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文档简介

高三语文组补差计划 高三语文组补差计划 一、指导计划为了提高后进生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助他们取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。 补差计划要落到实处，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、学生情况分析从目前学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，但有相当一部分部分学生基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我们语文组准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过补差的方式使学生得到更好的发展，获得较大进步。 三、具体策略实施高三语文学习提高，最基本的要跟着老师走，掌握老师要求的知识点。 同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。 如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下等等。 在补差期间我们通过探讨决定从以下几方面入手 1、学好语文重点之一字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。 这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。 2、学好语文重点二阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。 另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。 掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。 快速阅读的具体练习可以参考精英特全脑速读记忆软件，我自己学生时代练习过，现在也在受益。 3、学好语文重点三提高写作能力。 写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。 高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。 有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才
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