政教处2014—2015学年工作计划.doc

政教处20142015学年工作计划结合学校以“育人为根本，教学是中心，质量是生命”的办学指导思想，围绕学校“安全、质量、制度、管理、科研、德育、团队、文化、创新”九方面工作，联系政教处工作职责，特制定本计划。基本情况和工作目标在大家的共同努力下，政教处工作取得了成绩，但在不少方面仍存在问题：常规管理制度不完善；常规检查落实不到位；德育活动缺乏计划性、全面性、针对性、时效性，在营造出积极向上的良好德育氛围上还需努力。工作重点及措施一、以“立德树人，以文化人”为目标，完善学校德育管理体系。1、加强学生管理的制度建设，加强宏观控制，制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的规范依据，使制度之间相互衔接，形成相互制约机制，最终达到对学生的有效管理，同时进一步统一年级之间对学生量化考核的执行标准。本学年政教处需要充实完善的德育制度有学生思想行为评价制度、学生表彰激励制度、学生一日常规、星级学生评选办法、学生文明公约、校园安全工作管理制度、班主任工作条例等制度，这些制度是学校德育工作顺利开展的基础，也是德育工作高效实施的有力保障。2、规范管理，提升德育水平（1）要求年级定期召开班主任工作经验交流会，进一步提高班主任的事业心和责任感，具体要求班主任德育工作从四个方面入手：抓主题班会，进行正面教育；加大力度进行班级日常管理；加强对后进生的转化及优秀生的培养；家校沟通，及时把握学生思想动向，共同关注学生成长。（2）加强学生文明礼仪，良好行为习惯的养成教育如果说学生量化40条是让学生明白什么不可为，那么进一步充实的星级学生评选办法、学生思想行为评价制度、学生表彰激励制度则是让学生明白哪些行为是学校大力提倡，学生需要发扬光大的，政教处将有目的、有步骤、扎扎实实以评星活动、社区帮扶、慈善进课堂等一系列德育活动为载体，营造星满校园，积极向上的育人氛围。（3）加强校园文化建设，以良好的校风影响人抓校园文化建设，以先进的文化占领每一块阵地，通过营造校园文化、教室文化、寝室文化，给学生提供一个对他们潜移默化、最直接、最有效、最重要的育人环境，让学校的一草一木都能育人，提升学生素养的同时，打造书香校园文化。二、构筑校园安全建设防火墙1、学校曾以文件形式印发学校平安校园工作领导小组及职责分工，在此基础上，政教处将进一步落实校园安全周报告制度，形成班级线人、班主任、值班领导、年级负责人、保安、保卫、生活老师共同参与的校园安全网，定期以年级为单位进行线人培训，强化最基层也最直接有效的线人工作法。2、进一步明确保安、保卫工作职责，坚持外来人员联系登记制度、学生胸卡准入制度、隐患排查制度、24小时值班巡查制度，修订完善保卫、保安突出事件应急处理预案，利用每周一次的工作例会，对保安、保卫进行强化培训，加强工作责任心、工作能力的培养，确保有一个安全、祥和的校园环境。3、进行安全教育、法制教育，增强教职工学生的安全意识、法律意识。（1）举办安全知识讲座、法制知识讲座、组织主题班会、利用图片展览、周一旗会、校报、广播站等渠道对学生进行安全宣传教育，法律意识教育，加强学生的自我防范和法律意识。（2）签订安全责任书，加强教职员工的责任意识。每学年，学校和教师、家长层层签定“安全责任书”，明确安全责任，把法制安全教育职责落实到每一个教师，每一位家长，以加强责任意识。（3）制定学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。（4）每逢节假日，以校信通的形式发告家长书，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。三、处理好日常事务，落实好常规工作政教处负责的校园环境卫生、学生资助、校内校报、对外宣传等日常工作，抓落