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20142015学年度上学期八年级（1）班英语教学计划xx中学一、学生基本情况.我班有学生48人，男生25个，女生23个，本班学生基本上都是来自农村，山区的孩子对英语学习缺乏兴趣，八年级学生总体基础明显参差不齐，多数学生根本没有学习目标，个别完全放弃学习，这成了班级英语成绩的总体提高的拦路虎。另外，学生在情感态度、学习策略等方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不明确英语学习的目的；有些学生在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律。二、本学期的重点。继承学习词汇和习惯用语，语法知识点：频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比较级、最高级等。其中状语从句和形容词是本册的难点，重点。三、教学措施。1、认真钻研教材，提高自己驾驭教材的能力。2、准确引导优秀生，抓好中等生，辅导好学困生。3、作业批改到位，发现问题及时反溃或单独辅导。4、认真备课，认真上课，尽量提高课堂的效率。5、要求学生背诵并默写部分对话，培养语感。6、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。7、对学困生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。8、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。9、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学质量。四、课程安排及教学进度8月27日9月1日 教学预备工作9月2日9月15日 Unit1 Where did you go on vacation?9月16日9月30日 Unit2 How often do you exercise?10月1日10月6日 国庆休假10月7日10月13日 阶段性检测10月14日10月20日 Unit3 Im more outgoing than my sister.10月21日10月27日 Unit4 Whatt the best movie theater.10月28日11月3日 Unit5 Do you want to watch a game show？11月4日11月12日 复习迎接期中考试 11月13日11月15日 期中考试11月18日11月24日 Uint6 Im going to study computer science.11月25日12月1日 Uint7 Will people have robots?12月2日12月8日 Uint8 How do you make a banana milk shake?12月9日12月15日 单元检测 12月16日12月22日 Uint9 Can you come to my party !12月23日12月29日 Uint10 If you go to the party, y
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