六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠2苏教版.docx

六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠215-16苏教版（无）一、基础知识显才智。（21分）1、你一定记得这些同音字，想一想把字写准确美观。（6分）xi()调（）从倾（）要（）k上（）（）苦（）服时（）xi朝（）（）客（）窄洁白无（）2、判断下列句子说法是否正确，对的打，错的打“”。（3分）A、“蔚蓝的天空，火红的朝阳，金色的晚霞，构成了一幅美丽的图画。”这个句子有毛病。()B、“他上海来”。与“他来上海”。两句的意思完全不同。()C、“你待会儿再走”里“待”读“di”。()3、下列句子不是比喻句的是：（）（2分）A、这简直是一幅水墨山水画。B、他的手像松树皮一样。C、他看上去好像生病了一样。D、人民老师是培育人才的园丁。4、与“笔：写字”表示关系最相似的一对词是（）。（1分）A、布：织布B、棉花：纤维C、船：运输D、医生：病人5、修改下面的病句。（6分）A、我读了这本书，对我的收获很大。B、我估计他下午一定不会来了。C、老人、青年、妇女、儿童都参加了演唱会6、请你给句子排排队。（3分）（）还没缝几针，手就被扎破了。（）回到家里，我从妈妈的针线盒里拿出针线。（）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。”（）放学路上，我发现上衣划破了一个口子。（）然后，我学着妈妈的样子缝了起来。（）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你缝。”二、积累运用巧发挥（24分）1、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同：（10分）例：看瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视走（）、（）、（）、（）、（）拿（）、（）、（）、（）、（）2、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？_、_、_、_（4分）3、“笑”的神态很多，根据具体的情景和你的生活体验填上适当的写笑或者笑的神态的词语。（4分）A、受到别人的（）并不可怕，可怕是自己看轻自己B、张威同学表演“弹吉他”的滑稽像引得大家笑得（）。 三、阅读天地我作主 （一）课文片段 擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！1、“瞻仰”的意思是： 请用“瞻仰”瑞再写一句话。2、 “灿烂的金色的光芒”指的是： （二）课外阅读。 郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个古庙里，借着佛灯读书。后来中了进士，当了县令。郑板板一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自我一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书画呢！郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。郑板桥在淮县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、民吏依仗财势叫他画，他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长品袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。郑板桥活到73岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富，永远值得我们怀念。1、选择下列多音字的正确读音,用“”标出来。（3分）中了进士：中（zhngzhng）散发：散（snsn）号称：号（hoho）2、 根据文章内容填空。(2分)（1）郑板桥一生最杰出的成就是 （2）“郑板桥”的特点是 3、把文章分为四段，用“”标出来，并概括第二段的段意为(5分)： 4、郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？(2分)5、简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。(3分)第1件： 第2件： 四、习作练习展个性（30分）我真 1、