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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠68415-16人教版(无答案) 一、基础知识 1.看拼音写词语。 Ch yng k wi dun lin y zhng xn chng()()()( )Tu xin x zo chu y zhng dng ji ci()()() ( )2. 选择正确的读音,画上-。 被难日(nn nn)夹衣(ji ji)邮差(chi ch)漩涡(xun xun) 糊弄(h h) 锲而不舍(q qi)3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()。 A、顽皮枯萎专心致致卓有成效B、逗笑抽屉鱼惯而入美不胜收C、冻僵抽噎与世隔绝天崖D、别墅欺负如此而已迫不及待4.仿照例子填空 例:徘徊蹉跎_热腾腾乱蓬蓬_小心翼翼千里迢迢_前赴后继里应外合_5.用“精”各组几个词,填入句子里。 为了完成好第一次的采访任务,我直奔图书馆,查资料,做摘录,()地做着访前准备。这套餐具设计的特别(),深受顾客喜欢。用激光制作的测距仪,测算出来的地球到月亮的距离是很()的。6.改写句子: 小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。”改为第三人称转述句:_。高粱的全身具有鲜明的个性。改为双重否定句:_。我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。缩句:_。教室里真安静。改成夸张句:_。今年六月一日,弟弟参加了少先队员。(用修改符号修改)7、填入恰当的关联词语。 周总理()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。()困难有多大,我们()能克服。8、小明在一次考试后,因成绩不理想,就不爱学习了,请你用一句名言、警句劝劝他_。 9、小学阶段我们读了许多中外名著的精彩片段,在这么多的名著中,我最喜欢_。因为它_ 二、积累与运用 1、描写春天美景的的一句古诗_ 。2、写出有关读书的一句格言。_ 。3、常识填空 闻官军收河南河北是_代诗人_的作品,被称为_生平第一快诗,诗歌中的“妻子”的意思是_,“青春”的意思是_,全诗表达了诗人_思想感情。4、匆匆这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的,同学们很喜欢这篇散文吧,能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗? _三、课内阅读 这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。1.本段选自课文_,课文以_为主线。 2.将“发明、创造、成就、发现”这四个词语按照收获大小排列_。 3.“这项伟大自然发现”是指_。 “人生意义的发现”是指_ 。4.四个“变成”是指_ 。5、结合本课的学习,谈谈你对“美丽”的认识 。_四、课外阅读 听雨(1)听雨是一种享受-心灵上无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受。有雨的日子,我就听雨。(2)听春雨的温柔,听夏雨的豪放,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉,听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的呤唱,听雨的呐喊,听雨的怒吼。(3)“天街小雨润如酥。”那是怎样的一种雨啊!一种甘润如酥,“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种雨啊!一种无声似有声,有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声?仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情。(4)春雨是柔情,夏雨是_而不拘一格。(5)它有时心平气和,温情脉脉;它有时怒气冲冲,喊叫连天。于是便有晴天小雨,于是又有了“黄梅时节家家雨”,于是还有了倾盆大雨,于是更有了铺天盖地暴雨。这就是夏雨。一种淋漓尽致无所畏惧的雨!(6)听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌!(7)秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。(8)“哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!(9)秋雨依旧,年代却已不再,我们心中一份秋雨声又是怎样的呢?(10)“质本洁来还洁去”。伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉。哦,这就是冬雨么?或许是一年的思虑俱在寒冬堆积,于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声,是听远方一声低语,一种思念,一句祝福,一份安慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,于是便看见春天向我起来。(11)哦,听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意。(12)听雨,是一种享受-享受自然与我!回答问题文中写了一年四季的雨。写春雨的是第_自然段,写夏雨的是第_自然段,写秋雨的是第_自然段,写冬雨的是第_自然段。 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(4)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上。 A、豪放B、婉约C、温柔D、深沉第(2)自然段中,作者说“听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽”还可以听雨的什么?请你展开联想或结合短文内容,写一写

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