全面建设小康社会目标的_重要组成部分；精神动力和重要保证第3课 笑对生活41什么是挫折？挫折是人们在从事某种活动、追求某目标时遇到的障碍或干扰42挫折会引起人们在_的一些消极反应心理和行为上43挫折引起的心理上反应有愤怒、焦虑、沮丧、悲痛等44挫折引起的行为上反应有无所适从、自暴自弃、埋怨他人、推卸责任等45导致挫折的因素有_两个方面。_因素通常难以控制，_因素多数可以控制客观和主观；外在的客观；内在的主观46挫折对人具有双重影响或者会给人打击，带来损失和痛苦；或者给人一种教育和磨炼，使人奋起和成熟47_是人类的基本活动，是人类生活中的重要内容学习48会直接影响学习效果，甚至影响他一生的是一个人的_学习观念、学习态度49现代社会，学习已经成为_的一种方式。作为生存方式，是一种生命的过程，这就是说我们要_生存；不断学习、终生学习50学生的主要任务是学习51学习不可能没有压力，有压力才会有动力，关键是如何正确地对待学习压力52适度的学习压力有利于保持学习兴奋状态，提高学习效率53过重的学习压力会造成过度紧张、焦虑，降低学习效率，甚至影响身心健康54克服考试过度焦虑关键是要对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法55在人生道路上，不在于有无困难和挫折，关