北师大版八年级数学期中知识点复习.doc

北师大版数学（八年级上册）知识点总结第一章 勾股定理1、勾股定理（1）直角三角形两直角边a，b的平方和等于斜边c的平方，即（2）勾股定理的验证：测量、数格子、拼图法、面积法，如青朱出入图、五巧板、玄图、总统证法（通过面积的不同表示方法得到验证，也叫等面积法或等积法）（3）勾股定理的适用范围：仅限于直角三角形2、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a，b，c有关系，那么这个三角形是直角三角形。3、勾股数：满足的三个正整数a，b，c，称为勾股数。 常见的勾股数有：（6,8,10）（3,4,5）（5,12，,13）（9,12,15）（7,24,25）（9,40,41） 规律：（1），短直角边为奇数，另一条直角边与斜边是两个连续的自然数，两边之和是短直角边的平方。即当a为奇数且ab时，如果b+c=a2那么a,b,c就是一组勾股数.如（3,4,5）（5,12，,13）（7,24,25）（9,40,41）（2）大于2的任意偶数，2n(n1)都可构成一组勾股数分别是：2n,n2-1,n2+1 如：（6,8,10）（8,15,17）（10,24,26）4、常见题型应用： （1）已知任意两条边的长度，求第三边/斜边上的高线/周长/面积 （2）已知任意一条的边长以及另外两条边长之间的关系，求各边的长度/斜边上的高线/周长/面积 （3）判定三角形形状： a2 +b2c2锐角，a2 +b2=c2直角，a2 +b2c2钝角 判定直角三角形a.找最长边；b.比较长边的平方与另外两条较短边的平方和之间的大小关系；c.确定形状 （4）构建直角三角形解题例1. 已知直角三角形的两直角边之比为3：4，斜边为10。求直角三角形的两直角边。 解：设两直角边为3x，4x，由题意知： x=2，则3x=6，4x=8，故两直角边为6，8。中考突破 （1）中考典题 例. 如图（1）所示，一个梯子AB长2.5米，顶端A靠在墙AC上，这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米，梯子滑动后停在DE位置上，如图（2）所示，测得得BD=0.5米，求梯子顶端A下落了多少米？ 思维入门指导：梯子顶端A下落的距离为AE，即求AE的长。已知AB和BC，根据勾股定理可求AC，只要求出EC即可。 解：在RtACB中，AC2=AB2-BC2=2.52-1.52=4， AC=2 BD=0.5，CD=2 EC=1.5 答：梯子顶端下滑了0.5米。点拨：要考虑梯子的长度不变。例5. 如图所示的一块地，AD=12m，CD=9m，ADC=90，AB=39m，BC=36m，求这块地的面积。 思维入门指导：求面积时一般要把不规则图形分割成规则图形，若连结BD，似乎不 解：连结AC，在RtADC中， 在ABC中，AB2=1521 答：这块地的面积是216平方米。 点拨：此题综合地应用了勾股定理和直角三角形判定条件。第二章 实数基本知识回顾1. 无理数的引入。无理数的定义无限不循环小数。 一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数2、无理数：无限不循环小数叫做无理数。在理解无理数时，要抓住“无限不循环”这一时之，归纳起来有四类：（1）开方开不尽的数，如等；（2）有特定意义的数，如圆周率，或化简后含有的数，如/3+8等；（3）有一定规律，但并不循环的数，如0.1010010001等；（4）某些三角函数值，如sin60o等二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数实数与它的相反数时一对数（只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零），从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称，如果a与b互为相反数，则有a+b=0，a=b，反之亦成立。2、绝对值在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离，叫做该数的绝对值。（|a|0）。零的绝对值是它本身，也可看成它的相反数，若|a|=a，则a0；若|a|= -a，则a0。3、倒数如果a与b互为倒数，则有ab=1，反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。4、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴（画数轴时，要注意上述规定的三要素缺一不可）。解题时要真正掌握数形结合的思想，理解实数与数轴的点是一一对应的，并能灵活运用。5、估算利用非负数解题的常见类型 例1. 解： 点拨：利用算术平方根，绝对值非负性解题。三、平方根、算数平方根和立方根 1、算术平方根：一般地，如果一个正数x的平方等于a，即x2=a，那么这个正数x就叫做a的算术平方根。特别地，0的算术平方根是0。表示方法：记作“”，读作根号a。性质：正数和零的算术平方根都只有一个，零的算术平方根是零。2、平方根：一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2=a，那么这个数x就叫做a的平方根（或二次方根）。表示方法：正数a的平方根记做“”，读作“正、负根号a”。性质：一个正数有两个平方根，它们互为相反数；零的平方根是零；负数没有平方根。开平方：求一个数a的平方根的运算，叫做开平方。 注意的双重非负性：被开方数与结果均为非负数。即a0， 3、立方根一般地，如果一个数x的立方等于a，即x3=a那么这个数x就叫做a 的立方根（或三次方根）。表示方法：记作性质：一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；零的立方根是零。注意：，这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。四、实数大小的比较 1、实数比较大小：正数大于零，负数小于零，正数大于一切负数；数轴上的两个点所表示的数，右边的总比左边的大；两个负数，绝对值大的反而小。2、实数大小比较的几种常用方法（1）数轴比较：在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。（2）求差比较：设a、b是实数，（3）求商比较法：设a、b是两正实数，（4）绝对值比较法：设a、b是两负实数，则。（5）平方法：设a、b是两负实数，则。（6）倒数法：设a、b是同正,如果1/a1/b，则ab;同负，如果1/a1/b，则ab五、算术平方根有关计算（二次根式）1、含有二次根号“”；被开方数a必须是非负数。2、性质：（1）（2） （3） （）（4） （）3、运算结果若含有“”形式，必须满足：（1）被开方数的因数是整数，因式是整式；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式六、实数的运算 （1）六种运算：加、减、乘、除、乘方 、开方（2）实数的运算顺序先算乘方和开方，再算乘除，最后算加减，如果有括号，就先算括号里面的。（3）运算律加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法对加法的分配律 例. 计算： 通过以上计算，观察规律，写出用n（n为正整数）表示上面规律的等式_。 解：规律：第三章 位置与坐标主要掌握八个知识要点一、 坐标（x，y）与点的对应关系坐标（x，y）与坐标系上的点是一一对应的，在坐标（x，y）中，x与y的顺序不能颠倒，如图一中，点A（3，4）与点B（4，3）是表示不同的点。点的坐标要用两个数表示，当点在坐标轴上时，有一个坐标为0，不能省略不写，如图中点C（-2，0）不能写成C（-2）二、 坐标（x，y）的几何意义平面直角坐标系是代数与几何联系的纽带，坐标（x，y）有某几何意义，如图二中P（-3，2）它到x轴、y轴的距离分别是2=2， 3=3。学生不理解这个几何意义，很容易出错。YX图二P（-3，2）20-3BA0Y-112341234X-2图一三、 坐标（x，y）与平面直角坐标系的关系对于同一图形的同一点的坐标系中有不同的坐标，如图三是边长为4的正方形，在不同的坐标系中，四个顶点的坐标不同。在研究某些图形时，一定要选择适当的坐标系，使坐标简单易求（+，+）（，+）YC(-4,4)YX图四（+，）（，）X图三D(-4,0)B（0，4）A(0,0)四、 注意各象限内点的坐标的符号平面直角坐标系中，四个象限内的点的坐标的符号特征如图四所示，一定要弄清，不能记错。结合图形去理解是很快的。五、注意坐标轴上点的坐标特点X轴上的点的纵坐标为0，y轴上点的横坐标为0，原点的坐标为 （0，0）。当两点在统一坐标轴上时，两点之间的距离只要用两点相应坐标的大数减去小数即可。六、 注意平行于坐标轴的直上点的坐标特点平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同，平行于y轴的直线上点的横坐标相同，即平行与x轴的直线上的两点为（X1,a），（X2,a）；平行于y轴的直线上的两点为（a，Y1）,（a，Y2）.七、 注意关于坐标轴及原点对称的点的坐标特征 点P(x,y)关于x轴对称的点P1的坐标是P(x,-y)；关于y轴对称的点P2的坐标是(-x,y)，关于原点对称的点P3的坐标是(-x,-y)。八、 注意平面直角坐标系中点（图形）的平移规律在平面直角坐标系中，将点(x,y)向右（或左）平移a个单位长度，可以得到对应点(x+a,y)【或(x-a,y)】；将点(x,y)向上或向下平移b个单位长度，可以得到对应点(x,y+b)或 (x,y-b)。同样，在直角平面坐标系中，如果把一个图形上各个点的横坐标都加上（或减去）一个正数a，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长度，如果把它的各个点的纵坐标都加上（或减去）一个正数a，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移a个单位长度。第四章 一次函数【基础知识回顾】一、 一次函数的定义: 一般的：如果y= （ ）即y叫x的一次函数特别的：当b= 时，一次函数就变为y-kx(k0)，这时y叫x的 【名师提醒：正比例函数是一次函数，反之不一定成立，是有当b=0时，它才是正比例函数】二、一次函数的同象及性质：1、一次函数y=kx+b的同象是经过点（0，b）（-，0）的一条 正比例函数y= kx的同象是经过点 和 的一条直线【名师提醒：同为一次函数的同象是一条直线，所以函数图象是需返取 个特殊的点，过这两个点画一条直线即可】2、正比例函数y= kx(k0)当k0时，其图象过 、 象限，此时y随x的增大而 当k0 b0过 象限 k0 b0过 象限 Y随x的增大而 k0过 象限k0过 象限4、若直线y= k1x+ b1与l1y= k2x+ b2平解，则k1 k2，若k1k2，则l1与l2 【名师提醒：y随x的变化情况，只取决于 的符号与 无关，而直线的平移，只改变 的值 的值不变】三、用系数法求一次函数解析式：关键：确定一次函数y= kx+ b中的字母 与 的值 步骤：1、设一次函数表达式 2、将x，y的对应值或点的坐标代入表达式 3、解关于系数的方程或方程组 4、将所求的系数代入等设函数表达式中四、一次函数与一元一次方程，一元一次不等式和二元一次方程组 1、一次函数与一元一次方程：一般地将x= 或y 解一元一次方程求直线与坐标轴的交点坐标，代入y= kx+ b中2、一次函数与一元一次不等式：kx+ b0或kx+ b0即一次函数同象位于x轴上方或下方时相应的x的取值范围，反之也成立3、一次函数与二元一次方程组：两条直线的交点坐标即为两个一次函数列二元一次方程组的解，反之根据方程组的解可求两条直线的交点坐标【名师提醒：1、一次函数与三者之间的关系问题一定要结合同象去解决2、在一次函数中讨论交点问题即是讨论一元一次不等式的解集或二元一次方程组解得问题】五、一次函数的应用 一般步骤：1、设定问题中的变量 2、建立一次函数关系式 3、确定取值范围 4、利用函数性质解决问题 5、作答【名师提醒：一次函数的应用多与二元一次方程组或一元一次不等式（组）相联系，经常涉及交点问题，方案涉及问题等】【重点考点例析】 考点一：一次函数的同象和性质例1 （2012黄石）已知反比例函数y=（b为常数），当x0时，y随x的增大而增大，则一次函数y=x+b的图象不经过第几象限（）A一 B二 C三 D四 例2 （2012上海）已知正比例函数y=kx（k0），点（2，-3）在函数上，则y随x的增大而 （增大或减小）对应训练1（2012沈阳）一次函数y=-x+2图象经过（）A一、二、三象限 B一、二、四象限C一、三、四象限 D二、三、四象限 2（2012贵阳）在正比例函数y=-3mx中，函数y的值随x值的增大而增大，则P（m，5）在第 象限 考点二：一次函数解析式的确定例3 （2012聊城）如图，直线AB与x轴交于点A（1，0），与y轴交于点B（0，-2）（1）求直线AB的解析式；（2）若直线AB上的点C在第一象限，且SBOC=2，求点C的坐标对应训练3（2012湘潭）已知一次函数y=kx+b（k0）图象过点（0，2），且与两坐标轴围成的三角形面积为2，求此一次函数的解析式考点三：一次函数与方程（组）不等式（组）的关系(扩展知识)例4 （2012恩施州）如图，直线y=kx+b经过A（3，1）和B（6，0）两点，则不等式组0kx+bx的解集为 例5 （2012贵阳）如图，一次函数y=k1x+b1的图象与y=k2x+b2的图象相交于点P，则方程组 的解是（）A B C D 对应训练4（2012桂林）如图，函数y=ax-1的图象过点（1，2），则不等式ax-12的解集是 5（2012呼和浩特）下面四条直线，其中直线上每个