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文档简介

岗南中心小学工作总结2013年对于岗南中心小学来说是变化巨大的一年。我校在上级特别是中心校的正确领导和大力支持下,兴建新的校园,狠抓教育教学质量,更新教育教学观念,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下: 一、本学期所做的工作(一)加强班子建设,充分发挥主导作用新学期由于人员的调动,我校的领导班子进行了重新的调整,新的领导班子分工明确,团结一致。校长负责学校全面工作,有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以工作为重;教导主任主抓教育教学,指导年轻的教师大胆进行课堂教学尝试,在全乡新教师赛课中,我校新教师讲课名列前茅;报账员把学校的后勤管理得井井有条,校园卫生方面干净整洁;副主任对学生进行了每月双十评比和每周住宿生纪律评比,学生有规有矩,纪律严明,争当先进。整个学校领导班子分工明确又互相团结协作,充分调动了全体教师和学生的积极性,使学校的教育教学工作紧张有序,稳步提高。(二)加强校园建设,优化学习环境本期我校在上级特别是中心校领导的关心支持下,学校的面貌发生了翻天覆地的变化,重建了学校大门,能容纳200余人的餐厅已经竣工,学生住宿楼正在火热建设中。中心校又投资3万余元对旧的教学楼进行了结顶翻修,粉刷了里外墙,接着中心校又多方筹集6万余元硬化了教学楼前地面800多平方米,修马路20多米,学校对校园室内室外文化建设进行了重新布局,校园文化内容丰富,氛围浓厚,整个校园焕然一新。中心校还为学校购置了不锈钢雕塑一座,矗立在校园,雄伟壮观,学校投资了7万余元为幼儿购置了幼儿大型玩具,为住宿生购置了学生用床45套,为在校生配备新桌凳60套整个学校旧貌换新颜,这些都极大地优化了学生的学习环境。(三)重视队伍建设,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平,本学年来,我校注重对教师队伍的建设,培养优秀教师。1.加强教师职业道德教育。每周星期一下午是我校既定的政治学习日和业务学习日,利用学习日,我们认真组织教师学习“教师职业道德规范”、“教育法”、“教师法”、“义务教育法”、“未成年人保护法”以及上级教育主管部门和各级党委政府有关的教育政策和规定,学习学校的各项规章制度。2.积极培养教学能手,努力为教师成长搭建平台和提供有利机会。我校年轻教师较多,他们对成长的需求急迫。我们把对教师的培训培养作为对教师办实事的大事来抓,有力的提高了教师的工作积极性。本学年来,我校组织全体教师观看教育教学视频,学校进行赛课四次,选拔县级优质课教师一名,教坛新秀一名,教坛能手三名,承担乡观摩课教师一名,通过培养,不仅提高了教师的教育教学水平而且让绝大多数教师增强了与时俱进的教育理念,为岗南小学未来发展奠定了人才基础。3.利用“廉政文化进校园活动”的东风,大力加强教师“崇廉敬洁、依法执教”的意识和行为教育。让班主任教师必须为学生设计一堂以“廉政”为主题的班团队会课,并要求教师积极开展“廉政建设八个一”活动,这一做法有力地促进了对教师的廉政建设工作。 4.鼓励教师积极阅读教育教学刊物。读书是进步的最好方法,学校为教师订阅了大量的教育教学刊物,每次开会要求教师就自己读的刊物发表看法和心得,激励了教师阅读的兴趣,提高了教师的文化业务水平。(四)加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学年我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。1.坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕时代主题,结合重大节日,安排各班品德优良的学生轮流进行国旗下演讲,锻炼了孩子们的胆量,培养了口才,净化了学生的人格。 2.建立班级图书角。成立了爱心阅览室,使学生从书中汲取营养,扩宽学生视野,丰富学生的课外知识;同时加强学生的思想道德教育;3.在三八妇女节开展“感恩老师、感谢母亲”活动。借此节日,通过了解妇女节,学会为母亲分担一点家务;为母亲洗一次脚;向老师和母亲说一句感激的话;亲自做一份礼物;画一幅美画,制作生活妙招卡,酿一篇美文来感激老师和妈妈对学生的无私付出和教导。4.开展雏鹰争星的活动。从活动中评选出“岗南十佳”和“班级十星”,通过活动的开展,各个班级班风正,学风浓,掀起了你追我赶的学习新高潮;助人为乐、拾金不昧的同学层出不穷;爱护公物,争做好事的现象屡见不鲜。5.举行了冬季运动会.整个运动会气氛热烈,秩序井然,会后校领导为成绩优异的运动员颁发了奖状和奖品,这不仅能激发锻炼学生身体,同时还促进了学生之间的集体荣誉感的迸发。6.举办了庆元旦文艺汇演。本次文艺汇演的节目紧紧围绕“团结和谐创新健康”的主题,反映了小学生热爱祖国,积极向上的精神风貌,体现了师生高雅健康的审美追求,在各班班主任的精心准备下,演出取得圆满成功,受到全校师生和家长好评,丰富了校园文化教设,营造了文明健康的校园活动氛围。7.开展“我是劳动小能手”活动。我校老师利用班会教育学生从小树立热爱劳动的思想,鼓励学生多参加劳动,干一些力所能及的家务活,利用在家的时间帮助父母做饭、洗衣服或打扫室内外卫生,既能使学生得到锻炼,也减轻了父母的负担。(五)狠抓教育教学,提升教学质量。教学质量是学校的生命线,教学质量也是全社会十分关注的热点话题,结合学校实际,我校为提高本校教学质量水平,特采取了以下措施1.确保教学工作经费的投入。为了调动教师工作积极性,为了确保教学中心工作有序保质开展,不管在什么情况下,我们始终要确保经费的足额投入。一般地,在教学上的经费投入基本上要占我校办公经费总额的50%及以上。主要用于住校生晚自习的辅导、教师办公经费、学生平时检测(包括检测卷的印制)、教学研究活动等各类开支。2.狠抓教学常规,强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置作业与批改作业,在备课方面我们以教学研究的形式集体备课和个人备课相结合,在授课过程中,向40分钟要质量,学生自学为主、教师讲解为辅,讲练结合,布置作业有针对性、层次性,少而精,批改作业及时有效,反馈迅速。3.坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素,而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上,要求每个教师做好“三个一”即写一篇好教案,上一堂好课,写一篇好的教学反思,同时学校制定了具有岗南特色的教师教后正思录,要求老师在每节新课之后都要记录下这节课的闪光点,同时要求每位教师在没有课的情况下,每学期听课不少于20节,以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动,给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。4.抓好单元检测和课外辅导,注重学生个性差异,转化后进生。由于多种原因,我校各班都或多或少存在差生,虽然转化后进生一直是教育界的一大难题,但我们始终坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元检测,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。 (六)强化安全工作,做到警钟长鸣安全责任重于泰山。学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。安全工作是关系到人民生命财产的大事。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。1.领导重视,措施有力。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员和分管领导,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教师齐心协力共抓安全的良好局面。 2.各项安全制度,实施扎实到位。 (1)建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全领导班子、班主任、任课教师、家长等层层签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作相应处理。 (2)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、教师值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 3.社会、学校、家长齐动员,群防群治群利。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极配合当地政府和有关部门,做好学校安全保卫工作,组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。 4、加强思想教育,提高自我保护能力。 (1)要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,通过家长会、致家长一封信等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止交通、溺水等事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。 (2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用黑板报、宣传栏、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛活动来强化师生安全意识。一年来,我们在加强安全方面做了应做的工作,学校全年平安和谐,环境氛围良好,师生中无任何安全责任事故发生。但是学校安全工作是一项长久性的工作任务,今后我们将不断努力、严抓细管。使平安和谐校园不断深入发展。(七)落实义务教育,做好控流防辍1.依法防流控辍:学校大力开展“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动,大力宣传教育法、义务教育法、未成年保护法等法律法规,使教师、学生、家长知法懂法,深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫苦户”的内涵,自觉送子女入学接受九年义务教育,保证适龄儿童全部接受义务教育。2.情感防流控辍:学校要求教师带着感情来工作,做好每一个学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相体罚。对差生耀做到“四心”:以苦心感化学生;以爱心留住学生;以耐心劝回学生;以信心鼓励学生;确保他们完成九年义务教育。3.扶贫防流控辍:学校加大扶贫“控辍”力度,采取各种办法,妥善做好“一补”工作,实施扶贫助学,稳定那些因家庭经济贫困的学生在校学习。定期组织“爱心捐款”,开展爱心互助活动,做到不让一个贫苦生失学。4.责任防流控辍:学校成立了以校长为组长,领导班子成员为成员,各班主任为直接责任人的控辍保学领导小组,签订目标,层层把关,强化责任,与量化考评挂钩,提高了思想认识,加大了控辍力度,使控辍保学工作从根本上得到了保证。二、取得的成绩1、2013年4月获得县质量调研先进奖。2、2013年9月被评为“新野县六年级质量调研先进单位”。3、2013年9月获得乡政府先进单。4、2013年10月,获新野县第二届学生合唱节一等奖。5、2013年11月获县督导评估先进学校。 6、重建了学校大门,餐厅竣工,宿舍楼新建,旧楼翻修,学校焕然一新。 7、校园文化建设注重了内涵发展,提升了品位。 8、教学秩序井然有序,教学质量稳步上升。 9、安全稳定工作扎实开展,全年无任何安全责任事故,实现了校园和谐。 10、课间操活动持续、规范开展,增强了学生体质,锻炼了学生自信、坚强的意志。 11、学校常规管理进一步规范,依法治校取得较好成绩。12.学校学生人数上升到四百余人。三、存在的不足1.学校年轻教师较多,有较高的教学热情,但经验尚缺,有待进一步引导。2.我校有学生400余人,9个教学班,在岗教师包括校长15名,任务非常繁重,存在70多人的大班,人兼数职,教师紧缺。3.随着素质教育的不断深入,教师教育观念、教学方法、教学手段更要合上时代节拍,有待于我们通过不断学习、探索、实践、提高。教师的课改意识还有待进一步提高,新课程的教育理念,教学方法,现代化教育设施的运用还有待加强。 四、今后打算 1、继续加大教育投入,积极争得教育局、各级政府支持,增添更多教学设备设施,使学校逐步迈上标准化轨道。调整学校布局,实现资源整合。优化教育结构,促进教育均衡发展,重新整合师资、设备,尽量把每名教师放在最佳工作位置。重视学前教育,均衡发展小学教育,迅速改善办学条件,实现学校办学条件的快速提升。 2、学校是农村又是乡教学中心点,工作量大,一方面要留住现任教师,另一方面要积极争取新来的教师到我校任教,同时要不断加强教师队伍建设,狠抓教学质量。以增强教师敬业精神、落实校本教研及科研,提高教师素质,更新教育观念,深化教学内容,改革质量评价制度,提高教育现代化水平,实施以质量为中心的素质教育,实现学校质量的快速提升。 3、进一步加强学校管理,严格执行学校管理制度,规范学校内部管理,细

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