三门球单元教学课时计划（二）.doc

三门球单元教学课时计划（二）教学内容：认识三门球、传接球技术、射门技术、突破技术、基本裁判知识单元教学目标：1、运动参与目标：让学生积极主动参与到三门球运动中去，并产生浓厚的学习兴趣，学习情趣饱满，能够在探究学练中获得乐趣。2、运动技能目标：掌握三门球运动的基础知识，基本技术、技能；能够开展一些简单的教学比赛。3、身体健康目标：在三门球基本技术、技能的学习中达到强身健体的目的。4、心理健康目标：学生在积极主动的学练活动中，探究学习，充分体验三门球这项运动的乐趣，并发挥集体的力量。5、社会适应目标：通过教学比赛建立和谐的人际关系，良好的合作精神和体育道德。课时计划3教学内容：学习三门球基本技术（原地射门2、行进间射门3、创造性射门）教学目标：掌握三门球运动的基础知识，基本技术、技能教学重点：射门技术顺序教学内容组织教法与要求练习时间与次数准备部分一、课堂常规二、自选游戏热身1、 绕圈慢跑2、 跳长绳3、 叫号接球一、教师安排内容，学生自由选择二、游戏过程，学生自由组织，教师巡回指导三、游戏图形2分钟6分钟基本部分基本部分射门技术1、原地射门2、行进间射门3、创造性射门要点：引球至肩后上方，利用同侧腿蹬伸送髋，带动躯干转动挥臂出球。一、 组织：将全体学生分成a、b、c、d、e、f六组，a、b、c三组位于球门前78米位置射门，d、e、f三组分别位于三门后捡球，捡到球后将球抛给对应的射门队员，射门队员接到球后继续射门。二、教法：1、教师讲解示范，边讲解边示范。2、学生做原地定型动作，教师纠正动作。3、学生做原地完整动作，教师纠正动作顺序。三、学生分组练习 i. 原地射门 ii. 行进间射门b) 在禁区外原地射门c) 从外至禁区线行进间射门7分钟4组结束部分一、默念数字放松二、小结本课情况三、布置回收器材四、师生再见一、两手扶膝、闭眼二、简要总结纪律、思想、练习效果2分钟1分钟1分钟课时计划4教学内容：传接球技术（1、接空中球2、接地滚球）教学目标：掌握三门球运动的基础知识，基本技术。教学重点： 接球技术顺序教学内容组织教法与要求练习时间与次数准备部分一、体委整队，检查人数、服装（图一）二、宣布本课内容，课前动员，安排见习生三、绕杆射门接力：在每个球门左侧5米处画一条起跑线；距每条起跑线3米处插一根标杆，然后每隔3米插标杆一根，每组插4根标杆，每根标杆均距球场界线1米；三门球3个（见图）一、组织：学生成四列横队，背对太阳站立+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +一、组织：将学生分成人数相等的三组，站在各组标杆界线外；各组排头手持三门球1只，站在起跑线后。教师发令后游戏开始，三队排头持球依次绕过每根标杆后在禁区外射门；射中门后迅速捡球，再绕过每根标杆后将球传递给站在起跑线后的下一位学生，依次进行。先射完的队得3分，其次得2分，最后得1分。12分钟35次基本部分一、传接球接空中球：两眼注视来球，手臂迎球伸出，手指自然分开，掌心正对来球。手指接触球时迅速收握，屈肘，臂后引，缓冲来力量。接地滚球：身体重心要低，并保持随时可调整移动方向的姿势，两眼紧盯来球，掌心对球，迅速出手接收，由于三门球在滚动中会突然改变方向，因此必须做好再次捕接球的准备。1、 学生自创游戏时教师进行启发指导。2、 游戏中教师进行引导学生总结，改进游戏方法。一、 学生自主练习1、 原地传接球2、 行进间传接球3、 游戏+- +（一）+ +（二）25分钟45组结束部分一、放松二、小结本课情况三、布置回收器材四、师生再见组织：全班同学成体操队形散开要求：全身心放松，沉浸在体育活动后的愉悦中3分钟场地器材三门球场地一块，三门球若干课时计划5教学内容：突破（1、躲闪突破2、挣脱突破）教学目标：提高进攻队员的躲闪、奔跑、突破的能力，提高防守队员的防守能力，提高学生的全面身体素质，培养团队协作精神教学重点：身体整体协调能力顺序教学内容组织教法练习次数与时间准备部分5、 体委整队，检查人数、服装（图一）6、 宣布本课内容，课前动员，安排见习生3、一般性准备活动：A：慢跑（图二）B：徒手操（同图二）扩胸运动踢腿运动跳跃运动弓步压腿组织：四列横队，背对太阳集合要求：快、静、齐要求：学生认真听讲，鼓励学生认真观察，积极思考，提高科学锻炼的能力，增强自我锻炼的意识组织：随堂听讲组织：如图* (图一) （图二）组织：如图二要求：认真观察动作顺序，听取教师的讲解示范，体会身体各部位的伸展2分钟5分钟基本部分一、突破1、躲闪突破2、 挣脱突破挣脱突破是指持球队员被对手抱、拉住躯干或上肢时，通过一定的技法挣脱对手完成突破的方法。一手被拉住：可采用挥臂和反关节技法挣脱突破。两手臂和躯干被抱住：扭动身躯、两臂向外扩张用力的同时两小臂上拱从对手两臂中外挣可摆脱。二、 分组练习1、原地射门2、行进间射门7、禁区外原地射门组织：将全体队员平均分成红、黄、蓝三队，在球场边线上摆置一个球门，三方开始比赛，进球方得2分，不进球得1分；摆置两个球门，进球方得2分不进球得1分，摆置三个球门，进球方得3分，失球方得1分，另外一方得2分。要求：学生开动脑筋，积极思考；听哨音开始，不得出大圈红 绿 黄 三方两门 三方三门 三方独门组织：全班同学分红、黄、蓝三组，每组派一名队员在禁区外守门，其他同学依次带球到指定位置射门。要求：学生开动脑筋，积极思考，尽量按教师要求将球射进球门。5分钟525分钟53结束部分五、整理放松1、压韧带放松2、深呼