2012年秋季学校工会工作总结1.doc

2012年秋季学校工会工作总结在学校党支部、校委会的直接领导下，我校工会坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导，紧密围绕学校“着眼素质、立足过程、发展教师、成就学生”的工作思路和“一个中心（以高效的成长性课堂为中心）、两个基本点（国学经典特色教学和大课间行为艺术教育）”的战略方针，发挥桥梁和纽带作用，努力构建学习型工会，扎实开展工会工作，以学校教育事业发展为中心，以完善教代会和校务公开工作为重点，以开展教职工喜闻乐见的文体活动为载体，以加强工会自身建设为基础，努力完成各项工作任务，使工会工作的整体水平有了新的提高。一、加强师德学习，把工会建设成教职工和谐的家以创建学习型学校为载体，开展各种学习活动，提高教师政治素质和师德水平，使工会成为教职工温馨、和谐的家。1、加强政治理论学习，让教师树立正确的人生观、职业观。我们工会要积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识理论，学习贯彻党的十八大和中国工会十五大精神，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育，并组织全体教师践行高尚的师德。2、加强职业道德建设。在师德教育中，工会要坚持以法治教，以法治校。要组织教师反复学习了教师法、教育法等与教育教学相关的法律知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会积极参与制订学校各项规章制度，并对师德提出明确的要求，让其成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。12月18日晚，我校举行了普法考试。办公室主任康凡向老师们讲述了考试纪律与具体要求，教务处崔亚盟主任、教研组长白文涟下发了“2012年驻马店市公职人员法律知识统一考试试题”，老师们按照学校统一要求进行了答题。此次普法考试，不仅丰富了教职工的法律知识，而且大大提高了老师们的依法执教水平。3、组织师德论文评选，提高教师的政治理论水平。二、强化业务培训，把工会建设成教职工进步的家开展各类竞赛、学习规范活动，促进教师素质提升。工会配合学校教导处积极开展各种教育教学活动，切实提高了教师的业务水平。1、注重教职工的业务学习。工会协助教导处进行教研活动、集体备课的改革。开展了以“书香校园建设”为主要形式的读书活动，引导教职工好读书，读好书。设立“教师图书漂流站”，营造一个“你的书我来读”、“漂流书轮着读”、“好书大家读”的全员读书氛围，提高教职工素养。定期组织教职工学习，并要求加强自学，写好读书笔记。2、实施青蓝工程，开展“结对、帮扶”活动。让经验丰富、表现突出的教师与走上工作岗位不久的教师结成对子。每位党员教师结对帮扶1位学习困难生，帮助他们增强学习信心，提高学习成绩。让年轻教师与老教师结对，新班主任与老班主任结对，让青年教师很快地过好钻研教材关，教学实践关，课堂管理关。3、开展教学竞赛活动。组织开展五种课型、开门办教育等比赛活动，教学基本功比赛，论文案例评比，优秀教研组评比，文明办公室评比等，使学校成为教职工不断进步的家。10月24日晚，我校在大会议室举行了普通话培训。王校长向全体语文教师讲述了校本培训的重要意义和教学中存在的问题，要求老师们虚心学习，提高普通话水平。省普通话测试员白文涟就平翘舌音的区分方法、上声的变调、啊的变调、范文朗读等进行了讲授和领读。互动环节，白老师针对老师们提出的问题作了解答。最后，老师们用热烈的掌声向白老师表达了诚挚的谢意。10月26日，王校长带领33名语文教师赴商丘古城参加了在商丘实验小学举办的“河南省书法教育现场会暨书法教学研讨会”。参会期间，我校教师认真聆听了专家报告；参观了富有浓厚书法特色的校园文化和书法教育成果展；观看了近200人的师生书法现场展示；观摩了四节精彩的写字展示课，课后，我校教师展开了积极讨论，对于提升自身的专业化成长有了更深刻的认识。夜晚，欣赏了实小精心打造的迎宾晚会，晚会以弘扬传统文化为主题，进一步彰显了实小为了学生一生幸福奠基的教育理念。通过本次学习，我校教师开阔了眼界，拓展了思路，看到了许多值得我们学习和借鉴的经验，今后，我们将结合学校实际真抓实干，做好写字教学工作。12月4日、11日上午第一节，我校在总校及南校区举行了语文教师写字指导培训。王校长作了培训动员讲话，阐述了培训的重要意义和教师基本功对打造高效课堂及教师成就专业素养的深远影响。梁合营、白文涟老师分别在总校、南校区开讲了书写毛笔字、铅笔字的握笔姿势、基本笔画、运笔方法、例字分析。老师们学习热情高涨，掌握了不少书写要点，必将在写字教学指导工作中发挥积极作用。11月21日，下午放学后，我校举行了教职工“三笔一画”基本功比赛。在操场，100多名教职工聚集在一起，场面壮观，气氛热烈，在小黑板上，老师们认真书写了粉笔字，作了一幅简笔画；在教室，老师们按考场座次号就坐，凝心静气、聚精会神地在学校精制的书法专用纸上书写了毛笔字和钢笔字。这次比赛，不仅是对教职工基本功训练的大检阅，而且也为今后教职工积极参与基本功训练起到了推动作用。12月5日，我校举行了“青蓝工程徒弟过关课”活动。活动共分三大组进行，由教务处孙秀莲主任、崔亚萌主任、张丹主任分别负责，师傅教师、徒弟教师所在教研组共同参与了听评课，并且进行了现场点评。在课堂中共成长，我们相信我校青年教师借助这个平台必将获得专业上的快速成长！12月5日下午第三节，我校在小会议室召开了第八届“青蓝工程”阶段性工作总结会。副校长吴永宁对本届青蓝工程的开展情况作了阶段性小结；师傅代表刘玉、徒弟代表丁钏分别回顾了师徒和谐相处、共同成长的历程，畅谈了学习体会；教务处孙秀莲、崔亚盟、张丹三位主任分别对徒弟过关课作了点评，指出了课堂中暴露出来的问题，提出了努力方向。最后，校长王红艳对师傅们的传帮带工作给予了称赞，对徒弟们的勤奋好学精神进行了大力弘扬，并希望徒弟们充分利用学校搭建的平台，大胆展示，快速成长！ 三、推进校务公开，把工会建设成教职工民主的家 教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会特别关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。1、坚持校务公开学校工会全面贯彻执行教体局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。利用教代会及时收集提案，对于能及时落实解决的及时解决，一时不能解决的则具体解释说明。通过定点设置公示栏，并利用报纸、网络等多种媒体，不定期公开学校改革与发展的重大决策，群众普遍关心的热点问题，以及涉及到教职工切身利益的问题作为校务公开的重要内容，做到政策公开、过程公开、结果公开。全面调动了广大教职员工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强学校的民主建设和廉政建设。2、坚持教代会制度坚持教代会工作的制度化、规范化。建立、健全的教代会制度。每学年召开一次教代会，做到规范化、程序化，有决议、有记载。教代会充分行使审议建议、审议通过、审议决定、讨论监督四项权利。学校的重大决策提交教代会讨论、审议决定，并监督实施。3、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终积极参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。增强工会的活力，教职工的凝聚力，使学校成为教师民主的家。9月份，学校各类制度、规定等在学校公示。10月15日，学校职称评选档案及结果在学校公示。四、关心教工生活，把工会建设成教职工温暖的家工会不仅在工作上关心教师的问题，更在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工温暖之家。让老师们体会到学校生活的快乐与温馨，从而安心从事教育教学工作。1、开展送温暖活动。学校工会关心每位教师的生活。坚持五必访制度。教师有困难，上门慰问。重大节日，对生活有困难的教职工、离退休职工进行走访慰问，把学校工会对教职工的关怀直接送到老师们的心坎上。2、做好教师体检工作。采用集中与分散相结合，全体教师每两年进行一次体检，平时鼓励教师根据自己身体情况进行身体检查。按上级要求将组织教工体检。3、关心离退休职工。召开离退休教师座谈会；坚持慰问离退休教师制度。11月7日上午，汝宁街道卫生院院长江浩带领医务人员一行10人到我校为全体教职工体检身体。医务人员对我校教职工进行了血压、B超、抽血、视力、心电图等项目检查，医务人员热情认真的工作态度赢得了老师们的称颂。1月7日下午，我校在小会议室召开了迎新春党员、退休教师座谈会。党支部书记、校长王红艳向党员同志作了新年贺辞，与老前辈们畅叙友情，回顾峥嵘岁月、昔日辉煌，对退休党员的丰功伟绩、凝聚的三小精神给予了大力弘扬。与会党员干部共同观看了学校专题片在课堂中共成长，学习了胡锦涛同志在党的十八大所作报告纲要内容。原副校长张志华说：“我校像花园一样，学校一年比一年强，教师精神旺盛干劲大，学校成为省市县的排头兵，期望学校明天更加辉煌！”原副校长王淑清说：“我校有一个有才能的校长，有一个有凝聚力的领导班子，有一个生龙活虎的教师队伍，就成就了一所好学校！”王校长总结时要求老师们向老党员学习，传承三小精神，勇挑重担，勇于创新，勇创佳绩。放假前，我们要对离退休教师、患病教师进行慰问，送去全体教职工的问候和温馨的祝福。五、开展各种活动，把工会建设成教职工快乐的家以活动为载体，充实教职工业余生活，使教师身心得到放松，以昂扬的精神积极投身教育教学实践。1、开展丰富多彩的文体活动。学校为丰富职工文体生活，在教职工中倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”的理念，工会组织开展每月一次的文体活动，丰富职工业余生活，提高教师的综合素质。通过活动，锻炼大家的身体，也激发全体教工的工作热忱，增强主人翁意识、集体意识、团队意识，又培养大家顽强拼搏的精神和热爱学校的精神2、开展校外联谊活动。组织教师到兄弟学校进行联谊活动，通过活动，扩大教师视野，增进同行之间的了解和友谊，营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境。11月5日晚，我校在大会议室举行了语文教师情感诵读比赛。一至六年级全体语文教师分教研组进行了诵读，六年级组