县教育委员会关心下一代工作委员会20XX年工作要点范文

精选优质办公范文县教育委员会关心下一代工作委员会20XX年工作要点第一篇：xx年是“十二五”开局之年，全县教育系统各级关工委要认真学习研究“十二五”期间关心下一代工作，以科学发展观为指导，认真贯彻落实教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见、中共*市委教育工委、*市教育委员会关于进一步加强教育系统关心下一代工作委员会建设的实施意见文件精神，围绕中心，创先争优，服务大局，以文明礼仪“四进”活动为抓手，加强青少年学生思想道德教育，进一步加强全县教育系统关工委建设，推进全县教育系统关心下一代工作再上新台阶。一、认真贯彻落实意见实施意见精神，扎实推进基层学校关工委建设教育部关工委将用三年时间狠抓教育关工委基层建设，今年是加强关工委基层建设年，县教委关工委将根据市、县关工委的部署，于四月底前召开全县学校关工委负责人会议，组织学习教育部党组xx20号和文件精神，切实提高各基层学校关工委对关工委性质、任务和工作方针的认识。同时，要求各学校关工委努力加强自身建设，制定切实可行的工作计划，发挥好各中小学老教师、老专家对广大青年教师的传、帮、带作用，在青少年学生的教育工作中不断创新工作思路，取得实效。二、以中国共产党建党90周年和纪念辛亥革命100周年为契机，广泛开展各种形式的教育活动组织全县学生参加全国关工委主办的“中华魂-颂歌献给党”和教育部关工委主办的青少年“五好小公民-光辉的旗帜”主题教育活动。大力弘扬“红岩精神”，广泛宣传川东游击队的光辉战斗历程和彭咏梧、江竹筠烈士的英勇献身精神，组织学习“感动xx十大人物”的优秀事迹，坚持不懈地对广大青少年开展知党、爱党、信党、颂党、跟党走的教育，帮助他们树立坚定的理想信念。动员广大中小学生参加“第九届全国中小学生信息技术创新与实践活动”，力争取得好成绩。三、大力开展“唱读讲传书”活动，加强社会主义核心价值教育做好读点经典征订工作；积极参加“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。指导学校关工委配合主渠道、高标准可持续推进“唱读讲传”活动，将具有*教育特点和品牌的“唱读讲传”活动深入持久地开展下去，不断创新“唱读讲传”形式，推进红歌、经典、故事和箴言进教材、进课堂、进学生头脑，形成“校校有活动、家校有联动、师生家长共参与”的生动局面。组织教委关工委成员，深入学校进行调研，认真总结社会主义核心价值体系教育经验，为市教委关工委召开的片区协作会作好准备。四、深入推进文明礼仪“四进”活动，为“五个校园”建设出力在文明礼仪“四进”活动中，充分发挥老同志的作用，利用他们空闲时间多，有较丰富的育人经验和较为丰厚的传统文化底蕴、讲究传统礼仪等优势，积极支持和配合学校搞好文明礼仪进社区、进家庭，深入校园为学生讲解和示范传统礼仪，为文明礼仪“四进”活动营造良好氛围，配合4月底全国文明礼仪现场会议召开，选派退休教师深入中小学进行“红色故事进校园”演讲。“五个校园”建设，是五个*”建设的重要组成部分，是*市教委提出的以培育人文精神，提升人文素养，建设高格调、高水平、高质量的校园文化目标的具体化。各级关工组织要充分发挥老同志的优势，鼓励他们为“五个校园”建言献策，做出力所能及的贡献。五、实施“青蓝工程”，加强对青年教师的培养深入贯彻落实全国教育系统关工委“青蓝工程”的经验，会同教委人事科、基础教育科在全县中小学中组织老教师，老专家积极参与对青年教师的传、帮、带。在高中课改教师培训，农村优秀教师“领雁工程”培训等工作中，发挥关工委老同志应有的作用。拟定10-11月份在红狮初中召开一次“青蓝工程”现场会，着力推行红狮初中在培养青年教师方面的成功经验。六、全面实施关爱农村留守儿童行动计划，助推民生工程实施按照我县探索出的关爱留守儿童“5+1”模式，切实履行关工委职责，发挥老教师作用，把关爱以农村留守儿童为重点的特殊群体、弱势群体青少年的健康成长作为关工委的重要工作来做。组织老教师主动参与校外活动，积极参与到“代理家长”、“留守之家”中去，在思想道德、学习生活、亲情安全上对留守儿童予以关爱、教育，营造社会各方面关爱留守儿童的良好氛围，为他们健康成长作贡献。鼓励有能力的老同志资助特困生，与他们结穷亲，作他们的义务辅导员。七、深入开展调查研究围绕*市中长期城乡教育改革和发展规划纲要提出的新思路和新要求，从关工委老同志的实际出发，继续开展学校教育、家庭教育和社会教育有机结合的研究和实践，选择教育规划纲要实施中1-2个难点热点问题和青少年健康成长中遇到的难点和热点问题进行调研，写出有实际内容的调研报告，为领导决策提供参考，增强工作的针对性和实效性。第二篇：xx年是“十二五”开局之年，全县教育系统各级关工委要认真学习研究“十二五”期间关心下一代工作，以科学发展观为指导，认真贯彻落实教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见深入学习贯彻党的十七届五中全会精神和十一届全国人大四次会议精神。认真学习今年初中央领导同志和市领导同志的重要批示。将中央的精神和区委、区政府的决策部署贯彻到关心下一代工作中去，联系实际，精心谋划，在推动“六大渝北”建设和做好关心下一代工作中发挥力所能及的作用。坚持用科学发展观统领关心下一代工作，牢固树立育人 1为本、德育为先、立德树人的基本理念，不断提高工作的科学性，推动关心下一代工作健康持续协调发展。要按照“所急、所需、所能”的要求，认真研究当代青少年的成长规律和特点、总结经验，制定措施，把科学发展观的理论贯彻到关心下一代工作的各个环节。二、积极开展庆祝建党90周年活动，深化社会主义核心价值体系主题教育按照街道庆祝建党90周年活动的要求，采取多种形式，积极开展特色鲜明、形式生动、效果实在的“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，开展弘扬红岩精神等革命传统教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导广大青少年坚定信心，明确使命，树立正确的理想信念和社会主义价值观、道德观。结合“唱读讲传”和学校德育教育等活动，精心组织好“中华魂颂歌献给党”青少年读书活动暨征文、演讲比赛。不断拓展活动方式，丰富活动内容，增强感染要，吸引力和育人效果。各单位要用建设中国特色社会主义共同目标去激励青少年，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神去教育青少年，用我区独特的全国文明城区建设成果去规范青少年。要充分利用“家长学校”、“青少年之家”、“留守儿童之家”、“爱国主义教育基地”等阵地，结合党的中心工作、重大纪念日和寒暑假，向青少年开展继承张扬“中国精神”、“红岩精神”的教育。要同司法、科协等部门，对青少年开展法制、科学文化教育，维护青少年的合法权利，挽救失足青少年，切实增强青少年的法制意识和科学文化素质。三、充分发挥“五老”作用，搞好“老少”共建充分发挥老同志在加强对未成年人进行思想道德建设工作中的作用，搞好“老少”共建既有利于老同志的延年益寿，又有利于加强对青少年的思想道德素质教育，从而推动和谐社会的发展。各单位要结合实际，创新思路，拓展方法，及时帮助解决老同志工作中遇到的困难和问题，为“五老”提供必要的娱乐、工作场地，努力促进“老少共建”、“老少同乐”、“大手牵小手”、社区“小书法家”、“离校不离教”等青少年校外及假期活动健康开展，使青少年的情操和智力得到有益的提高；二要请老专家为农村青少年开展科技、农业知识教育等活动，不断深化“讲政治、育新人，学科技、奔小康”主题活动，向广大农村青少年传思想、传知识、传技能，帮助青年农民树立热爱家乡的观念，掌握科技致富的本领，为培养造就更多的社会主义新农村建设者做贡献。四、做好事办实事解难事，真切关爱青少年的健康成长大力做好农村关心留守儿童工作。认真贯彻落实区委办公室、区政府办公室关于印发*市渝北区关爱农村留守儿童工作方案的通知和关于印发渝北区关爱留守儿童行动计划目标任务分解的通知，按照“围绕一个中心、加快两项建设、建立六大机制、突出六个重点”的总体思路全面推进，让农村留守儿童进得来、留得住、学得好，为农村留守儿童快乐健康成长提供必要的保障和良好环境。一要层层落实工作责任制，将留守儿童工作纳入20XX年工作的议事日程，并作为年终工作目标考核的内容之一，使之事事有人抓、件件有落实；二要加强和完善“代理家长”制，组织更多的“五老”担任“代理家长”。定期召开留守儿童“代理家长”工作会议，以挖掘亮点，推广经验，克服弱点，改进工作。建立健全培训、指导、激励等机制，不断提高“代理”水平；三要加强与学校的联系，对农村留守儿童的动态变化情况开展调研，了解留守儿童的学习情况、生活情况和思想动态，为留守儿童做好事办实事解难事。重点关注贫困家庭儿童、失学辍学儿童、孤残儿童、服刑劳教人员子女、外来务工人员子女、网瘾青少年、失足青少年等，尽力帮助他们解决生活、学习中的实际困难，促使进入健康快乐成长的轨道。五、进一步加强自身建设，推动关工委工作上新台阶加强关工委的组织