长城园第二学期工作总结.doc

实验小学幼儿园长城分园20122013学年第二学期工作总结本学期长城分园的全体教职员工在园领导的正确指导下，认真学习幼儿园教育指导纲要和36岁儿童发展指南，齐心协力，团结一致，结合开学初制定的计划，创新性地、圆满地完成了各项教育教学任务，为孩子们提供了轻松、愉快的学习、生活环境，使孩子们能够健康快乐的成长。现将本学期的主要工作总结如下： 一、重视思想工作，加强专业知识学习，以提高教师的业务素质 。 1.思想工作是幼儿园教师队伍建设的首要任务，它对幼儿园贯彻落实科学的发展观、树立教师乐学乐教以及全面促进幼儿健康和谐发展具有极其重要的作用。在工作中，善于观察每位教职员工一点点的情绪变化，主动关心她们的生活和工作情况，动脑筋、想办法、齐心协力帮助其解决实际工作和生活中遇到的困难，如小三班的张娟老师，孩子太小要喂奶，照顾幼儿午休成了难题（同班的薛巧云老师身体又不好一直在吃药且坚持做好本职工作），这时候华佳梅老师二话没说，主动和薛巧云老师担起了照看孩子午休的重任，华老师也是四十好几的人了，精神何等可嘉；大二班的空调、电扇坏了，因特殊情况没能及时修理，包素云师傅主动将家里的电扇拿到幼儿园，给全班的孩子吹风；严敏、包素云两位师傅还经常帮助身体有特殊的保育老师班级送饭送菜此类种种行为说明了什么？另外，我们还加强了教师的职业道德教育，每周集会，总结过去、展望未来，加强学习，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，以平等的态度与家长沟通，提高教师对幼儿教育工作的认识，转变教育观念。 2.加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，转变观念，大胆创新。督促、鼓励老师积极参与各级教科研活动，互相探讨、相互指导，不断提升教育教学水平。 3.加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期继续进行了不同岗位人员的技能技巧过关考核，三月份进行了全体教职员工的心理学过关测试、六月份的保育老师技能操作和知识测试；六月份教师基本功绘画、钢笔字过关和自制教玩具比赛等等。通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。 二、加强教研力度，提高教学质量。 1.加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期继续开展组内研究课活动，督促每位老师课前认真钻研教材，结合本年龄段幼儿的认知发展情况，制定出科学合理的活动方案，进行借班试教，抽时间参与组内课听课活动，并及时商讨、指导，完善听、议课制度。 2.加大检查力度，在教师无准备的情况下进行推门听课，要求教师上有准备的课，有效利用时间，提高教育教学效率。3.鼓励教师相互学习、共同探讨教育教学过程中遇到的难题，树立不耻下问的学习品格，严禁在教学中出现错教错批现象。三、加强科学管理，构建平安校园。 在平时的教育教学活动中渗透安全知识的学习，最终是要使安全知识转化为安全行为，这才是教育的根本，教育的意义所在。本学期，我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。1.我们一直以来，一贯执行安全工作日报制，随时检查、排除和上报安全隐患，有针对性地进行防护和防范工作，确保幼儿活动安全。2.结合周边地区发生的地震、火灾等不安全事故，丰富幼儿防火、防震知识，各班以班级为单位，自行拟定恰当的在发生突发事件时进行紧急疏散口令，并训练幼儿在“突发事件”来临时能安静有序地撤离危险场地。我们积极响应园长室采取的渐进式紧急疏散演练。先是以安全疏散为目的，在老师有准备的情况下进行疏散训练。因为小班的孩子年龄还小，如果没有心理准备，不排除有些胆小的孩子会受到不同程度的惊吓。后来孩子习惯了这个演练活动，只要听到警报声，个个都会在老师的组织下迅速有序地撤离危险场所。3.二、三月份由于孩子们刚刚度过一个无拘无束的寒假生活，特别是春节。根据以往的经验有少数孩子会在家长疏忽的情况下，私自买鞭炮玩，有的孩子甚至炸伤小手、眼睛。还有部分孩子常规淡化，出现攻击性行为等等。因此我们在这个时候不仅加强晨间检查和全日观察工作，而且对幼儿进行了不独自燃放鞭炮的教育活动，开展“我的好朋友”谈话活动、“我是安全小标兵”评比活动等。以此达到爱护同伴、不做危险的事的教育目的。4.四、五月份，因为气温逐渐上升，孩子们的衣服逐渐减少，因此，我们利用晨谈时间教育幼儿上下楼梯不推挤、一个挨着一个走教育，减少户外活动时擦伤现象。5.爱戏水时孩子的天性，随着气温升高，六月份各班开展不玩水电教育，并让孩子了解简单的自救、呼救的技能。并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显增强。6.加强幼儿膳食管理，严把进货关、加工关。7. 我们还进一步做好餐前餐后的管理工作，培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，轻放餐具；并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。管理人员做到在每天幼儿进餐前后及午休过程中查看情况不少于4次，确保一切工作安全有序。四、重视疾病防治工作，措施到位，责任到人。1.每天定时用紫外线对教室、寝室进行消毒；用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具床围栏等；餐具餐餐消毒，坚持一人一杯一巾，并定时消毒。此项工作吴敏、狄华英等老师，几个月如一日，工作细心周到，有一股子吃苦耐劳的精神；2.严格执行晨检制度，严把晨检关，做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。3.加大检查力度，做好传染病防御工作。严格执行各项规章制度，奖勤罚懒，考核紧密的与绩效挂钩。五、开展丰富多彩的竞赛活动，让幼儿在活动中提高各种能力 大班组：1.三月份，大班组向社会发出呼吁，开展了“真爱绿色、保护家园”亲子制作小报竞赛活动，通过与家长共同找素材、制作小报活动，使孩子们更进一步的懂得了保护环境就是保护我们的生命，保护环境人人有责的道理。2.六月份通过班级选拔，推荐三名幼儿参加“快乐阅读 七彩童年”合作制作小人书竞赛活动，初步了解组成一本书的基本结构，在制作和讲解故事的过程中，孩子们从中体味制作的乐趣。小班组：1. 本学期，成功开设下午特色课。老师们能得心应手的组织孩子进行活动，孩子们能根据自己的意愿选择自己喜爱的活动，真正实现了乐教乐学。 2.五月份举行“师生同台话春天“童话故事比赛，从而增强了孩子的自信心和表演欲望，”受到家长的好评。3. 六月份我们和淮阴师院大二的学生一起举行了庆六一联欢活动，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，整场演出井然有序。表演过后每个孩子都收到了幼儿园尊送的礼物，看着家长们面带笑容拉着一蹦一跳、开心不已的孩子们心里感觉很欣慰! 端午节是中国的传统节日，“欢天喜地庆端午”系列亲子活动，既传承了中国传统节日的习俗，又达到了缅怀伟大的爱国诗人屈原的情怀。同时又增进了亲子之情。 六、创设主题背景下的区域环境，让环境与孩子对话加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动加强管理，依据纲要中各领域的教学目标，扎实落实保教常规。各班根据幼儿的年龄特点，创设丰富的区域活动环境，给孩子以自由选择活动的机会与空间，与孩子一起设计布置活动环境、制订活动规则。通过建立与幼儿学习直接联系的活动区域，改变幼儿被动学习、教师统一教授的单一教学模式，让孩子主动接受知识和遵守规则。使教师课程观念和教育实践更顺应幼儿的活动特点和发展规律。本学期，主题环境创设较好的班级有：大一、大二、小二等。七、做好家长工作，增进家园联系。努力提高家长工作的质量，增强良好社会效应。定期召开形式多样的家长会，新生家长会、亲子半日活动、亲子运动会、亲子户外游、家庭教育讲座、兴趣班成果展示等活动，让家长了解幼儿园的教育理念、教育形式